不积跬步,无以至千里——2002年男孩的成长足迹

lelemam

轻松快乐的暑期生活还剩下最后几天，可以倒计时计算了。
这个假期马上就结束了，写个小总结，鼓励和勉励一下自己。
一、        学习
虽然在假期，但学习还是重中之重。今年的暑期因为小升初的胜利结束而显得从容一些，终于有大块时间可以做做自己喜欢的事了。
1、        科技
从放假开始，乐乐在开始的半个月差不多是全天候玩乐高搭建和编程。放了一年多的搭建慢慢想起来了，编程也越来越得心应手。
2、        语文
诵读仍在继续，只是慢了很多。
完成了《大学》、《笠翁对韵》诵读，《中庸》接近尾声。
《易经》一直在继续，争取今年11月完成。
《古文观止》完成了6篇，越读越有兴趣。
练字尽量坚持每天都进行，有了不小的改观。
成语积累仍在继续，每天5个，从寒假开始到现在已经完成了第一遍的浏览。目前回过头来开始第二遍。
小说阅读了《山羊不吃天堂草》、《额尔古纳河右岸》、《呼兰河传》、《藏地密码》，都是泛读，缺乏细致。
3、        数学
一直停滞，在出游前练了两天手后又停了。
出游回来后开始自学初中数学第一册，完成了有理数、整式和一元一次方程的自学，假期可能不能完成不等式学习了，开学后继续。
初中数学内容不难，但速度不快，好在孩子仍很有兴趣。
两个月的假期，只做了半个月的数学。
4、        英语
一直停滞，这周开始了原版阅读，继续《东方列车谋杀案》。
语音的整顿也开始了，用的就是英语流利说软件，比较喜欢。
二、        生活
由于放假只能自己在家，所以锻炼了他的自理能力。
学会了简单的炒菜和焖米饭，会自己榨果汁，熬酸梅汤，基本生活可以保证了。
牙齿矫正已经开始，争取一年结束矫正。
三、        旅游.
这次旅游的目的比较明确，就是从地质出发去游览和学习，所以这次旅行很是成功，出发的准备和出发后的用心，让我们收获很多。
这一直是我们秉承的学习方法，知识靠积累，不靠灌输。
四、        不足
这个假期英语荒废太多，要总结一下教训。
代数的代数思想还没有建立起来，这个仍要假期。
几何一点没有涉及，开学后准备从几何原本开始了。
《西游记》的精读也放下太久。
乐器和体育都不足。
总结起来，还是时间安排不科学，学习效率也有待提高。

心若味道

你们的暑假安排挺满当的，比起我们这帮纯玩来要有效率哈。。。。

lelemam

2014年9月1  中雨
今天正式开学了，乐乐开始了清华附中的生活。
就如同有人调侃的，这雨就是为了衬托假期的无忧无虑。开学了，我竟然有些不知所措的感觉。
昨天乐乐学校开了开学典礼，在雨中迎来了他们这些新生。
因为是准中学生了，要求自然不同，老师明确要求不需家长包办，这倒正和我意，可真的能不能做到，对我对他都是考验。
现在要解决的难题还是接的问题，太早，那里又没有小饭桌。观察一下，再决定如何解决吧。
因为今天要上学了，所以昨天晚上比较轻松，看了两个小时的中国好声音回放，然后听记了四段厚海的英语。
我要求看看他写的情况，被拒绝了。一定是错的很多。
然后练了一小会字就去睡了，但听到在床上不停翻身，应该也是有些兴奋。
今天早上5点三十分就起床了，诵读照常进行，背诵了《中庸》的13和14段，诵读了15和16段。
《易经》和《古文观止》继续读。
早饭后出发上学了。
带上了家里的房门钥匙和公交卡，在不能接的情况下，希望能够解决回家的问题。
初中生活一定面临更多问题，只能期望我们能够从容一些度过。
加油！

