花开无声——小颜成长记（0508）

颜妈妈

没记下的，就不大容易想起来了，所以，还是要勤快点记录才行啊。
开家长会，每次都是去接受辅导的，各科老师会阐述教学思路，我觉得这就是家长会的主要收获了，语文，导学案的使用，精华在左侧思路指引部分。作文，现阶段是训练字词句的运用，所以，总在要求具体、优美；英语，把握听力，需直接看图听音，先全文后反复听不懂的部分，强调直接场景到语音，根据上下文理解材料，写的时候要整体看记要抄写的内容。
多了解学校的教学，陡然发现老师们也不是在胡乱教，在人数众多的集体教学中，虽不能处处如意，如果跟着老师的思路走，会顺畅很多，亦能强化教学效果。

颜妈妈

绿野村
兴奋了两天，终于成行，大行李箱里面只装了一盒饼干，两本课外书，一套衣服外加洗漱用品，双肩包里鼓鼓囊囊地装满零食和午餐。孩子们因为向往，很少会惦记家里，家长们却两天没啥心思干活，在群里看直播。一如当年的我们，从家到学校再出远门去工作，人生的前30年，就是一步步远离父母，走向独立，开创自己的天地。所以，不要有太多的不舍，祝福孩子吧！
小人儿这次春游，情绪极好，自己整理物品，网上查制作小报的资料，有备而去，自然一切顺利。看她写的春游日记，细节部分比较生动，受到老师的表扬，小人儿一边说，这已经是我目前的最高水平了，再想不出别的了，我已经江郎才尽了。一边兴高采烈，显然，对自己写的东西很满意。我把若干修改意见卡在喉咙里没说出来，两人一致同意不修改，原稿交作业。

dgx66

真的很不错，春游！孩子最高兴的事情！

颜妈妈

这两天心态不好，和小人儿制定了一个基本计划，及早完成回家作业，早睡早起，晨读。看着简单，却第二天就放风筝了，既没有早睡作业还是老样子，晨读时间到处找需要带去学校的冰棒棍，这还是上周美术老师的要求，临到马上要上课了才想起来，唉，整个无条理状态。于是各种冲突。。。发火之后，暂时好点了？作业赶紧做完，早晨乖乖读点书。
晚上背古诗，这学期有19首，苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》最有感觉，问羽扇纶巾是什么样子？小人说，头戴一顶古代的帽子，轻摇着羽毛扇，在排兵布阵，胜券在握的样子，好帅！然后，满世界找资料，说要给自己取一个字，三国的人物表，发现有字的人物都是男的呀？！百度，给自己取字：若兰。

颜妈妈

周三下午一点半放学，时间比较充裕，就能玩到满头大汗精疲力尽回家，比我自己带着她运动省事多了、有趣多了、HAPPY多了，等我们都吃过晚饭去拎她回来时，一群小朋友正跑来跑去收集花瓣，然后往天空一撒，看花瓣雨。
学校要捐款和义卖，小人儿准备了两个信封，各装好钱，早晨临走，发现信封还放在书桌上，书橱的一半门开着，装袜子的抽屉开着一半，人已经下楼了。
班上有同学在老师那里做数学提高的题（估计是辅导奥数），没有喊她，小人儿看在眼里，要求复习数学，看家里沉睡已久的奥数书。

颜妈妈

盘点周末，发现自己和小人儿大部分时间都在听隋唐演义，一集听罢，她说，再听一集，于是，有了下一集，听罢，我说，再听一集罢？！于是，有了再下一集。慌乱地发现，原来不能按计划行事的，不只是她，更主要的，还在于我。匆忙完成学校作业，带着若干未完成的计划，新的一周又开始了。

颜妈妈

学校开运动会，我去做家长志愿者，和率真的体育老师们交往，看他们很认真地讲规则、计时、评比，再看小小的运动员们奋力奔跑，刹那间被感动了，那里，孩子们正成为主角。希望学校越来越好，各方面都能如同运动会一般。
下班带了本杨红樱的《漂亮老师和坏小子》回家，到睡觉时，说是一本20W字的书看完了，3小时不到，严重怀疑是一目十行。想当年自己看金庸的小说，也是一目十行，单收获不多，即便是阅读时字里行间的快乐感受，也很模糊，唯剩下大致情节。现在有观点提倡海量阅读，要海量，必须得快且不重复啊，这样好不好？迷茫中。。。

颜妈妈

晚上，小人儿心情大好，空前主动练琴、背诵、复习数学（明天考试）、锻炼。聊天时，小人说，觉得自己在很努力学习，但是，成绩总上不去啊。其实她成绩还好了，不冒尖而已，我也从来都是在这方面轻描淡写，但结果是她很在意，感觉到强烈的想冒尖的愿望。顿觉自己有责任协助她更好地掌握学习方法。早晨，冷不丁问她，你是不是想在数学上超过同桌Z同学啊？她说，Z同学不算最好的啦，现在***比较厉害，不过，我是想在全班排前面。看来，老妈小觑啦

汉堡妈

同年同月，看完全部楼层了，做个记号

颜妈妈

自信从哪里来？
背景：本学期小人儿平时数学作业完成尚好，基本都是优，考试成绩也尚好；语文英语的字词默写总是小错不断大错时有，考试尚好；钢琴维持低位运行。前两天期中考试，数学100，语文只考两篇作文，被老师表扬，英语92，没到平均分，被老师批评。
晚上去买水果的路上，与之聊天：
快暑假了，好多同学去上学而思呢，你去不去？
奥数啊？我数学不行的呀，我只是个普通的小妞！
我看看你数学不错啊，前两天才考了100。
这次考了100，我也挺开心的，没想到只有6个100，也有我的份。
这是不是说明你数学有很大长进了？
这回可能正好考到了我会的，题目难一点，我就不会做的呀。
去学而思听老师讲过就会的哇。
我觉得数学挺难的，没有天分，还是不去了吧？！
你觉得谁有天分呢？
比如说Z同学，她的学习就挺优秀的（小个子学霸女生啊！），比如说S同学，她跑步就挺优秀的。（哈，胜过男同学的飞毛腿）
好吧，那你觉得你最可能在哪方面成为牛小妞呢？
(想了想）英语和音乐！
可是你默写总是出错，练琴也不积极。我们来看看怎样才能变成牛小妞？
水果店到了，聊天中断。
直觉是，早期的心理作用，对今后的学习起到非常大的暗示作用，要消除负面暗示，得做出成倍的努力，而且得时机恰当。还有一事，学儿童画的时候曾无意中听到老师一句：素描很枯燥。至今小人儿都觉得素描是枯燥的，虽然她实际上没有接触过素描，对素描没有概念。