依依俩俩的初中生活（2001年3月 双女）

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zty1122bb 发表于 2016-4-27 08:55
我们没有专门的改错本，但是有改错记录。
通常她们的错题会在相应的答案册中有所记录，过一定时间，会利 ...

谢谢，很有用，我家初二孩子，因为每次考前复习没事做（不晓得哪些该复习），所以准备建立错题本留待复习用，1122爸爸的建议很好，准备参照执行，当然重在平时的复习，我家一直属于放羊式的。

zty1122bb

舞016 发表于 2016-4-27 11:23
1122爸爸，有个问题请教下。
我们家现在是五年级的男生。孩子的作文，总是不得要领，离题或者流水帐。作文 ...

虽然依依俩俩的语文强项是作文，但是我真的是从来没有辅导过。所以，不存在什么经验可言。我只能谈一点我对依依俩俩的观察体会:
1）她们两个是比较感性的孩子，习惯于写激情文，考试作文从来不做准备，习惯于现场发挥。她们热爱写东西，两三年级时，逢年过节一定会给家庭团聚的每一个成员写上几句祝福的话。家里老人多，这些年摊上的大事不少，她们写的小文诗往往比正式的文章还来的感人。在学校，最爱主持节目，每年学校文艺汇演不仅做主持人，而且讲稿也通常她们编写的，即使有现成的稿子，她们也常常要东改西改，甚至这学期背着我们还在为学校做这些事。
所以，我觉得写东西甚至已经是她们的某种享受甚至是精神寄托，这是最为本质的。我自己则完全做不到，也从没想过这样。
2）还有一点，就是孩子要有一定的人生体验--痛苦、悲伤、挫折、无助。无论是学习、还是体育，她们是那种必须特别努力才能有所收获的孩子，比如数学，她们现在的成绩比小学要好，这在一般的孩子是不存在的，很能体会百折不挠的意思。她们通常对周围的事情比较敏感，但很少回避，需要争取的事情，不会轻易放弃。
3）最后一点，应该是文学积累吧。她们特别爱看书，既有高达上的，又有通俗时尚的。看过但丁、歌德、赫尔曼·黑塞、陀斯妥耶夫斯基列夫的作品，也爱看亦舒、三毛、甚至琼瑶的小说。另外，超级热爱影视，从学前五六岁看哈利波特起，看过上千部电影--文艺、惊悚、恐怖、侦探、历史、战争，现在观影后，又多了一项--看豆瓣影评，这些的影响也是不可忽视的。还有就是听书，从小学二年级起，我们听过的评书、小说、讲座应该超过三四千集不止，这同样是意义非凡的。
我能想起的就这么多，似乎都是长线工作，不知道有没有帮助。

Apple02

爸爸分析的极对，和孩子的性格有关，但最重要的还是爸爸的家庭教育，潜移默化

舞016

zty1122bb 发表于 2016-4-28 10:46
虽然依依俩俩的语文强项是作文，但是我真的是从来没有辅导过。所以，不存在什么经验可言。我只能谈一点我 ...

谢谢1122爸爸真诚的回复。
对照看来，1，2，3点都是不够，确实，都是长线工作。也只有慢慢来了。
关注1122的楼很久了，爸爸确实是付出了很多。

舞016

zty1122bb 发表于 2016-4-28 10:46
虽然依依俩俩的语文强项是作文，但是我真的是从来没有辅导过。所以，不存在什么经验可言。我只能谈一点我 ...

谢谢1122爸爸真诚的回复。
对照看来，1，2，3点都是不够，确实，都是长线工作。也只有慢慢来了。
关注1122的楼很久了，爸爸确实是付出了很多。

zty1122bb

舞016 发表于 2016-4-28 17:04
谢谢1122爸爸真诚的回复。
对照看来，1，2，3点都是不够，确实，都是长线工作。也只有慢慢来了。
关注1 ...

