我和女儿乐乐的亲子读书楼（新的开始 2006）

乐乐的妈妈

2012年4月5日星期四

清明三天，我们去了一趟郊区，还去了一趟海淀公园，现在北京市内的公园越来越不想跑了，懒了还有就是乐乐周末钢琴课和舞蹈课占了两个半天，唉！郊区的空气就是不错，晚上竟然能看到许多星星！

这三天，乐乐听了MTH第17-20，她说好听，很认真的在那听，我陪她听了一两本；两个horrid henry，Beatrix Potter的几个小故事；stuart little自己听到第6章。听了“小鲁伟人故事”林肯，一听听了两遍。

书读了My weird school第1、2本，继续读My Season with Penguins: An Antarctic Journal。想不起来还读了什么书了：）这记性！中文书这些天读了许多，坚持每天读唐诗和论语，希望能坚持下去。My weird school挺有意思的，Miss Daisy 和Mr Klutz 我和乐都喜欢，这样的老师真是可爱！

乐自己读了好些海尼曼、体验英语、SFG1、机灵狗的初级读物，这些简单的书令她信心大增，我说要增加点难度，她很爽快的同意了。SWR的70 phonograms学了一大半了，过三、四天应该能全部学完了，然后可以加入写音图的工作了，这里真是感谢瑜伽的指导。

这几天乐乐编了好些故事和句子，只记下了几个：

用Nest编的故事:A robin has a nest, it can fly, it lays eggs, and its chicks live in the nest. A robin can chirp.

One day, mother robin laid 3 eggs. The eggs hatched, mother robin went to the closer woods to find food. Then the robin and chicks ate the worm.

用wing编故事（这个编到后来才想起wing还没用,故事真是很无厘头,编完之后要求我念给她听，她自己笑得不得了）：One day, mother Phoenix chirped and chirped. She said:”My chicks can’t eat that much.” Then she flew and flew, mother Phoenix found a big red rose. She picked the rose and she found many roses. she spots many many worms in the first rose. Then she dug a big hole, she flew and flew, she moved the nest in the big hole and she put worms into baby birds’ mouth. And the little phoenix’s wings grew bigger and bigger, Soon they were ready to fly. The end!

用lamp编的句子：Fireflies can make lamps.

用hill编的句子：Up the hill，there is a forest.

[ 本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2012-4-5 16:55 编辑 ]

Irene2005

乐编的故事很趣呢，真想抱抱乐儿啊！

同样是女孩子，乐为什么就喜欢企鹅这么温情可爱的动物，我们那个丫头从小一直钟情的却是恐龙啊，满身疙瘩鳞片不说，就光想想令人见之发擅、闪着寒光的尖牙，鸡皮疙瘩就已经冒出来了。。。。。。想起子川，简直一个小小火山迷啊，感叹每个孩子真是不一样呢。

乐乐的妈妈

2012年4月9日

乐乐一直说幼儿园班上的一个小男孩最聪明了，理由是认识很多字：）我问她：“那谁第二聪明啊？”她很自信的说：“是我！”她还说要和这个小男孩结婚，我问：“那你跟他说了吗？”乐说：“不用说，到时给她一个惊喜！”我、她爸爸和外婆都笑喷了！

天天在make sentences：“A seahorse is finding a mate.” “A penguin catch a shark, the shark is its prey.” “A blind woman goes across
a bridge, she falls under the water, and I’ll save her.”只记了这几个：）

读“My weird school”book2，听得很认真，时不常还告诉我下面是好笑的了，能接我还没到的地方。读了Scholastic Q&A Do tarantulas have teeth，还读了Fangs系列的The king cobra，正好配套：）听了book3和MTH21-23，听得饭也不吃了，作者的声音真是娓娓道来！

拼读还是坚持每天学习70 phonograms，读SF、体验、海尼曼等分级读物。告诉她长的单词可以划分音节来读，这样她不怕长单词了。初步让乐联系spelling，没想到她确实能拼出一些！

最近喜欢上了恐龙，天天要看Dinosaur train，每天晚上念两个介绍恐龙的知识：）

[ 本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2012-4-10 10:26 编辑 ]

乐乐的妈妈

2012年4月10日星期二

        昨天打印了子川妈的Little Rat Makes Music，很喜欢这本书，今天下单又买了一本Little Rat Sets Sail，正好看到Irene妈在收Magic Tree House Research Guide，也买了几本，看着很好啊，乐乐肯定会喜欢！

        乐最近总是自言自语说英文，说实在的我也听不懂她说些什么！晚上和她一起玩的时候她开始编去Antarctica的故事，觉得她编的挺好的，赶快记录下来，有些话我问了好几遍才明白。故事是这样的，安排了我们的party：Come on！Let’s go to the Antarctic Pond. Oh, wait! I need to pack some things.(她带上了她的海狮、企鹅，让我和她一起坐在充气企鹅的背上，我们就出发了) We arrived! We’ll have ten days’ party here. In the first day, we’ll dance a penguin dance(开始在沙发上又唱又跳，The party, the penguin, 1 2 3 4, I know the penguins are funny); The second day, we’ll go to the beach to collect the shells, and make necklace for us; The third day, we’ll have a butterfly dance; The 4th day, we’ll have a piano show(于是自己作了一首曲子，在钢琴上‘乱’弹一气); The 5th day, It’s the goodest (我告诉她是best) day, we’ll eat cake. It’s special, it’s like a peacock, it will let penguins’ wings grow stronger and stronger; the 6th day, we’ll take the necklace back from the necklace station to wear; the 7th day, we’ll ride the dophine for 4 hours to swim 4 circles in the Antarctic Pond to celebrate the party; the 8th day, we’ll go to the mountain and waterfall to wash ourselves shinny and clean, then pick flowers; the 9th day, we’ll go to see our first real peacock; the 10th day, we can eat the sandwiches(可能是饿了！)

