◆◆◆ 用心爱你每一天，十年日记转瞬间 ◆◆◆

语过添情

引用:用心才会赢发表于2004-3-3 13:46:
我姑娘三岁三个月，多来交流吧！也让我们多向您学学啊。

不敢当，相互学习，取长补短吧。

我女儿二岁十个月，半月前刚上幼儿园，表现很不错，今天早上因为有点小感冒没送她去，她还吵着要去幼儿园呢，这样看来，幼儿园在她心目中的印象较为宽松，令我比较欣慰。昨晚女儿还跟我讲，她交了一个好朋友，名字叫方牧原（音），我好喜欢这个名字，也为女儿的进步感到高兴，因为女儿以前不太能溶入小朋友中间和小朋友一块玩。据爷爷称，这个方牧原小朋友可能就是那个总喜欢招惹琦琦抢琦琦玩具的小男孩，以前琦琦可是看见他就跑呢。这其中的变化一定很奇妙，这就是成长吧，我想。
一提了孩子好象话就格外多，两位的日记给我很大感触，我也试着把琦琦的幼儿园日记整理一下，慢慢贴上来，请大家指教。：）

语过添情

引用:lhy发表于2004-3-3 12:07:
好爸爸，慢慢来。育儿方法需要日积月累，不断调整。

因为我的孩子特殊，我也是用了大概2年的时间才慢慢总结出些方法和经验来的。

儿子上次拍的录像上午CCTV－新闻10：18播出了，大约3分钟。今天是全国爱耳日。

还会重播吗？真希望可以看到啊。

您的方法和经验很有启发，很高兴能和您交流！

lhy

晚上6点20去接越越，看见他正在美术班和几个小朋友玩他带的小汽车，看见我们来高兴的跑出来，嘴里说着“这是我画的画”。今天画的是蝴蝶，老师教孩子们用颜料倒在白纸左边，然后对折，颜料会印在纸的右边，让孩子们观察颜料在纸上扩散形成翅膀，最后用油画棒画出蝴蝶的外轮廓，儿子说他今天依然是自己画的，没有让老师帮忙，我看了看还是很有创造性的，就表扬了他。他举起小手让我看有个小贴画，说是教画画的蔡老师给他贴的，因为他画的好。

从美术班出来，在楼道里看到一个大哥哥问他的妈妈有没有带好吃的，然后就喝上了妈妈从书包里拿出来的酸奶。儿子开始耍赖问我们为什么没有给他带好吃的，为什么不装在书包里，讲了半天道理没有效果，我立刻抱起他出了幼儿园大门，在车里严肃的批评了他，他哭了。后来到家的时候也承认不应该哭闹。

我问他今天在幼儿园高兴吗？他说他给周老师念挂图上的ABC～一直说到了I CAN SING MY ABC，周老师说图上没有写I CAN SING MY ABC呀，看来是唱歌唱顺嘴了。然后给我们表演了HELLO,KATTY的儿歌。我跟着模仿，他还纠正我的动作。

告诉我今天问老师“我为什么不能玩金黄色珠，韩老师说我还小，需要老师示范后才能玩。”我说你今天和小朋友们一起做游戏了吗，他说“和大哥哥大姐姐玩拉。”

看见摆平衡的玩具放在桌子上，自己玩了起来，放了一个没有掉下来，高兴的让我看“妈妈快看，平衡了。”后来把小圆柱体又按照颜色、大小给排了队，今天给了他“圆柱体、正方体”的概念，并让他自己观察不同。因为我看到蒙氏教具中有较多的圆柱体出现，以前没有教过他立体几何形状名称。

和我聊天的时候越越话题不知道怎么转到了“食人鱼”身上，我立刻想起那天在海洋馆见过，并且我还照了像，于是就引导他回忆。他说出了，水箱里有好多食人鱼，还有一个老爷爷的骷髅架子。于是我就让他当食人鱼，我和爸爸假装从船上落水的人，让他学食人鱼的样子来吃我们，我们喊叫求救，变换着角色来回做这个游戏，让他体会食人鱼吃人身上的肉，人没有肉就变成了骷髅，告诉他遇到危险要学会呼救和想办法跑（自救），在白板上写了食人鱼、骷髅、吃肉、没了等词组，整个游戏儿子很高兴。