不客气，我觉得语文其实也有一些值得短线操作的地方。
1）开口朗读
读课文，这是中学学校不大会做的，可以自己做。
这样做好处很多：
首先，可以增强语感，尤其是现代文部分，朗读这些作品有益于其语言模式融入孩子的意识中，帮助孩子比较能够顺畅的进行文字表达。
再者，比较易行，每天读一课，十来分钟，对于初二的学生还是可能的。
2）短文阅读
读短文并做理解习题，这很应试，但却能让孩子深入把握文章的脉络。如果孩子能够理解别人文章的结构，自己构思写文也可以去照葫芦画瓢。

舞016

zty1122bb 发表于 2016-4-29 10:45
不客气，我觉得语文其实也有一些值得短线操作的地方。
1）开口朗读
读课文，这是中学学校不大会做的， ...

谢谢1122爸爸的耐心指点.非常喜欢1122的文字,和1122的学习态度.感觉她们俩五年级时候写的文章已经很有内容了。1122爸爸引导有方,女孩子也要敏感细腻，很早就形成了自己独立的看法.
我们现在五年级，实际上时间还没有紧到需要挤的程度.平时测试基础部分和阅读理解没有大问题，失分不多。每次语文试卷作文是重灾区。他自己平时阅读量应该还可以.口头表达也还行,一个人天马行空可以说很多很久,就是作文欠缺。四年级之前一直嘱咐他要实事求是,现在在老师的教导下开始东搬西套,还美其名曰作文是可以修饰的.
现在基本是成长快乐一帆风顺的生活，学校成绩也不错，生活没啥感触能写出来，而且艺术细胞缺失,对美先天无感.也许男生也是先天不敏感
现代文朗读，确实很少，读得还没有英文文章多。接下来我们试试看，也许读多了，就能体会到文字的美

元元开心

    我家丫头初一，即将步入初二，一直关注1122,1122真幸福，bb学识渊博而且深谋远虑，1122论坛是个宝，自身文化不高，在这里能跟1122bb学到皮毛，我也已经很欣慰了，在听书方面持续了3年，女儿还是有一定的收获，还自告奋勇的当了历史课代表，提高了自信心。每次历史要求自己考全班第一。感谢1122bb.
   目前语数外，英语相对很薄弱，不喜欢学校英语老师，所以也学不好英语。这学期学英语少主动性，期中考试都没达平均分，在英语默写词汇方面，她最最头大，老师要求90分以上才合格，可是她呢就是很少能过关，而且现在开始还要被罚抄5-10遍。这个对她很有挫败感，越过不了关，越讨厌。我作为家长不知道怎么帮助她，默写词汇几乎老师天天在进行的一件事。
   1、1122bb可否聊聊您的看法，或者说给点意见？
   2、房龙地理能给个打包下载网址吗？只找到了在线听的，不能下载。（很想培养她的地理兴趣，18年将面临高考改革，感觉要充当小白鼠，感觉女生到时候没有优势）

zty1122bb

元元开心 发表于 2016-5-7 09:10
我家丫头初一，即将步入初二，一直关注1122,1122真幸福，bb学识渊博而且深谋远虑，1122论坛是个宝，自 ...

单词的学习一定要重视，但是重视并不就意味着蛮干，千万不要死记硬背。
英文单词的学习应该走拼读的路子，这样可以事倍功半。
这里可以从两方面着手：
1）辅音：b,p,f,d,s,t等，重点是学习特殊情况，比如ch可能发k的音，也可能发‘吃’的音，还有gh，dge等等。
2）元音：是重点。比如字符串ee/ea，ew，oa，ai，oun等等。朗读时，应给予重视，找规律，这些学校也有教，自己平时也应重视。
3）词义：小学阶段的课内单词都是一些很基本的词汇的基本意思，可以借助中文来理解，至于再进一步的释义，以后再说。
拼词，最好把有共性的词汇放在一起学，会比较容易。比如oa：boat，coat，goat；oun：found，sound，wound等。这样读音，拼写都会比较容易掌握。

依依俩俩小学时，每天都会练习拼读，5~10分钟，六年从未间断。如果孩子每天练，那就不用急，不急就不会苦，不苦就容易坚持，坚持就能成为习惯，习惯就是自然。

zty1122bb

一模结束。依依过于紧张，失误较多，俩俩也有失误，但总体正常。
体育中考结束。依依超水平发挥，满分，俩俩篮球有失误，扣了一分。
外甥女考上罗德岛设计学院，建筑专业。能上世界顶级设计学院，实在是不简单。