家长启蒙英语，口音到底重不重要？

x-ray

同意楼主观点。
我家就是现行的例子。大人间讲方言，跟孩子交流讲普通话，所以孩子至今说不标准方言。
从这个母语的过程，我就体会到，孩子的发音，很大程度取决于跟她交流的语音。

她说英语也是。从2岁至今，8岁，看动画、听原版音频、跟读，模仿还过得去，只要是听过的，自己独立朗读时也能像那么回事，但是，自由表达时，语调就不是那么回事了。

基于此，找了个网络外教。但是，外教是美音，我家从小是英音居多，看的、听的、跟读的都是英音，交流的却是美音，会不会混，四不像呢？考虑要不要换一个英国的外教。纠结中。

安心儿妈妈

我觉得 家长的口音没有那么重要--但是肯定受影响
我家是一直看光盘动画片和听我读英文绘本及绘本这个方式学习的英语
她爸在美国待过18个月 听说读写都没有问题 就是口音真的不太标准
我们在家很少英文对话
除非我家小孩要求
后来她发现 我们两个的口语实在跟不上 所以她自己英文 我们可以用中文回答
她的口音主要受动画片影响
一度是peppa pig 口音
去年在美国度假40天
回来就变成美国东部口音了

话说：孩子的口音还是受环境的影响
我家输入的动画片比我给她读的书更多
所以就更多的是模仿动画片的口音
不过口音不应该是最重要的一部分吧
我觉得不重要
在目前我能给她创造的环境下
她能听懂外国人说话 能与外国人交流 我就很高兴啦
这次我们去马来西亚 一进入飞往马来的飞机 她就自动调整为英文模式
连对我和对她爸说话都改为英文了
同样还是不在意我们以中文回复
一路上跟 法国人 印度人 马来人 。。。都是英文对话 都是她找人家说话的
充分体现了 语言就是工具

lina521704

儿教真是个好地方，大家都不遗余力地分享自己的经验，我最近准备用机录狗与英文绘本与动画对儿子进进英语启蒙。认真看完了所有人的回复，觉得自己找到方向了，以原声输入为主，自己读绘本为辅，当天前提是他要感兴趣才可以。