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本帖最后由 cocohon@163.com 于 2016-11-7 14:24 编辑
周末学习记录：
周五晚上誊抄作文，尽量字迹工整，所以抄写的很慢，很认真，很仔细；做数学作业和预习。
周六上午：预习第五单元的课文，理解课内的字词；仔细陪孩子预习后忽然后知后觉，没课的预习过于潦草，很多字词的本意、引申含义并未搞清楚，日后要紧抓这块，并把前面落下的重新补上。
做语文练习册三课，后面检查，有错的，但还没找出时间来订正。
周六下午：阅读《缘缘堂随笔》，选了《庐山游记》之一，散文记叙了从上海登船至九江一段游记，途中三次码头上岸，所见所感，字字句句推敲，读到南京怀古一段，又对历史人文加以拓展，串联之前听过的评书《三国》《隋唐演义》读完一篇下来，竟然花了40多分钟. 还好，评书听来的历史人物记忆还是满深刻的，只是我们欠缺地理位置的知识，对南京、九江这些城市很陌生，日后要多加提及。
之后又仔细的摘抄好词佳句，为了老师的A++,贝小姐密密麻麻的小字码了满满当当的一页，大概花了50分钟。
周六晚上：外出逛街，买了两双鞋，一单一棉；
回来完成英语外教课作业，造句子及课文音频录制，
睡前听书《明朝那些事儿》
周日上午：完成语文练习册剩下的两课，完成英语读书报告《The Smallest Cow in the world》, 记录到这我必须要自我检讨一下，绘本是英语老师月初布置的，在给孩子资料前，我先迅速的阅读了一遍，故事梗概是：一个生活在农场上的小男孩与一头脾气很古怪的母牛结成了好朋友，后来农场主由于年纪太老了，卖掉了农场，母牛也给卖给了别人， 于是小男孩的爸妈又找到别处的农场工作，小男孩因为于母牛的分别，非常非常的伤心，但是有一天他发现母牛Rosia变得非tiny 而且回来找他了，于是他走到哪都带上他的牛形影不离，恢复了往日的快乐 。（我却以为小男孩思念母牛过渡，自己用手绢做了头牛，）
昨天晚上检查她的读书报告时，我认为贝同学出现了理解上的严重的错误，因为她写到“Rosia came back, and Marvien took her to school”; 于是我就把她抓过来，一起又过了一遍绘本，结果发现孩子读的是对的，是我读漏了细节：由于母牛的新主人是个巫师，由于母牛的坏脾气，所以她被变成非常非常小的一头牛，然后回来找到了Marvien。
所以，自己又过于粗枝大叶，而且又过于紧张兮兮，必须要调整心态，鄙视一下自己。
周日下午： 跟读英语MTH BOOK14 Chapter7 ，之后到同学家读书小组活动，后体育馆打羽毛球。
晚饭后，修改了英语读书报告的语法错误，读《滕王阁序》了解文章的背景资料。 发觉解释背景，了解地理概念后，读起来很顺当，早晨刷牙时还听见她在嘟囔“南昌故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡芜”
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