讲到大海，儿子立刻想到了鲨鱼的用途，（在海洋馆看见过文字介绍）自己还回忆起鲨鱼肉可以吃，问我还有什么用途来的，我就边演示边告诉他鲨鱼皮可以做皮带等制品，鲨鱼骨头可以做项链等工艺品，鲨鱼油可以做深海鱼油是保健品。爸爸这时候正在看电视，他就把爸爸当成鲨鱼，假装用枪把他打死，然后边说边作出了吃肉等动作。

画了幼儿天天练图形，要求看三字经，还是对“曰南北、曰西东”这句感兴趣，没完没了的问。

我们一起看了“小熊维尼多姿多彩的夜晚”图书，看到讲满月和弦月时，越越说“满月象月饼，象元宵。弦月象西瓜皮。”了解了鳄鱼、长尾猴、海狗、海獭、驴子在夜间是如何睡觉的。孩子能找出自己认识的字指读出来，很有兴趣。（2月份越越识字量很大，现在估计能认400－500多汉字）学汉字比以前有兴趣，也不用费时间和精力，看来方法很重要。

做了几页认知训练，主要是锻炼观察能力，找图中缺了什么，自己拿笔在那里勾勾画画，不用人陪了。

看了我做的家庭成员结构图，明白了这些人的关系，能回答谁和谁结婚，谁是谁生的～～这样的人物关系的问题了，念出了所有人的称谓汉字。

开始不愿意洗澡，老说还有好多书没有看，后来到了澡盆里又不愿意出来，整个身体躺在里面泡着，显得盆是那么小。

用心才会赢

　　早晨姑娘不太高兴，到幼儿园下了自行车，我领她往里走的时候，姑娘说“爸爸你看我多可怜啊～～”还裂嘴要掉眼泪的样子，让我看了心里都很不舒服。但我想她可能有少许“表演”的性质，反正我是一顿好言安慰，“比……强多了！”

　　幼儿园放学的时候我和她妈妈一起接的孩子，姑娘高兴的不得了。

　　晚上在洗漱上的拖拉都快到我的容忍极限了，今天一定要实施“小红花”战术！

七星瓢虫

http://baobao.yaolan.com/templet_huobo/...asp?babyid=2822

让我们和孩子一起成长。

我第一次来，被这里丰富的内容吸引。想知道，lhy和用心会赢是一个人么？ <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />

用心才会赢

引用:七星瓢虫发表于2004-3-4 10:14 AM:
http://baobao.yaolan.com/templet_huobo/...asp?babyid=2822

让我们和孩子一起成长。

我第一次来，被这里丰富的内容吸引。想知道，lhy和用心会赢是一个人么？ <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   

　　欢迎您啊！毛毛好漂亮！

　　lhy和用心才会赢不是一个人。

　　您是毛毛妈妈？写了那么多的毛毛成长日记（我刚刚觉悟 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />  ），您真是我的楷模。您是过来人，肯定有很多经验，要多指点我们啊！

七星瓢虫

大孩子的日记自然多啦！::::::lol::lol::lol:

ahappyday

看了上面的日记，挺感动的。我偶而会记关于孩子的日记，过后翻看觉得很有意义，有时女儿要求我念给她听，她听着还挺高兴的，但我总是不能坚持记。各位的育儿经验也让我深受启发。谢谢！我会常来这里的。

