小马Nemo慢慢的跑！（2002，12）！

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《梅林传奇》，英国BBC制作，讲述梅林和亚瑟早年的生活。本剧将以全新的现代视角诠释古老而经典的亚瑟王传说，展示观众们从未见过的新奇领域——大法师梅林的年轻时代。故事将从少年梅林第一次踏进卡梅洛特城开始。暴君尤瑟王刚刚颁布一道命令，禁止在国内使用任何魔法，而年少气盛的梅林却对魔法充满了无尽向往。本剧根据亚瑟王与魔法师梅林的故事改编。与传说不同的是，本剧中的梅林不再是白发老者，而是一位初出茅庐的少年，故事将着重讲述年轻的梅林如何认识自己的使命，与亚瑟王子化敌为友拯救魔法世界。随着剧情的展开，圆桌骑士、湖中精灵等等传说中的角色也将一一登场。一共有5季，每季13集。下面给出的网址，可以下无字幕版的梅林传奇。http://eztv.it/shows/180/merlin/

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9月28日~10月4日
这是混乱的一周，上了两天课，休息了5天。休息时间基本放羊。
这一周与学习沾边的是：上了一次奥数地面班，背了2课新概念。默写了2课新概念。突然对老鼠记者的音频感兴趣，把手边有的老鼠记者的5个故事都听完了。看样子，多弄些存货放在那，总有一天会用上的。复习了语法一点通的现在时和过去时。写了一篇作文，感觉还不错。摘抄如下：

                                                                                                                                               枫叶
       秋天到了！一阵凉风拂面吹来，把我的头发轻轻抬起。看！一片片枫叶像天使一样从天而降，在空中开始了舞蹈。这片枫叶引起了我的好奇心，我准备一探究竟。
       枫叶形状像手掌一样，有五个裂口（也有的品种有三个裂口）。叶子长13厘米，宽略大于长。每个裂片都有裂出的齿，很像自行车上的齿轮。
       走入枫林，几十棵枫树像战士一样站在那儿。亿万片枫叶在地上趴着，组成了一片一望无际的枫叶海。每走一步，枫叶就发出一阵清脆的响声，就像铃声似的。
      走着走着，看见了一片巨大的枫叶。我把它捡起。它摸起来又粗糙又潮湿，又清脆又坚韧。
      把枫叶凑近一闻，一股香气朝我涌来。这不是玫瑰浓郁的香气，不是百合芬芳的香气。这更是一种清淡，像谢了的花一样散发出的香气。这种香庄雅朴实。正是因为枫叶的多，人们才不细细闻它的香。人们不注意枫叶，真是错过了享受美好的时机。幸运的是，我没有错过。
      在枫林里，痴迷的望着枫叶，想起了诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗放在这，真是天衣无缝啊！
      如果大家以为枫叶只能看、摸、闻，那就大错特错了！枫叶还能吃，真是令人惊讶！我给你们讲讲该怎样吃枫叶吧！
     枫叶是布依族群众的季节性美食。每当四月，他们就会到枫林中采枫叶。经过捣、晒、滤等加工后，挤出汁泡糯米，就可以吃枫味糯米了。
     别的植物有象征，枫叶也不例外。枫叶象征着坚毅，对往事的回忆。人也应该像枫叶一样，外表美，品质也美。
     虽然世界上的树叶有上万种，但是我还是最喜欢枫叶。

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10月5日
    早上一早起来，Nemo决定去骑自行车。于是乎，父子两人忙活一阵于9点30出发前往西开发区。行程大约18公里，到达西区的大学新城，在大学里绕行一周，休息了半小时，返程。12点30左右返回家中。一共费时3小时。
    下午，爸爸妈妈和姥爷开车去东区玩。Nemo自己在家睡觉，学习。复习了现在进行时和过去进行时，另外把前两天复习的现在时和过去时又巩固一遍。
    晚上，根据lotusleaf给出的网址，http://www.examenglish.com/leveltest/index.php，做测试。听力测试成绩为C2，用时23分钟。因为有些题听了2到3遍，所以用时较长，成绩有水分。语法与词汇测试，第一遍成绩为C2，用时11分钟。第二遍成绩为C1，用时7分40秒。感觉第二遍的成绩更真实一些。语法能做到C1，是我没有想到的，估计是语感的功劳。
   

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10月6日
早起运动：慢跑2.5公里；
语文：在新华书店耗了2个半小时，翻看了一些恐龙、兵器之类的书，抱回家一本鸡皮疙瘩的译本。
数学：完成第三讲奥数作业，鸟头模型，有一道题差一步没有做出来。我也没整明白。
英语：新概念语法一点通，名词部分看了一节半。试着做了5年中考3年模拟的时态部分测试题，42题错了5题。有2道题我觉得孩子选的也对，答案给的有点牵强。其中一道题是：
     Dad，please tell me when Mum (  ). I miss her very much.        
       She will return when she (  )her task. And she will bring nice present to you.
        A: returns; finishes         B. returns; will finish          C. will return; finishes          D will return; will finish
       孩子选的是A，答案给的是C。

疯狂的小豆子

呵呵，假期结束了，回来更楼了！

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10月7日
运动：早起慢跑2.5公里，下午在校园里骑自行车，大概40分钟左右。
英语：背诵新概念1-20课，一课一课过关只要错误的地方不超过2遍，且没有语法错误，就算过关。有些课文很熟，一遍过关，有的课文有些遗忘，背个2、3遍也过关了。获得20分钟游戏时间奖励。晚上上HP课。
语文：继续看鸡皮疙瘩。
数学：继续完成第三讲奥数作业，鸟头模型。昨天的那道题，通过看视频明白是直接用了他们没学过的勾股定理。原题是：有一个直角三角形ABC，AB、AC分别长3、4厘米。以直角三角形的三条边分别作三个正方形，ABDE、BCFG和ACHI，连接EI、HF和GD，求六边形DEIHFG的面积。

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10月8日
运动：早起慢跑2公里，下午3公里；
英语：背诵新概念21课，听G3 Unit3-1和老鼠记者。中午看新概念2全新全译第6课，做相应练习；
语文：学《作文多大点事》，继续看鸡皮疙瘩。
数学：口算2页；

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10月9日
运动：下午慢跑1公里，散步2公里，原因是听老鼠记者太入迷，边走边听更享受。
英语：背诵新概念22课，听G3 Unit3-1和老鼠记者。中午做新概念2小题大做1-2课。晚上读了10分钟Unit3的课文。
语文：学《作文多大点事》，继续看鸡皮疙瘩。
数学：口算比较简单，做了3页；

一枕风

跟着豆妈和羊妈找到这里，同龄的娃，真棒！

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10月10日
运动：早起慢跑2公里，下午3公里；
英语：背诵新概念22课，听G3 Unit3-1和老鼠记者。中午看新概念2全新全译第7课，做相应练习；
语文：刚给他买回一套李毓佩的数学故事，看的津津有味，其它的都靠边了。我问他是不是比里面的猪八戒要聪明？猪八戒能想到的，他是不是也能想到。没想到，儿子居然说里面的猪八戒很聪明，好些猪八戒会做的，他还不会做呢。
数学：口算2页；