言言又学琴

言之有物2005

《加勒比海盗》之旅！
这周，儿子新进了《加勒比海盗》！也许是曲子激进的曲风刺激的，也许是男孩天生的热血天性所致，总之，这堂课的效率很高，一堂课下来曲子基本完成了！对于一些小细节还要多加修饰和处理，不过总体来说还不错！比起《新春乐》，我觉得总算有了个喘气的机会！
儿子的力度、技巧还需要完善，对曲子的理解也不够到位，决定这周找找《加勒比海盗》的电影给他看！

言之有物2005

雕琢细节！
这堂课，老师没有教新内容，而是把《新春乐》和《加勒比海盗》拿出来重新复习！可想而知，儿子对这堂课的嫌弃全都写在了脸上！老师想让他用《新春乐》和同学合奏参加学校的器乐比赛，儿子一直也没答应！
两首曲子的共同问题是动作不舒展，弓没有走开，曲子硬邦邦，而且很多地方存在抢拍的情况！回家慢慢“雕”！

言之有物2005

论走弓的轻重！
学电子琴的时候，就觉得儿子对弹琴的轻重感觉找不好，也不会使用轻重技巧，现在学习小提琴，仍然有这个问题，尤其这堂课，老师对他的要求是模仿、清晰、有感情！
说实话，《新春乐》弹了这么多课，我都有点不耐烦了，可是儿子和老师拉得感觉实在差太多！老师着重教了走弓的技巧，有些走弓放松拉，走的也是重音，有些就是轻音，还需要儿子自己慢慢体会！

言之有物2005

声情并茂的《加勒比》！
这堂课，儿子上的比较用心！因为老师帮儿子的《加勒比海盗》加了动作，儿子一堂课都很亢奋！
所谓的动作，其实就是拉琴的动作更舒展一些！可是儿子的动作始终不是太协调，男孩还是不太擅长肢体语言的！
一堂课下来，儿子的琴也算拉得有模有样，最主要的是，老师在《加勒比海盗》和《新春乐》之外，终于又提到了别的曲子，我真是欣喜若狂呀！

言之有物2005

不一样的《加勒比》！
一首曲子拉了一个月，还真听出了不一样！这次回课的《加勒比海盗》，儿子显然比之前用了不少心，曲子更饱满，更有激情，只是动作还不够伸展，总感觉没打开！
回家听了Grraft的表演之后，儿子赞叹：还可以把小提琴拉成这样！
不一样的心情，不一样的演奏，就会造就不一样的人！

言之有物2005

用细节诠释感觉！
这周的课一如既往的是《加勒比》、《新春乐》！儿子的十六分音符连奏，左右手还是对的不齐，感觉拉出来的声音忽快忽慢，有些音还模糊不清！
老师要求回家要慢练，我觉得儿子的乐句气口不对，调整了一下之后，比原来好多了，但还是要继续加强！
音乐的极致在细节中体现，感觉也需要用细节诠释！

言之有物2005

《加勒比》华丽落幕！
一首曲子折腾了一个多月，终于结束了！
这周的《加勒比海盗》演出结束，这首曲子也算告一段落了！
一个月下来，儿子的曲子拉得明显有进步，好多力度、细节表现的比原来精细很多，但是儿子拉琴还是不细，在音准、节拍、韵律上不能完全表达曲子的含义，实在让人上火！
好在要进新曲子了，长音的练习也要重新开始，儿子，等着接招吧！

言之有物2005

好长的假期！
春节之后，老师身体欠安，又耽搁了两节，所以这个假期真的好长！好在儿子在家的练琴始终没有停，不然恐怕要从头开始了！
四级的《练习曲》依然是动大臂的问题明显，《协奏曲》反而进展的更快一点！我怎么觉得这孩子有点发贱，越难的曲子越上心，越简单的曲子越慢，明显是一受虐狂呀！
老师把《协奏曲》中的双音加上了，儿子明显觉得有些吃力，回家练习的时候加了量，有进步！

言之有物2005

郁闷的一课！
这真是郁闷的一堂课！儿子整个不在状态，老师说上弓，他拉下弓；老师说原位fa，他拉#fa，我怎么看都觉得两个人在两个次元里呆着呢！
说了几次，儿子直接和我眼神对视上了，老师的示范全没看见！
整整一堂课，除了回课，新课就学了两行！抓狂啊！

言之有物2005

虚心受教！
大概是上堂课的纠改力度大，这堂课上下来，儿子总算不和老师拧巴了！
虽然虚心听讲，不等于虚心接受，瞧着儿子漫不经心的小眼神，我也知道老师的话有多一半又白说了！
这堂课的《协奏曲》本来不难，但是儿子任性滴换靶位、使用手指，我都想替老师一声叹息！
行百里者半九十，看来这路还在起步呀！