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楼主: 可77
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如何看待小学生家庭作业

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21#
发表于 2012-5-6 14:19:27 | 只看该作者

回复: 如何看待小学生家庭作业

小学生作业的概念应该是广泛的,不仅包括复习与巩固,还应包括预习,提升(如写日记、作文)。同意2(养成习惯)的基础上,适当平衡,感兴趣的适当鼓励,不感兴趣的适当强制。孩子太散漫不行,在中国目前环境下不能太偏科。强制,还要有方法,有手段,不能野蛮粗暴。

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可77 + 10 + 10 非常感谢您的好建议!!

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22#
发表于 2012-5-6 20:30:44 | 只看该作者
看到这个题目,我也忍不住想说两句。
我家孩子一年级,每天做作业的时间大概是2小时。她学习很认真,不会边玩边做,但是动作慢,而且力求完美,有“橡皮擦情结”。
语文的作业每天基本上都包括3项:生字、笔顺、组词;练习册2页;预习下一课。这还不包括有时的日记写话或其他临时作业。
数学基本是做2页练习册。
英语最轻松,每天话10分钟听说读写都可以。
我希望孩子多一些自己的时间,但是不知道以上的作业量算不算多?

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可77 + 10 + 10 我觉得有点多了。

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23#
发表于 2012-5-7 11:11:14 | 只看该作者
儿子低年级时经常不写作业,我说不用写。到现在也是,成绩挺好。
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24#
发表于 2012-5-7 11:12:18 | 只看该作者
当然前提是我和老师沟通好了。

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可77 + 10 + 10 这很重要!

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25#
发表于 2012-5-13 22:46:04 | 只看该作者

回复 #1 可77 的帖子

我家儿子快小学毕业了,
个人认为小学生的作业还是不要太多的好
而且应该是多些趣味,少些抄生词10遍之类的。
孩子做作业的总体时间不能太长
只要认真做就行。

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可77 + 10 + 10 过来人的切身体会!

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26#
发表于 2012-5-22 09:54:26 | 只看该作者
我家马上上小学了,幼儿园的作业我从来不强调,但小学怕是不行了,考虑有些作业能不能跟老师协商免掉.不反对作业,但认为作业只是形式,掌握能力不一定必须通过这个途径

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可77 + 10 + 10 哪些作业可以免,哪些作业不能免,家长 ...

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27#
 楼主| 发表于 2012-5-22 22:05:57 | 只看该作者
家长们,大家打算哪些作业帮孩子免掉,判断的标准和尺度是什么?
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28#
发表于 2012-5-23 14:26:49 | 只看该作者
儿子阅读量大,课本上的生字都会写,所以遇到抄课文,写n遍生字的作业都免。数学也经常有重复性卷子,也不做。

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可77 + 10 + 10 是个很了解孩子长短的家长!

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29#
发表于 2012-5-24 14:39:27 | 只看该作者

回复 #26 goubao1107 的帖子

免不免作业要具备的条件:1家长对孩子的程度了解;2家长对教育有目标,在实施的过程中也不断听取各方面的意见,根据自己孩子的特点进行选择。比如看到小学生拿着中英文的单词卡背单词,如果学校留这样的作业,我肯定不会让孩子做.自己读书背了这么多年单词,考试是优秀,但我的阅读词汇量未必比得过没背单词的孩子,听力词汇量更差

[ 本帖最后由 goubao1107 于 2012-5-24 14:43 编辑 ]

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可77 + 10 + 10 说得好!

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30#
发表于 2012-5-26 09:44:34 | 只看该作者
说到作业,最近和朋友交流,她孩子班上有个女孩子,每天回家做作业之前都要大哭一场,因为作业实在是太多了,听起来真是心酸不已。我的孩子二年级,从上学开始作业就很多,语文作业每天都有七八项,班上很多孩子做到十点以后,确实这样的题海战术在考试分数上确有体现,但实际的意义到底在哪里,我感到很困惑。
    孩子从一年级就开始写作文,六岁的孩子,对生活才刚刚开始认识和体验,如何写得出来文采斐然的文章啊,看了孩子们的作文集真觉得家长们太厉害了!老师为了要个好分数,学校为了要个好排名,教育局为了要个升学率,,,,这样的恶性循环让老师也很无奈,期末考前老师写了篇博客,大意是说,亲爱的孩子们,我都觉得自己太狠了,不过等你们长大了,你们就会知道我是爱你们的,竞争就是这么残酷啊?老师能怎么办呢?……
    女儿的家庭作业我一般都要打点折扣,不然实在是做不完,孩子还小,睡眠和健康还是最重要的,没有好的身体,以后还延长拼中考和高考啊,小学阶段,我希望她还是快乐些轻松些……
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