爱睿手记（2002，boy，五年级)

爱睿02

4月3日
《Hugo》之后，睿同学在读的是之前翻过N遍的Magic School Bus 。
前天和昨儿陆续读完了《Inside ralphie》和《going batty》，还是会有些生单词蹦出来，似乎不会影响到他朗读的速度，声儿还挺大，赫赫！和之前最大的进步就在这里吧，畏难的情绪木了，不会被卡在那儿了。希望能继续保持这个状态，等这个系列一一读完，估计又可以上一个台阶。小同学说前两天Hao老师让同学PK朗读速度，他以一气儿不错不断轻松领先，连Li同学都没他快，哈，又是li同学，觉得棋逢对手也是进步中的一乐呢。

爱睿02

4月4日读到的：2分钟，改变生活的十个简单调整

1.  2分钟之内着手去做最重要的工作

事情都这样：开始是最难的部分。

2. 在一天快结束时，花2分钟来反思今天做的事情和想法。

3. 清晨，花两分钟，为幸福的一天设定一个低标准

4. 当感到压力时，花两分钟深呼吸

5. 敞开你自己去感受这里的一切

试着静坐2分钟：看看你的正前方有什么，听听外面的鸟鸣和猫叫，感受春天的阳光正透过玻璃照射在你的大衣和皮肤上。感受从其中一个窗户那儿刮来的细小的气流，感受迎面而来的花香以及树叶的清香。

或者用2分钟，全然敞开你所有的感觉神经去感受。这有助于你的身心平静下来。那么，有创意的想法就会很容易蹦出来，积极的视角也会自然产生。

6. 当你想评判一个人时，不管你认识与否，花2分钟时间来问自己两个问题：

这个人的哪些地方，你也会在自己身上看到？他/她喜欢我吗？

为什么这么做，而不是继续去评判他呢？

因为没有谁想被消极地评论，而且这样做了之后也不利于你同其他人建立良好的人际关系。况且，你评判别人的地方，或许正好你也存在相似的问题。所以，这样可以帮助你以一个更积极的态度去生活：当你想评论一个人时，先暂停一下；然后再做出更好的判断或选择。

7. 给他人真诚的赞美

花1分钟时间搜集你由衷欣赏的那个人的一些讯息，当你这样去做时，你会发现同对方在某种程度上达成了一种共识。再用另外1分钟向他表达你的赞美。

他们开心的同时，你自己也会感到开心，并从他们身上获得正面积极的能量。

8. 拥抱

花2分钟时间给你身边的人一个拥抱，就像赞美一样，这也是一个很简单的方法。

9. 要感兴趣而不只是有趣

开始谈话时，或为了打破僵局，花2分钟询问关于对方及他生活中的一个或一些问题。

对谈话对象多一些关注，而不要被动等待别人来找你说话。对他多一份关注，有付出就会有回报。

10. 混乱处理

爱睿02

4月5日：
去了传说中的“荒岛”书店，睿同学果然看到了小猫咪，其中一只yoyo陪他晒着太阳读了大半天书。
然后从西南村出来，循着南大校园边赏风景边前行，不知不觉出了校门口走到河边，看到海棠开得正盛又凑上去看，索性就这么一路踏着春色溜溜达达回家吧。。难得浮生半日闲。
晚饭后父子俩继续聊白天的话题之一：福尔摩斯。想起有卷福的那版《神探夏洛克》的碟，于是问小子看不？回答很干脆：看！第一季的前两集看下来，觉得这个现代版的夏洛克打破了俺对“老烟枪福尔摩斯”的成见，卷福的魅力？小子说第一个“生死药丸”的故事他读过，不过电视版的要更惊险和悬疑。。呵呵，难得他喜欢，俺也可以跟在睿同学后头补上“侦探”这课了。

