快乐Bryan的二年级（爱好围棋）

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2017年8月17日 原典英语论坛

http://bbs.homer-english.com/index.aspx

原典英语自学法，顾名思义，就是强调 A. 在学习过程上遵循人类语言获得的本原程序——聆听先行；B. 在学习素材上遵循人类语言的经典；C. 经典文本必须通过英美专业演员的经典朗诵来表达，学生从感受声情并茂的朗诵而非语
法分析的文本来学习语言；D. 在学习方式上充分发掘人类天赋的语言自学能力。在这些大原则下，可以把原典英语自学法简称为321X 法，一种“过目不忘”且简单易行的自学程序。
- 先专注聆听多于3 遍
- 认真读多于2 遍
- 再欣赏聆听多于1 遍
- 自由选择扩展提高训练，例如，精读，跟读，朗诵

即训练程序为：A.一定要先聆听，而不要先阅读，B. 必须重复聆听；C.聆听之后跟进阅读听过的内容；D.然后再循环聆听读过的内容；D.最后选择性地就听-读-听过的素材做扩展训练。其中3-2-1 分别为听-读-听的最低重复次数。若学生基础弱，则可用632X 法。随着学习者程度提高，聆听或阅读的重复次数可以减少，321X 法可以调整为311X 法或300X 法，等等。

初学者应该从分级的原版英语儿童有声书或多媒体书入手。如果原文较长则不须一次全部听完，宜分成5-20 分钟段落聆听。程度越低，分段时间越短，初学者以2-5 分钟一段为宜。但也不宜过短。每听完一段，即专注聆听多于三遍，就可进入下一步训练阶段，即认真阅读。然后再次循环聆听。初学者要集中在前三步听-读-听的训练，X 扩展训练可适当延后。

提示：
1. 起步阶段听不清听不懂很正常，这是学外语必经的阶段。婴儿学母语听妈妈爸爸说话听了一年才开口，用原典法必须静心耐心聆听三个月，就会越听越清晰越明白，语感就会源源而生。

我的想法：
原典法很适合我学习英语的思路，学英语不应该是痛苦地抠词汇语法，英语世界有这么多有趣有营养的书籍动画电影视频，学英语应该是个非常享受的过程。
那就行动吧！
Bryan已经看听了半年的Peppa Pig，我一直纠结与他听懂的太少，实际上他每天听英语的量太少了，十五分钟连原文带讲解是远远不够的。在Peppa的基础上，昨天开始给他加了“轻松英语名作欣赏小学版”第一级 ugly duckling。Bryan有滋有味的听完了20分钟，我不再追究他听懂了多少。等配套书买到后，我可以把关键句型贴在墙上，时不时重复下，让他理解基础句型。

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典友总结的听力材料阶梯

http://homerbbs2015.tianv.org/thread-9003-3-1.html

1. 分级读物 从易到难： 体验英语，轻松英语名作欣赏1级，轻松英语名作欣赏2级，early readers，Dr. Suess的系列书，henry and mudge（ready to read这套书level2 里面的，共28本），frog and toad（这是I can read level2 里面的一套，共4本），书虫美绘光盘版入门级， 书虫一级，黑猫一级，神奇树屋，书虫二级，黑猫二级， 书虫3级  黑猫3级 书虫4级，轻松英语名作欣赏3级，床头灯3000，  书虫5级，   书虫六级，  轻松英语名作欣赏4级，   轻松英语名作欣赏5级    2 .原著 从易到难： Goose bumps系列， Famous Five系列，Little House系列， 小王子，老人与海，时代广场的蟋蟀， 汤姆索亚历险记，简爱， 纳尼亚传奇，哈利波特1，寂静的春天， Gone with wind，万物简史

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2017年8月18日 盈亏问题不会做了，好伤心

夏令营结束后开始每天让Bryan做三道题，今天做到了盈亏问题，题目稍有难度，说是厨师买10斤牛肉剩5元，买十二斤猪肉差7元，每斤牛肉比猪肉多3元，问厨师带了多少钱？Bryan用枚举暴力法凑出来了，但是其他办法一个都想不出，图也不知道怎么画。我那个伤心啊，以前觉得他这一类问题很拿手的呀，怎么又是假懂。
不过我忍住了，虽然脸拉长了，但是好歹没有开骂。明天出道简单盈亏问题，再让他自己用简化的思路做今天的题。

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2017年8月19日 灌输的一天围棋：
停了许久的一对一终于恢复了，Bryan信心满满的跟老师对局，结果让6子还是输了。我问他学到了什么，Bryan说课上已经复盘过了，他知道那里下的不对。我让他把心得记录在对局本上，以后可以时不时翻看下。围棋说来也怪，这一年来Bryan明明在弈城上从1D升到了3D，但是跟老师对局的成绩却没有显著提高，可能是他还没有到突破点。
数学：
今天先给了Bryan一道基本盈亏问题，Bryan很自然的想到了暴力枚举法，算式居然忘光了。经提醒才画出了图，写出了算式。在这个基础上，难题用简化的思路消掉一个变量，也做出来了。
我好感慨，两个月前Bryan还很熟悉盈亏问题的公式和画图，能做出我都觉着困难的题；现在居然全忘了。怪不得刷题那么流行。另一个感慨是Bryan用暴力枚举法越来越熟练，让他想第二种解法，他就不厌其烦的枚举，哪怕要计算一百次。这的确是个让人印象深刻的解题方法。怎么能让Bryan把画图也熟练起来呢？
英语：
原典的书刚收到，还没来得及看。目前根据理解稍稍调整了一下Bryan的英语学习，首先看Peppa视频，然后听音频两遍，只要他像是认真听的样子，我就不再问他听没听懂。并行的材料换成了体验英语2，貌似轻松英语除了丑小鸭其他难度稍高。

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2017年8月23日 英语有突破了？这样的感觉已经是第七次了

Bryan这两天发了点低烧，很自然地放下了所有的作业，放飞自我；只是每天围棋还是照下不误，看来就这个还算是真爱。晚上我给他听英语，Bryan强烈要求不听体验英语，于是我把Peppa Pig放到0.75倍语速，先听一遍，然后逐句过。Bryan很意外地听懂了80%，不知道是记得前几天听过的中文讲解，还是真懂了。放完一集后还不让我拿走pad，一共听了两集。要保持这个劲头，以后听英语就顺畅了。
Peppa Pig 第一季45集
体验英语第二级 4

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2017年8月26日 头痛的作文

周四开始Bryan正常暑假作息，早晚出去活动活动，白天做三道奥数题，有时读读故事书，其余的时间大多跟天顶下棋。我督着他每天听45分钟英语，Bryan表示实在不喜欢体验英语，只想听Peppa Pig，今天听到Peppa第一季50集。听的流程是先0.75倍速听音频一遍，然后两三句一断，问他听懂没，或者讲几个不熟悉的单词，这样20来分钟就过去了。但是听的次数达不到原典法的要求。我得改进下，明天早上再重复听50集两遍。

暑假作业剩下一篇作文，由爸爸辅导。Bryan下午吭哧吭哧两个小时，才打了个提纲，正文开始一小段，作文好艰难啊。

ringringle

我理解原典法就是多听。但是也要适当的解释。我们现在基本上不读。也不知道行不行。不过我们也有地面班。保证应试吧

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三年级新楼
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