读经日记分享——妈妈与宝贝一起好好学习，天天向上

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读经第九周第60天（2011年11月29日）        星期二        多云  
     
    杨妈和杨杨早上跟读正音《易经》噬嗑卦第二十一，贲卦第二十二，剥卦第二十三；《诗经》郑风第三节；《中庸》第四节；《新概念英语》第17课。英语课文第7课点读一遍。

    让我们重温一遍：父母对孩子“七不责” 精髓      

    1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。




      2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。



      3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。


    4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。
   

    5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。


    6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。

    7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。


——《黄帝内经育胎智慧》

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2011年12月6日（读经第67天）                星期二                      多云

        这周的读经内容：《易经》复卦第二十四，无妄卦第二十五，大畜卦第二十六；《诗经》齐风；《中庸》第五节；《新概念英语》第19课。杨妈每晚诵读《大学》一遍。

        这几天冷，早上起得晚了些，昨天和杨杨只跟读了《易经》和《新概念英语》，《诗经》和《中庸》晚上吃完饭跟读完的，晚上杨爸主动和杨妈一起诵读《大学》，太开心了！全家同心，其利断金！

       今早上跟读了《易经》和《诗经》，晚上跟读《中庸》和《新概念英语》。杨妈和杨爸再诵读《大学》。

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2011年12月9日 （读经第70天）               星期五                      阴
         
        今天降温，17度至9度。早上骑电动车超冷。大家要注意加衣，以防感冒哦！

        这周读经内容今天就结束，明天要开始新的内容。今早全家跟读《易经》复卦第二十四，无妄卦第二十五，大畜卦第二十六；《诗经》齐风；《中庸》最后一节。要上学了，《新概念英语》晚上跟读。

        这周杨妈诵读《大学》6遍，总共诵读8遍。

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2011年12月13日（读经第74天）                         星期二                            多云
        
       今天早上骑车上班途中，一声刺耳的刹车声，一辆小汽车嘎然停在了马路中间，车主从车里走了出来，路边有两个孩子，一个两岁左右，一个三岁左右，旁边有个骑自行车的巡防员对着旁边的铺面开始喊了起来：“你家的孩子跑到路中间来了。”好在车主刹车及时，一出惨剧差点发生。车主很生气地在说什么，我赶着上班，骑远了没听清楚。
        
       像这么小的孩子没照顾好，出事了再后悔，再找肇事者，迟了。自己的孩子自己要尽责，每个人做好了，中国的惨剧要少很多。
      
       您有做好自己吗？
   
        昨晚去购买东西，回来晚了，没有读经。今天要补上，早上杨妈和杨杨跟读了《易经》第27卦至第30卦两遍，剩下的晚上跟读。

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2011年12月21日                     星期三                          雨
   
        最近忙，没有天天写日记。总结一下近来的情况。我们这周读经的内容有：《周易》下经第三十一和三十二卦，《诗经》唐风，《老子》一至十章，《新概念英语》第25课，复习《周易》上经的第一至十一卦。

        上周六，我们去育心中心读经班读经，杨杨主动要求领读了。因去得晚，刚开始没报领读，杨杨见有读过的内容，主动要求领读，杨妈说：“我们没有报，可能已经有小朋友领读了，下次再报领读，好吗？”孩子不说话了，泪水在眼眶里打转。刚好易经第八卦没人领读，杨杨有机会了。杨杨领读完，心情也好了。杨杨自从读经典以来，明显的大胆自信了，喜欢表现自己。以前是推不上台的。老师对杨杨的评价也是上课积极发言的学生。

        周日，我们的凤凰山第三期室外读经之旅，每个周末的天气都好。我们来到凤凰山荔枝园草地上集合，10点正式开始读经。杨杨领读易经和英语，与浩宇一起领读大学。孩子的自信就是这样被培养起来了。读完书我们一起去爬山，美丽的山谷，可爱的山羊，陡峭的山路，孩子们一点都不觉得辛苦，追追赶赶，一会上了山顶。从山上能看见美好的的风光。站得高看得远，我们的人生也是如此，如果有大的格局，看到的和做的事情也是不一样的。所以，我们要好好读经典，坚持下去，最终会有一览众山小的感觉。

