小马Nemo慢慢的跑！（2002，12）！

xryu

wherezhang 发表于 2013-6-29 14:06
这也叫放羊？

我们一放羊，就是彻底无任务，随便玩。

是没有写的任务，对孩子来说，听故事是一种享受。机灵狗是瞅空，哄着跟读的。

xryu

20130629

放假第一天，早上睡了一个懒觉，8点半才起床。

Nemo的爸爸一直担心Nemo的语法问题，提出是不是应该给Nemo报一个语法强化班？光靠听、看和背是不是不够？是不是应该去专门的培训机构强化语法？强化应试能力？毕竟培训机构是一个团队在作战，有一个团队专门研究小升初的形势，研究小升初的出题趋势。要比自己单打独斗要强。而且对于语法的总结也要比个人到位。一个朋友向我们大力推荐了一个培训机构，称这个培训机构已经实现标准化，有标准流程，从冲刺1（语法）、冲刺2（完型填空、首字母填空）到冲刺3这3期下来，应付小升初的英语测试应该是没有什么问题。从这个培训机构出去了很多学生升到外国语总校，和本市的第一梯队民办初中。
在咨询了朋友后，我们来到了这个培训机构。要进冲刺1，必须先做测试。Nemo做了一套新概念一的测试题，拿了82.5分，主要错在词汇的翻译和句式的变换上。那个改卷的老师，一直在夸，这个小朋友的基础真扎实。因为冲1是针对4升5年级的小朋友，要上36次课，每周一次课，从暑假开始，到明年4月份左右才能结束。感觉战线有点拉的太长。Nemo爸爸想让Nemo上针对5升6年级的冲刺综合班，于是让Nemo又做了一套5升6冲刺测试卷，这次，只拿了73分，前面45分基础题，扣掉了23分，主要是语法问题，后面的阅读理解等综合题55分，扣了4分。那的老师知道Nemo是4升5的学生，感觉非常惊讶，因为对于4升5的冲刺测试，40分就可以上冲刺班，能考到70分非常不容易，而Nemo做的是5升6的冲刺卷，就更难了。那的老师给Nemo讲解这套试卷，Nemo对那些语法术语听得懵懵懂懂的。
语法提高迫在眉睫。

今天英语学习：
1、        机灵狗跟读3课，新概念1背诵最后两个单课；
2、        Magic tree house42和43集

xryu

wherezhang 发表于 2013-6-29 14:06
这也叫放羊？

我们一放羊，就是彻底无任务，随便玩。

呵呵，听故事对他来说是享受的。

xryu

6月30日

今天，在家做了一套培训机构4升5冲刺1的测试题，用的是培训机构组织的机构内部4升5测试卷，91分，还是错在了语法方面。和Nemo爸爸商量后，最终还是决定让Nemo跟着培训机构补一补语法。我们没能力也没有时间来帮助Nemo补语法。曾经我雄心勃勃，想学Annie妈妈，开个家庭私塾，教Nemo语法，粮食也按Annie妈妈的配置买齐了，但是想想自己的二吊子水平，真害怕把孩子给耽误了。交给培训机构，也并不是说，家长就万事大吉了，实际上只是少了一份总结和讲解的功夫和时间，但是平时帮助孩子消化课堂知识，督促孩子勤做练习所要花费的时间和精力估计也少不了。
下午去朋友单位打球，羽毛球、乒乓球和网球轮番上场，玩得不亦乐乎。一个字累。今天一直在听三国演义，没有听英文。
明天是星期一，孩子的奥数课开始了，上三个星期，每天上午8:25~11：00，什么都不用干的假期结束了，忙碌的暑假正式开始。

xiaojingling06

小朋友真棒！我家的也是语法基本不行，让她自己看语法书，发现看过后一点作用都没有。关注你们后面的办法

xryu

       7月1日，正式进入暑假。原本和Nemo订的暑假每日计划是：
        数学：奥数课+奥数作业+2页口算题卡；
        语文：背诵古诗词2篇，阅读60~100页，做阅读理解2篇，练字2页；
        英语：30分钟罗塞特石头软，30分钟语法练习，机灵狗20分钟，阅读40~60页；
        运动：1个小时；
        家务：刷碗、晾衣服和叠衣服