lelemam

        2014年9月2  大雨
9月1日  中雨
晚上我到家的时候，孩子已经先回来了。
絮絮叨叨讲了很多学校的事情，我更关心学校的作业都留了什么。
先从孩子嘴里知道今天上的课挺丰富的：英语课以讲规则为主；化学课讲的啥我没听明白，好像挺有意思；体育课老师本打算冒雨上，但终于因为雨太大回教室了；阅读课可以依据兴趣选书，乐乐选的是《悲惨世界》，感觉好看。其他的课程就没有说了。
语文老师留了长线作业：每天300字的摘抄，每天300字的日记。今天的日记有素材了，中午一起吃饭的小朋友饭卡找不到了，所以开始了寻卡之旅，最后结局圆满。
摘抄乐乐选择摘抄《额尔古纳河右岸》，这是暑期看得很上瘾的一本书。
英语作业是做一个自己感兴趣的话题的板报，我不用猜，都知道最后的结果一定和火车有关。
今天全部的作业就是这些，但我粗略估计，就这些作业如果完成的有些质量，应该得2个小时了。
由于乐乐在家吃晚饭，我们每天吃完晚饭应该就得7点了，那么9点入睡就是个梦！
一想到这里就有些心慌，如果加上数学、物理、化学、生物、历史，难道小六就要每天弄到后半夜了？
刚刚开始，逐步摸索吧。
十点孩子终于就寝了。
今天早上6点叫孩子起床，真的很心疼。
孩子起来后诵读了《易经》，《古文观止》和《中庸》没有读。
晚上回来务必补上，诵读只要一放，就应该和其他当年学钢琴一样，再也提不起来了。
咬牙坚持吧！
加油！

lelemam

读经日志
9月3日 晴
早上6点乐乐准时起床。
趁着上厕所大号的时候背诵了《古文观止》的《秋水》、《劝学》、《邹忌讽齐王纳谏》三篇文章，有的地方不太精细，做不到一字不差，但意思不差。
诵读了《易经》7-10和《中庸》的15、16.这段时间背诵的速度明显慢下来。我反思了一下，前段时间诵读效果明显，有些大跃进思想了。所以现在任由孩子不急不躁地念，不催不促，等着水到渠成。
今天接孩子的时候知道了数学摸底成绩，70分，不理想。但我还是很高兴，有差距才有动力，不能期望自己不付出足够的努力，却盼望得到足够的回报。
尤其看到卷子，更是满意，卷面干净很多，步骤也细了很多。相信孩子调整了在数学上的学习时间后，成绩会有所提高的。
晚上回家后，孩子先是跑了800米，然后看了会儿《狼牙山五壮士》，这是为了去狼牙山特意买的书，希望孩子能够知道在这么险要的山峰上曾伫立过五个英雄。
饭后，乐乐从7点开始改错题，7点半结束。
7点半到8点半开始写300字的摘抄，还是在继续《额尔古纳河右岸》。
8点半到9点改了英语作业的单词。
9点开始写随笔。这次他的计划是直接写600字的随笔，这样就可以有一天不用写日记了。关于随笔的内容，搜肠刮肚后，确定落在昨天晚上写自我介绍的诗这件事。
应该说这件事还是比较有特点的，我觉得乐乐在写文章的着眼点上还是有些独到之处，算是比较善于发掘生活中的亮点。
但600字的随笔，写起来就不那么容易了，一直到十点二十才结束。
总的来说，开学这几天，做作业的速度还是导致我们严重的睡眠不足。但这也是个锻炼过程，经过3天的作业锻炼，他的摘抄还是要快些了，日记的着眼点也更容易挖掘。
进步就在每一天的坚持中。
加油吧！