       今天早上，杨杨6点起床，原因是今天学校要数学计算比赛，得去早些。杨杨昨晚就跟爸爸约好今早6点叫醒他。杨杨今早的表现太好了，做什么事情都很利索。杨杨刷洗完，自觉地开电脑，准备好经典书籍，放音频，催杨妈快点！平常是杨妈在不停地催杨杨，今天反过来了，因杨妈起得比杨晚，被催了一早上，急急忙忙的。汗一个！杨杨说跟读到7点，我们吃早餐，然后就上学。谁说孩子不着急，只是没遇上让他着急的事。

       习惯成自然，现在我们读经典就像吃饭睡觉那么自然，一天不读够都觉得不舒服。昨晚杨妈就有这感觉，我们复习完易经坤卦，杨杨做作业，杨妈也做题。杨妈后来做不下去了，拿起大学读了两遍，这才舒坦了！大学共计读了18遍了。

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杨杨做事抓不住重点时，妈妈的做法：

一、给孩子树立一个生活中的榜样——杨杨班的班长叫刘昕宇，成绩好，习惯好。有一天跟杨杨讲，上次我们开家长会，刘昕宇的妈妈跟我们讲了刘昕宇是怎样学习的，你想不想听？想。刘昕宇每天自己在房间里独立地完成作业，每天诵读英语15分钟，不会的题直至弄懂为止。杨杨那天的作业做得很认真。

二、用经典引导。2011年12月26日晚上，杨杨在玩，还没做作业，然后跟他说了这句话，“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”——任何事物都有先后，有轻重缓急，你现在是以学业为重，做完作业后再去玩，这样学习也就很轻松了。杨杨有些明白意思，拿起书包进房间做作业去了。

三、用老师的方法引导。接杨杨放学时，杨杨有几次放学都去跟同学玩了，快到下午6点才来，这次没骂他，用了小雅老师的方法引导杨杨：第一，你放学去玩了，让妈妈等那么久，是不是我们两个人的时间都浪费掉了啊？第二，妈妈等不到你，很伤心哦！然后告诉他怎么做：如果下午4点多放学，就去午托班做作业；正点放学就在那等我，不能跟同学走开去玩。杨杨答应做得到了。教育孩子一定要以事论事，以解决事情为方向，而不是对孩子发发脾气就能解决问题的。

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2011年10月1日请育心经典教材至2012年1月8日，整整100天了。我们付出了什么？收获了多少呢？   
       9月中旬接触到育心经典，便请了教材。十一开始读经典，杨妈和杨杨坚持不懈，只有两天没读经典，一天是晚上回来得太晚，杨杨已经睡着了，另一天是杨杨生病了。每天用三十多分钟时间，完成我们的读经内容，按247或147方式，大道至简，七日来复。不仅没影响我们的学习和工作，且经过一段时间的习惯和累积，加上我们周日开展了凤凰山室外读经，杨杨经常是领读小老师，杨杨的自信心和胆量大大提高，并带动了其他小朋友的积极性。

      杨杨这学期是从老家转学过来这边的，刚来凤凰小学时，因写字潦草、语文考试成绩不理想，入学考试就差点给学校拒收了。本担心孩子成绩跟不上，计划着去补习，没想到杨杨读了经典后，行为习惯慢慢好了起来，在班级中成绩中上，做了小组组长和小老师。班级老师都很喜欢他！
   