    这两天执行情况：
数学
   除了口算题卡没有做，奥数作业完成的较好，基本上是30分钟左右结束战斗。
语文
   每天阅读时间不超过40分钟，但是每天晚上会花上20~30分钟左右和爸爸一起看十万个为什么，两个人现在在研究三国历史；练字和背诵都没有做。
英语
   机灵狗利用每天去培训班来回的路上，听录音机大声跟读，效果还不错，这两天复习了前面的课程，新课已经跟读到30课。发现机灵狗还是蛮好的，前面是单词，现在已经进化到简单的句子，通过这样诵读，也能帮助孩子牢记一些简单句型，所以一定要坚持下去；
   软件，这两天都没有时间做。语法，昨天看了一课新概念语法一点通的视频，讲的有点快，但是Nemo比较喜欢那个老师的风格，觉得那个老师很cool。而且这种网络课程，也不怕快，可以反复听。本来是打算上培训机构培训语法的，但是Nemo不愿上，而且我们打算上的那个课的代课老师据说属于比较认真负责，但是思路不清晰的类型。Nemo爸爸的同事极力反对Nemo跟着那位老师上语法，因为她的孩子被那老师耽误了一段时间。所以不得已，只能想其它法了。在网上找了网络课程的试听课，让孩子听听，孩子还比较喜欢。我也觉得那个老师讲课风格挺幽默，可以试试。网络课程的缺点就是少了老师和学生的互动。看看上完这期课程后的效果如何。
    这段时间插空听了很多故事，Boxcar children3，Magic tree house42、43，Junie B第1本，Rober munsch一套。阅读了Magic tree house: the twister on the great west prairie.
运动
    星期一早上起来跑步半小时，这个要加强，每天1小时的运动量一定要加上去。
家务
    虽然每次都需要催，但是还是很好的完成了，什么时候能自动自发就好了。
      
    从这两天执行情况来看，很难完成所有任务。奥数占的时间比较多，有三周的奥数课，每天上午8:25~11:30，回到家都12点了，所以上午全部贡献给奥数。剩下的下午和晚上时间，还要腾出30分钟到1个小时写奥数作业。剩下的时间如果想要把所有计划全部执行，就没有玩的时间了。所以计划还要调整。

xryu

点评


bianyr01

其实语感好的孩子语法一般会无师自通。如果补语法，我觉得《五年中考三年模拟》中考版（红色封皮），是一本非常系统的书，可以让孩子做练习。  发表于 昨天 22:32

谢谢bianyr01的提醒，马上下手。

xryu

20130703
今天奥数课没有上成，大楼停电，Nemo很开心。今天学习内容：

1、数学做了3面口算题卡；
2、英语看了30分钟的视频，做了薄冰语法现在进行时部分的练习；
     罗塞塔石碑第2级第1单元第3课的核心课程；
    看了wayside school 40页内容，晚上朗读wayside school 10分钟；
    机灵狗今天没有走新课，复习26~30课；
    听39Clue第1本，非常感兴趣，说内容有点恐怖，我没有听进去，所以也不知道具体内容。
3、阅读汤姆索亚历险记

       感觉效率有点低，除了听故事自觉自愿外，其它项目都得盯着，催着做，感觉他和我都很累。什么时候Nemo能象Annie一样自动自发就好了。这样我也能轻松一点。

疯狂的小豆子

你们每天的内容真的丰富全面，我让豆子过来看，她马上问这个小朋友多大年纪。一听和她一样，闭口不言地走开了。

xryu

      今天上午去领成绩，听试卷讲评。去之前，Nemo让我猜能考多少？我说，大概96分左右吧。没想到被我一语中的，三门居然都是96，数学是96.5。回来后，Nemo说都是我咒他了，所以只拿了96分。把我给逗笑了。佩服了自己一把，这也能猜对。仔细分析试卷，发现数学的3.5分都是粗心扣的分，要求列算式算一个除法式子，孩子除法算式列错了，但答案正确。扣3分，另外一题是应用题，也是除法，余数写错，扣了0.5。英语，96分，2分粗心，2分是文章上时候Mary早上六点起床，下面判断题，给出Mary六点起床，孩子判了错。但标准答案是正确。这个我觉得不怨孩子，是题目出的不好。而且按常识判断，你不给出上午、下午，光给个时间是不合适的。语文96分，我和孩子都比较满意。作文扣了2分，根据课文内容填空扣了2分。

今天的学习：
1、数学做了3页口算题卡；
2、看了半个小时小说；
3、英语罗塞塔石碑软件做了第2级第一单元第3课的3个练习，小题大做1-6课练习；看书20页，听39Clue1；机灵狗新学31-33；开始写一个故事，刚写了第一段。
                       The bell that rings
  Long ago, the earth was a white ball. The sea rumbles weakly under the ice. The world was covered with white cold misery. And worth things will happen next, an evil terrible monster had just woke up from its 1000 years winter sleep, and it will cover the earth in blood with it’s terrible claws ……..