用心才会赢

　　姑娘早上起床表现不错。接送姑娘的路上仍然背古诗。

　　白天准备了实施“小红花”战术的作息时间表，晚上用上后效果不错。晚饭后我给姑娘讲故事，姑娘很爱听，还认识了里面的几个字。看了《海底总动员》，有的地方很吓人，姑娘害怕小鱼遭到不幸，哭得挺厉害。可能真的很害怕，这个片子不适合这个年龄的孩子看。

lhy

今天接越越，班主任老师说“越越能力挺强的，很聪明。就是这几天发现他有几次主动招惹别的小朋友”，我问老师当时是什么情况，孩子怎么解释的，老师也说不清楚，只解释说我们告诉他“这样不好，小朋友会不高兴的”，因为刚进班，蒙班的很多规矩孩子要慢慢学习和适应，比如说别的孩子工作时不能够打扰别人，每个孩子有选择工作内容的自由，但是前提是不能影响别人。

后来我问了孩子大概发生的事情，根据我对孩子的了解，估计原因有几个：一是他是新来的，其他的小朋友接受他需要过程，可能他不甘于被小朋友冷落，所以想通过这种方式引起别人的注意；二是班里很多孩子的名字他还不知道，他通过拉人家或是触人家是想叫那个小朋友；三是没有习惯蒙班的规则－不能打扰正在工作的孩子，即使你对那个教具很感兴趣，对方不愿意你只能等待或放弃。看来孩子进新班对环境和人等还需要个适应接受的过程，在这方面需要多引导。这个班的老师有2个很年轻，包括班主任，没有原来班的老师热情，话比较少，家长不问就不说的那种。需要琢磨一下怎么和他们更好的交流。老师每天对孩子的态度和热情还是很关键的。

下楼看见了大宝爷爷，他说大宝明天也要转到蒙氏班了，我听了觉得这下子越越有伴了，但我更希望他多去接触新朋友，训练他的交往能力、适应能力。

回家的路上看见孩子脚上的鞋头磨的太惨了决定去买双新鞋，结果越越为了是买棕色的还是黑色的皮鞋自我斗争了半天，还问了人家一大堆“为什么你的皮鞋结实？为什么我的鞋坏了～～～？”连卖鞋的叔叔都直笑他好玩。自己穿上新鞋回家高兴的不得了。

到家坚持要求吃4个小冰淇淋，磨来磨去，好不容易得到许可刚吃了一个就把剩下的拿来说“妈妈这些你吃吧，太冷了我吃不了了”，看来以后这类事情也不用太和他较真，让他自己体验一下胜过一车话。

告诉我今天上电脑课了，说电脑里有“1－1的题，哥哥回答是0，电脑里说对了还伸了大拇指。我也会呀”，很不服气的样子，估计就那几台电脑越越这些小不点根本轮不上亲自操作，老师也就是让他们和大孩子一起看看。好在这方面也没有指望幼儿园。

自己又拿着那本图形的书在画，说画对了可以帖小红花，很有荣誉感。结果因为自学根本没有读懂题目要求，把不该图的也图了，还说是“多练练。”

我把好久没有玩的大块积木拿出来，他自己在那里盖楼房，看我做饭非要自己从冰箱里拿3个鸡蛋给大家炒鸡蛋，最后我们让他降低难度改成自己蒸鸡蛋羹了（当然还需要我给他当助手）。

今晚进行了些大运动练习，练了练从椅子上跳下，单腿跳等，后者不协调，腿部力量不行，还是锻炼的太少。爸爸说天气暖和了，每星期带他去爬一次山，培养毅力。不要太娇气。

晚上比每天早就让他上床了，让他练习脱衣服叠衣服，这也是蒙班生活教育的一部分，他一开始总是注意力不集中，衣服领口紧、脱时遇到点困难就哼哼唧唧说妈妈帮我弄吧，我很严肃的告诉他“你长大了，自己的事情要自己做的。”一遍遍的演示让他看着学，当他意识到没有依赖对象时，也能按要求叠好摆放在固定的位置上。我立刻抱起他亲他，夸他非常棒自己会把衣服叠好拉，长大了有本事了。他也很高兴哈哈哈哈的笑开了。