lelemam

9月10日  晴
开学十日小结：
1、        上学心情很好。
今天早上上学之前还特意颠颠告诉我，在这里上学太有意思了，小学的时候每天学的东西不好玩。
这里难度加大，倒是更适合他们的胃口。
据说昨天小组讨论一道裂项的题，结果全军覆没，但乐趣很多。
2、        学习习惯需要改善
计算的问题依然存在，我们从加减法开始整治，不怕慢就怕站。
上课老师留作业都是随口说的，记在本子上但不能有计划完成。
老师让买的书，记了也不知道告诉我。
写作业时候时间观念还需要提高，常常写写摘抄作业就成了看小说时间。
经过一个假期的努力，本来有些模样的字，一开学打回原形。这个不能说孩子，他练字和写字还是不能统一起来，如果按照练字的要求，只能第二天早上见了。
3、        团队合作要加强
与同学关系不错，但不能做到有合作有分工和建立起亲密无间的友情，这是需要加强的。
4、        学习压力不大
数学是小六的加强版，可以应付。
语文是摘抄和日记为主，写的没有多好，但能对付完成。
英语发音虽然不美，但对他来说目前英语没有难度，只是字母写得难看。
5、        诵读脚步放慢
我们改变了策略，采取少量多次的原则，《易经》仍是系辞上传9-10，《中庸》17-18，《古文观止》是鲁仲连义释帝秦。
古诗这段时间继续的不好，每天的5分钟没有保证下来。
6、        语音整治放慢
英语流利说没有每天练，也就15分钟的事，却每天都没有时间完成。
7、        中秋游走古燕之地
利用中秋的3天小长假，去了趟易县，完成了战国七雄古都的第三站，顺便走访了清西陵、紫荆关和狼牙山。
孩子第一次清晰了清代历史，也对抗战有了进一步认识。
总结：这十天太过混乱了。
不只是孩子没有捋顺时间，我也一样，每天感觉很辛苦，很疲惫。
想想孩子上一年级的时候也曾异常痛苦过，现在比起那时还是要轻松些。面对孩子的时候，急躁也不能解决问题，等待是唯一的办法。
每个孩子成长的步伐是不同的，要允许我的孩子作为独立个体去发展。
告诫自己：不骄不躁，不吼不叫，减少对孩子各方面的介入，用爱来等待和支持。
加油吧！

