小马Nemo慢慢的跑！（2002，12）！

xryu

9月12日
早上6:50才起床，下楼跑步20分钟,边听边背新概念2第13课。早餐听G3 U2-2；
中午：
看梅林传奇40分钟，只写了口算，没有默写新概念；
下午：
放学回家先去上练琴，回来后跑步半小时；
晚上：
写作业，没有朗读和阅读；

9月13日
早上：6:50才起床，下楼跑步20分钟，背新概念2前13课，早餐开始听G3 U2-3；
中午：
看梅林传奇30分钟，写作业；
下午：
看梅林传奇30分钟，复习奥数，写奥数作业；


这一个星期，由于妈妈较忙，有3个中午没有在家，所以Nemo有所放松，中午的默写、口算有折扣；另外中午放学，孩子学校和小伙伴玩的时间有点长，本来11点40就可以到家的，他通常和小朋友玩到12点才回家，再看看梅林传奇，在吃饭前只有不到30分钟时间来默写和口算，所以小题大做没有时间做。还得想办法挤时间做小题大做练习。另外这一段Nemo对AtoZ mysterier 感兴趣了，利用下午跑步时间听了A-E。

lotusleaf

你们的学习坚持得真好，早晨和中午有这么多时间啊，羡慕。我们早晨6点30起床，扒几口饭就往学校赶，中午也不回家。

xryu

lotusleaf 发表于 2013-9-18 00:17
你们的学习坚持得真好，早晨和中午有这么多时间啊，羡慕。我们早晨6点30起床，扒几口饭就往学校赶，中午也 ...

非常惭愧，除了看梅林传奇和听故事是自觉自愿，坚持的不错。其它项目都得盯着，能完成三分之二就不错了。特别是晚上的朗读和看作文书时间，总是被挤占，中午的小题大做时间也无法保证，正发愁中。我们现在主要沾了离校近的光，学校就在小区里，走路5分钟就到校了。

xryu

9月14日
早上，7:10才起床，下楼跑步20分钟,边听边背新概念2第13课；早餐听G3 U2-3； 奥数地面班；
中午， 看梅林传奇40分钟；
下午，打球；
晚上，练琴30分钟，给妈妈讲奥数例题；

9月15日
早上：7:30才起床，下楼跑步20分钟，背新概念2第14课；早餐听G3 U2-3；补默周四和周五的新概念2课文第9和第10课；看奥数暑假课的视频；写HP2的作业；
中午：看梅林传奇40分钟；
下午：打球；
晚上：和爸爸一起学作文；

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9月16日
早上6:50起床，下楼跑步20分钟,边听边背新概念2第14课。早餐听G3 U2-3；
中午：
没有看梅林传奇，因为忘做老师布置的数学口算作业，补做作业，并抄写1遍；默写新概念2第11课；
下午：
看梅林传奇30分钟，写作业，跑步半小时；
晚上：
写作业到8点半，只做了阅读；

9月17日
早上：快7点才起床，没时间跑步了，在家早读，复习新概念前14课，早餐开始听G3 U2-4；
中午：
看梅林传奇30分钟，默写新概念2第12课，口算1页；
下午：
上钢琴课；
晚上：
写作业，朗读G3课文，自己看作文；

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9月18日
早上6:50起床，下楼跑步20分钟,边听边背新概念2第15课。早餐听G3 U2-4；
中午：
默写新概念2第13课；做老师布置的数学作业；看梅林传奇20分钟；
下午：
看梅林传奇30分钟，写奥数作业1个小时，对于分数的概念还是掌握的不好，分数的四则运算还没有完全掌握；
晚上要求放假，理由是明天是中秋节，放假3天。

9月19日
早上：睡到快8点才起床，没有跑步，在家早读，背新概念第15课，早餐听G3 U2-4；
上午：在家写了1个小时作业；
下午：
一觉睡到快4点，起来弹琴30分钟，写了一会作业；
其它时间是自由活动；

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9月20日
仍旧在假期中，没有跑步。7点30起床，上午有奥数地面班。中午去吃披萨大餐，下午在家睡觉，写了一篇作文。给妈妈讲了3道奥数例题，今天学的是鸟头模型。

9月21日
早上：7点30起床，下楼跑步，实际上是走路20分钟；复习新概念，从第一课开始背到11课，还好，这些课文掌握比较好，基本上一遍过，有两篇过了3遍。
上午：去给同学过生日，野餐，玩到下午2点多才回家。
下午：写奥数作业，看小说；
晚上：和爸爸一起学写作文；

xryu

这一个星期，利用午餐、晚餐以及跑步时间听A-ZMysterious 的F-J系列，另外听了梅林传奇第一季前3集的音频。

xryu

9月22日~9月27日
偷懒，这6天的学习总结在一起吧。
早上锻炼，坚持了5天。从6点55出门，到7点30进门，一共花费35分钟。做的项目是绕着大学操场跑4圈，增加了压腿、拉单杠项目，由家到操场的路程走路大概10分钟左右，去的时候是慢跑，回来的时候是快走。利用慢跑和快走的时间背新概念课文，现在已经背完18课，开始第19课。

中午，由于新概念背诵进展缓慢，一个星期只能背2-3课，所以从这周开始每周默写2课课文。这周默写了15、16课。开始同步进行新概念2的全新全译和大题小做练习，放弃新概念1的全新全译和大题小做练习，主要是考虑到一个是时间问题，没有时间一点点做，另外一个主要是想让他把新概念2学扎实，背诵、默写、学习和练习同步进行，看看能否有效。这个学期Nemo除了一个HP课程外，没有报其它英语班，如果自己再不抓紧，担心不进则退啊。所以现在初步打算，是让他一个星期学2课左右新概念2，背诵、默写走在前面，学习和练习跟在后面，再加上语法视频，看看学习效果如何。

口算，基本上是一天一页。现在做的口算是四年级下册的口算，目的是为了巩固和加强他的基本计算能力。十一以后，考虑买本五年级口算，让他巩固复习5年级课程的同时，加强口算能力。

学校作业，这段时间数学作业还行，基本上是95分或满分。但是语文作业一直是优下，原因是语文老师要求孩子写完作业后要给家长签字，但Nemo总是忘记。我并没忘，但是为了让孩子有自己的事情自己做的意识，所以我也不提醒他，他忘了，那么他就要为这个“忘性”负责。

傍晚锻炼，坚持的不是很好。跑了有4次，这4次里还有一次偷工减料被我抓住了，罚跑了2圈。跑步变成了走路。利用跑步时间听了black cat系列的简爱，和A-ZMysterious 的K。

晚上的英语朗读时间这周一次都没有挤出来过，总是写完作业就到快9点了，再看看作文，就该睡觉了。看看国庆后，改成冬令时，晚上时间能否多一些。G3课本的U2单元虽然只朗读了一部分，但是利用早饭的时间已经全部听完了。不知道Nemo是否还有兴趣再看一遍。只能诱导了。

xryu

忘了说，每天中午的半小时梅林传奇，雷打不动，有时候下午放学后还看20分钟。