    书读了Magic tree house21，读了两章，告诉关于美国的南北战争，正好她听过小鲁伟人故事的林肯，这样就好理解一些。21-24四本书要找到4种writings，乐乐说我都听到找到第3种writing了，可是我觉得这种关于人文的主题还是要读一读才行呢，乐乐就误认为war是wall，也难怪，平时并不常说到war。还读了“My weird school”book2的最后几章。

    乐自己读了两本体验英语，说太简单了！SWR确实是个好方法，可是我还没看完全部的书呢！给自己加加油！

    昨晚弹琴的时候让我闭上眼睛，想象小河流水，她弹完问我，你看到什么了，我说小河流水啊！她说妈妈弹一遍，我弹了一遍后，她说你知道我看到什么了吗？我问什么呢？她说我看到一条小河在静静的流淌，天空中鸟儿在飞，还在唱歌，天鹅在小河里慢慢的游。我汗啊，我怎么一点想象力也没啊！她又让我弹另一曲，弹完后告诉我她看到森林里小动物们在跳舞，孔雀开屏，凤凰在放哨（我说凤凰这么美的鸟被你弄去当哨兵了），她又笑翻了。总之一个晚上还是很开心的。睡觉的时候告诉我她们班一个女孩认识很多字呢（乐总共也就认识40-50个基本字），我说那每天我们都认几个字呗，她同意了，这下好了，主动要学认字了！

[ 本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2012-4-11 09:06 编辑 ]

yangsailing2007

我儿子和乐乐是同年的。你们的进步可真不小。加油！

乐乐的妈妈

2012年4月12日

先记录一下乐乐造的句子
slave： A slave is getting some water to drink.
nurse:  I'll be a penguin nurse.
peck： A woodpecker is pecking an apple tree

复习了音图，自读了体验英语、SFG1几本小书

继续读MTH21、看Dinosaur train（乐乐大爱，已然超过了迪士尼动物王国了）

读了黄庆云的月亮的女儿。

[ 本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2012-4-13 12:54 编辑 ]

乐乐的妈妈

2012年4月16日

周末两天加班，没空陪乐乐，还好不是常事！乐乐自己在家听了小鲁伟人故事，晚上睡觉的时候读了Little rat makes music，乐乐超级喜欢，自己读的标题，Little Rat Sets Sail也自己读了标题，内容还没读。MTH的Civil war快读完了，读的速度就是赶不上听的速度，她自己花半个多小时听完了MTH 45 The Eve of Emperor penguin。周四晚上带她去看了《战马》（War horse），她特别喜欢Joey，看的时候哭的稀里哗啦（其实我也很感动），读civil war的时候问我，Joey的主人是不是也是drummer boy？我说不是，她说那他后来是soldier？我说恩，她说我怎么没在电影里看到nurse tent？我说Joey主人受伤后回来就住在nurse tent里，只不过电影里没有像书中一样集中起来，很多nurse tent在一起。看来各种主题的故事都应该扩展一下，以前自然科学涉及的比较多，现在人文的可以增加！MTH的research guide收到了，很好有很多人文主题。

自读了几本SF decadable G1的小书，读书的自信心建立起来了，自己还会拼拼写写，在纸上写上自己想写的句子，不过好多都是不对的，还有最大的问题是好多字母总是反着写：）今天打算给她读“Frog and toad”。学习并复习了音图。

读完了黄庆云的“月亮的女儿”，很温馨的故事。

[ 本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2012-4-19 12:48 编辑 ]

yoursea

这么小就读这么科普\历史类的英文书,学习了,很有启发,一样是06年的,我需要好好学习!

乐乐的妈妈

2012年4月18日

这两日乐乐自读了“frog and toad”的一页，感觉对于她还是不太容易，读得比较慢，告诉她，读书要特别注意标题，因为文章都是围绕标题来写的，而且读书和说话一样，读前面的时候还要预测下面会发生什么，会讲些什么，这样就容易很多了。自读了“I spy fly guy”，这个读起来就顺利很多：）

MTH21 civil war读完了，开始读MTH 22 Revolutionary war on Wednesday，Jack 和 Annie开始寻找the second writing：something to send。D. B. Johnson 的Henry系列三本读了两本，真是强烈推荐！http://bbs.etjy.com/thread-243228-1-1.html 这里有详细介绍。

继续坚持读经，读论语“为政第二”，又读了弟子规，看来读经典是应该先难后易。晚上洗漱的时候继续听玄奘的故事，小鲁伟人故事讲得很生动，我也很喜欢听呢！睡觉时读黄庆云的“埋藏了的阳光”，巧了这些天读的都是关于战争和和平的故事。

walkonrain

看到你家也在听MTH，我家才听到15，发现13之后的故事都有一些背景的，我现在发愁怎么找到背景材料呢，你是怎么做背景知识补充的呢？
另外能不能详细说一下怎么教孩子造句的？

[ 本帖最后由 walkonrain 于 2012-4-21 18:21 编辑 ]