幸福的花朵

总结得真全面，我们这周的摘抄和日记也开始了，数学作业孩子不喜欢做，总在磨蹭，诵读的时间都快被挤没了。

lelemam

2014年10月8日
10月8日  小雨
已经一个月没有记录孩子的学习状况了，找了个借口就是，孩子每天疲于完成学校的功课，无暇顾及课外学习，所以也没有太多值得记录的内容。
开学一个月了，迎来了快乐的十一，然后就要面对期中考试了。对于在鹤群里不显山不漏水的孩子，这一个月的初中学习生活对于他来说心理的压力应该高过学习的压力。
当然我必须承认一个现实，他的心理压力也有一部分来源于学习压力，曾经很轻松的学习不再轻松，曾经很自信的科目不再自信，这里的孩子太强了，琴棋书画样样精通，课内课外毫不放松，这让我们一直坚持按照自己的步伐学习，不以考试为目的的学习方法有些看起来实在不美了。
语文学习：
1、        开学之初的每日300字的摘抄改为批注了，孩子轻松多了，而且读书细致多了，对我们的语文学习有益处。作业时间大大缩短，基本20分钟完成
2、        每日的300字观察日记也调整为每周1200字就可以了，孩子基本是一次完成1200字，时间为1个半小时。文章终于能够写细了，但不够跌宕起伏，或者说渲染能力需要加强。
3、        诵读能在坚持，只是时间缩短了，内容减少了。上周完成了《古文观止》的触螫说赵太后，《中庸》还在进行21和22节的诵读，《易经》的系辞下的1和2也在继续。本以为暑期完成的内容，由于出游心散了，结果开学后一推再推，《易经》的全部完成恐怕要等到寒假之前了。
数学学习：
1、        曾开始过《数学史》的阅读，结果时间都被功课挤没了，只能暂停。
2、        学校摸底考试两次，第一次70，第二次68，都在平均分以下。
3、        由于我们从被点招开始后就没有再进行课外班的学习，所以目前的知识点有些新，我们每周自己按照教材和练习题自学和预习。
英语学习：
1、        为了保持英语学习状态，报了厚海的英语3下。每周的听记和单词测试，对我们从没有记过单词的孩子还是小有考验。不过，正好填补我们的空白，明显经过几次课的学习后，听记精准了很多。单词上周没背，结果只对了5个。
2、        学校的英语功课我基本不会过问，乐乐缺的是精准，能力不成问题。英语测试过两次，第一次70，第二次88，小错误很多，大小写不知道区分，连接线经常不写。
3、        新概念2的背默是势在必行了。
体育锻炼：
1、        每周两次的篮球仍在坚持。
2、        学校的体育老师真不错，竟然特许我们跟着高年级的足球队一起训练。我们就是跟着训练体能就好，锻炼身体不能停。
3、        每周约上班里的小朋友踢一下午的足球。
4、        孩子还经常约其他几个同学，放学后在附中操场跑上1000米。
5、        孩子参加了学校的围棋课本课程。围棋的大局观一直是我期望孩子能够建立的，这个学习机会对我们很重要。
游学学习：
1、        八月十五去了燕国的都城易县和狼牙山，那次的游历由于高速不免费，高速路上人很少，显得很从容。
2、        十一长假去了魏国的都城大梁和韩国的都城新郑，顺带去了嵩山和洛阳。不得不赞叹中原腹地在中国历史上的战略位置，也不得不赞叹厚重的历史为这里留下的宝贵财富。
3、        今年计划完成的战国七国都城游，目前只剩下淄博一站了，如果元旦时间允许，将完成淄博和即墨的游学。
4、        如果定出明年的游学计划，将是完成五岳中的衡山和华山，都城游就是南京一线，那么我们就算是游历完了五岳和各个有名都城了。
学校生活：
1、        乐乐目前负责每天播报当天布置的学校作业，由于他的责任心，他每天非常认真的记下作业，对自己的作业管理无形中起到了很大的促进作用。
2、        乐乐是班里的财政委员，这段时间收钱的工作都是由他和另外一名同学负责。曾经有些糊涂的他，目前也能把帐算得清清楚楚了。可见只要放手孩子都能做得很好。
3、        和班里的同学关系越来越融洽了。同学们开始意识到他的价值和他的能力，这也让他自信心开始回暖。
4、        经过我的鼓励，现在开始能够坦然面对自己的失误和一些问题，也能对我直言相告了。这是我最期盼的。青春期到来的时候，他能够敞开心扉，我相信再艰难也能顺利度过。
加油吧！

lelemam

lelemam 发表于 2014-10-8 14:33
2014年10月8日
10月8日  小雨
已经一个月没有记录孩子的学习状况了，找了个借口就是，孩子每天疲于完成学 ...

谢谢啊，可我们和琨儿差远了

lelemam

2014年12月4日 晴
2014年的12月1日，孩子迎来了他12岁的生日，从小男孩成长为少年。
由于每天忙着学习的各种任务，似乎没有什么可记录的，但看到这次月考的成绩，决定还是督促一下自己和孩子吧。
12月2日，学校组织了从八大处——百望山的30公里长走穿越，我作为志愿者见证了这次行动。孩子们非常棒，全年级参加了120人，除3个孩子，其余的孩子都坚持下来了。
乐乐以一秒之差位居第二，他觉得稍有遗憾。
昨天数学月考成绩发了下来，60分，应该非常低了。孩子很是沮丧。这个成绩我早有预料，因为这段时间孩子不是一般的自满，错了的题也不去订正，练习册也不肯完成。我一直盼着这个打击能让他自省一下。
昨天晚上打完篮球后，到家已经9点多了，坚持把书法作业完成，已经十点多了才睡。
太晚了。
今天早上，起床听了CNN英语，然后正常诵读。
诵读是我督促着完成的，其他他如果自己不努力，我都没有要求，但诵读我坚持不能放，这是一辈子思想的基础，其他功课我还是有追上来的信心的。
诵读内容：
《易经》系辞下传 8——9章，3遍；
《道德经》21——25章，3遍；
《成语千字文》第8章，3遍。
今天没有完成《古文观止》《太史公传》。
成语千字文是学校要求的，个人感觉内容比较一般，不过学校有要求，就背背吧。
小的挫折是成长路上的宝藏，孩子加油吧！