      在这100天以来，我们每天只付出了半个多小时，收获到的是良好的习惯，自信和能力。杨爸也参与到我们的读经中来，全家读经，其乐融融，更多的收获了家庭幸福！

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一、当值日班长         三年级下学期上学的第一天星期一，放学时，杨杨心情不太好，问：“妈妈，今天我做值日班长了，由于老师下午才说轮流当值，所以我当班长才半天也不到。你说这件事好不好？”我才知道他因为当值时间少，没有成就感，很沮丧。安慰他说：“虽然只当值不到半天，但你是第一个当这学期的值日班长啊！易经里云‘大哉乾元，万物资始，乃统天。’你拥有了开始，这学期你会有更多的学习劲头啊！”“你以后还有机会啊！”“那还要过55天呢。”“没关系的，平时你就学习同学当值日班长的经验，介时你将做得很好的。”什么事情都有利和弊两个方面，就看你怎么看了。

        二、还想去科学兴趣班
        开学第二天星期二，晚上，杨杨对杨妈说：“妈妈，我还是想去科学兴趣班，想学科学。”“好啊，你跟老师说了吗？”“没有，已经有同学去了的。”“那你明天跟老师讲吧。”
        星期三放学时，“妈妈，我今天去科学兴趣班了。”很棒，知道自己去争取了。

         三、争取零花钱
         星期三，在放学回家的路上，杨杨：“妈妈，有好些同学有零花钱。”“还有好些同学没有零花钱吧？”“我没有啊！”“有些同学有很多零花钱，妈妈能给我零花钱吗？最多给我10元。”见我没答话，“最多给我5元。”“你要零花钱买什么？”“买东西啊！”“每天最多能给你1元零花钱，回家跟爸爸商量一下再决定！”零花钱这个问题我也不太确定给与不给哪个好，给一点点让他学会管理钱也好。杨杨老惦记着他的零花钱，今早又问我是否同意给他零花钱，又去问他爸爸，这小家伙挺会争取自己的利益的了。杨妈：“有了零花钱，以后买些小东西就不能再找爸妈要钱了，得自己合理利用零花钱，平时可以攒起来，买些自己喜欢的东西。”杨杨愉快的接受。

         四、读经功课不能忘
         新学期上学头几天，杨杨还没收心，其他孩子应该也一样。第一天的功课就有些着急，做到比较晚。完成作业后，我问我们还有什么事情没做？杨杨立即答还要读经。

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2012年3月2日        星期五         多云

     每天都过得如此充实，时间还不够用。
     
     四月份的考试报了四科，复习得抓紧。每天早上很难起得早，这几天人也不太舒服，想早起也起不来。下周开始得早起看书了，不然考试得挂科了。
   
     指导师培训也很难安排得过来，好想去的！我是不是太贪心了点！
   
     白天上班，早晚要接送杨杨上下学，一起读经典，辅导杨作业，自己学习。时间真不够啊！
   
     这周日育心中心组织莲花山桃花岛赏桃花读经典活动不能不去，这是营养餐，今天报名了，一家三口全出动，莲花北（北大医院对面站）集合，赏花读经游山，美哉！

     朋友们想要赏花、了解我们是如何读经典的也可以来参加我们的桃花盛宴！

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     晚10点，想睡觉了，准备上床睡觉时，突然很想诵读大学和中庸，拿了本小书，坐在床头读了起来，有一段时间没有诵读这两本了，这次读完的感觉又是别样的味道，读得还不够，理解得有些朦胧，以后每天抓住零碎的时间诵读《易经》乾坤卦、《孝经》、《大学》、《中庸》。
       这周杨妈和杨杨重新做了作息时间表，读经安排有所调整：早上诵读复习《诗经》两节音频部份，晚上跟读正音部份：《易经》、《孝经》、《新概念英语》。

       这周纠正杨杨指字的正确性。主要是引导。如何引导的呢？用的是老师的方法。杨杨指读时有时隔着行指，容易看错行。“你指的太远了，怎么看得清楚呢，所以有时会看错，对不对？”“就像你离妈妈太远，妈妈看不清楚你一样，是吗？”“正确的方法是指在正读的那个字下面，我们养成好的习惯，才能花最少的时间学到更多的知识！”经过引导，杨杨指读的正确性明显提高了。