爱睿02

假期四件事：
上午和下午各练一小时琴：发现睿同学是在踏踏实实按照老师的几点要求执行：慢练（放慢速度）+单练（难点、薄弱环节）+巧练（在前两者的基础上提升技巧）。 目标明确的缘故吧，所以能感觉他比之前更专注和投入，还有一个小细节是：每一次练完从屋里跑出来，脸上都扬着笑容，于是逗他：弹得过瘾了吧！小家伙冲过来给个熊抱：你咋看出来的？
阅读时间：只要屋里变得安静了，就意识到他是找个角落在看书了。依旧是杂七杂八的读：
《灵犬莱西》大半天就读完了，说写的如何如何好，说这本特适合在睡前听，言外之意是给分配俺任务了，这个家伙。
老爸列的“美国历史读物”书单其一：《美国人的历史》
MSB的三本
还有《史努比》的系列。不知道从哪儿倒腾出来，说小时候不喜欢，因为不像其他的故事有点看不懂，现在读来觉得很好玩。
写作时间，呵呵，利尔和水晶球的系列已经写完了大半个本子。闲聊的时候，玩笑说将来这本书火了，岂不是会像罗琳一样变成超级富翁？睿同学听完只是一乐：没想那么多，先写给自个看呗！
运动：骑自行车和打乒乓球，一旦不把打球作为课来上了，反而打的不亦乐乎。

爱睿02

4月9日
在读Kate gosselin的《I just want you to know》，写给她的孩子们一本。
开篇有这么一句：
While we try to teach our children all about life,
our children teach us what life is all about.
-----Angela Schwindt
深以为然 。

爱睿02

补前两天和睿同学一起看的一个小故事，觉得很有启发。
"A man seeks employment on a farm. He hands his letter of recommendation to this new employer. It reads simply, 'He sleeps in a storm'."
The owner is desperate for help, so he hires the man. Several weeks pass, and suddenly, in the middle of the night, a powerful storm rips through the valley. Awakened by the swirling rain and howling wind, the owner leaps out of bed. He calls for his new hired hand, but the man is sleeping soundly.
So he dashes off to the barn. He sees, to his amazement, that the animals are secure with plenty of feed.
He runs out to the field. He sees the bales of wheat have been bound and are wrapped in tarpaulins.
He races to the silo. The doors are latched, and the grain is dry.
And then he understands. 'He sleeps in a storm.'
后来百了一下这个故事的原型，原来是太阳马戏团的创始人盖·拉里贝特，从此到彼，学到了。

风淡云清518

这两天学校的QQ群上看到高年级学生家长对于小升初或是硝烟弥漫，或是惶恐不安，或是唉声叹气，再来看睿妈的淡定，还是由衷的感到佩服！

爱睿02

风淡云清518 发表于 2014-4-11 13:45
这两天学校的QQ群上看到高年级学生家长对于小升初或是硝烟弥漫，或是惶恐不安，或是唉声叹气，再来看睿妈的 ...

云清，俺们是正好赶上减负，学校的功课很少，再加上之前睿同学没有报其他的学习班，所以大部分时间用来阅读和闲聊啦，哈哈。

爱睿02

爱睿02 发表于 2014-4-4 12:21
4月3日
《Hugo》之后，睿同学在读的是之前翻过N遍的Magic School Bus 。
前天和昨儿陆续读完了《Inside r ...

是啊，云清，MSB是绘本却毕竟是科普类读物，其中的词汇需要小子一一熟知，有不少挺拗口，这一套读下来，也练练嘴皮子

爱睿02

4月10日
决赛完毕，老师电话里说小家伙可以轻松一下，等他的好消息，从下个星期可以升个级别了。
晚饭后建议睿同学看新买的那张《驯龙骑士》，不料遭到婉拒：“不是说好了周末看碟么？” 然后照旧乐颠颠摸琴去了。弹完了手头的曲子，还趁兴头给他自个的小说弄了首背景音乐。递过手机建议他顺手录下来，省的灵感今儿一过，明儿就抓不着喽。
睡前读了一篇小故事，刚好是讲机遇之神。传说这个神留着奇怪的发型：后边秃头，前边头发很长遮住了脸，脚下长了双翅膀。于是问睿同学：他为什么是这个造型？他的回答是：头发遮脸是为了让谁都不知道他的真面目，脚下的翅膀是可以飞，一旦错过就追不上了。行啊，发现这个家伙也是大神一个哈，怪不得钢琴老师常会逗他：你真知道？蒙得吧？他就一本正经答：不是蒙的。
也许在机会面前，是要跟着直觉走才行。。