抛砖引玉：我也说说语文学习那点事

Martina-Mm

自己因是在小城镇长大的，所以非常羡慕小城镇的小朋友能“在放学后除了完成老师的作业外就是到处玩儿”呢。现居住在大都市，除了在周末带孩子去公园（得等好天气，还得帮她约适龄朋友），孩子离自然实在是太远，无法感受自然之大美！与小朋友自由交往得太少，无法习得更全面的社会。。。

因为对阅读的理解，需要的是对社会，自然的真正感悟力啊！

[ 本帖最后由 Martina-Mm 于 2012-4-6 11:24 编辑 ]

shwyyan

原帖由 Martina-Mm 于 2012-4-6 11:10 发表
自己因是在小城镇长大的，所以非常羡慕小城镇的小朋友能“在放学后除了完成老师的作业外就是到处玩儿”呢。现居住在大都市，除了在周末带孩子去公园（得等好天气，还得帮她约适龄朋友），孩子离自然实在是太远， ...

我孩子差不多每天都能跟同楼的小孩出去玩，在我羽翼和庇护之下，我也只能做到这样了。亲近大自然，对于城市里的孩子太遥远。

mtryshy

美国确实好很多，我们就生活在大自然中，每天能听到猫头鹰，鸽子，知更鸟，麻雀，还有很多其他鸟类，能听见啄木鸟啄木头的声音，能看见松鼠，兔子，当然不时也碰见高速路上被撞死的鹿或松鼠。这里鸟语花香，树木参天。最近开的是樱花，到处是一片粉色的世界。天永远是碧蓝碧蓝，白云变化莫测。秋天的时候光各种树叶就可称为姹紫嫣红。我实在是形容不好，但孩子在这确实幸福。图书馆的资源非常丰富，基本上我想找的获奖绘本或是名家名作全都能找着。还有动画游戏音频资源，范围涵盖儿童，青少年至成人，借书不需押金，一次可借35本也让我咋舌。只可惜我没有能力留在这里，算是给孩子个回忆。

shwyyan

原帖由 mtryshy 于 2012-4-6 22:34 发表
美国确实好很多，我们就生活在大自然中，每天能听到猫头鹰，鸽子，知更鸟，麻雀，还有很多其他鸟类，能听见啄木鸟啄木头的声音，能看见松鼠，兔子，当然不时也碰见高速路上被撞死的鹿或松鼠。这里鸟语花香，树木 ...

回来就等于孩子的一只脚迈进了火坑，不想掉进去，只能靠父母真正的和孩子站在一起使劲。

mtryshy

我虽想留下,但我已信奉主,凡事不能强求,要听主的安排,不到最后一刻,我也不会放弃希望.若是回去,那就要多向你们这些有智慧,有经验,有毅力的家长学习.不是拍马屁,论坛确实集合了不少这样的家长,传道授业解惑,不胜感激!目前只担心孩子太小,等到上小学时,你们这些家长说不定已离开论坛,所以只有现在加紧学习.

我爱飞飞

不用担心，我们都是和孩子一起成长的。在我的孩子小的时候，问题也非常多。
随着孩子渐长，多读书，多思考，多结合孩子的实际，也结合自己对其他孩子的观察，你也会发现自己心里越来越有底的。
即使有的人离开，你也已经成了你家宝贝最有爱的妈妈了~~

shwyyan

原帖由 mtryshy 于 2012-4-8 11:14 发表
我虽想留下,但我已信奉主,凡事不能强求,要听主的安排,不到最后一刻,我也不会放弃希望.若是回去,那就要多向你们这些有智慧,有经验,有毅力的家长学习.不是拍马屁,论坛确实集合了不少这样的家长,传道授业解惑,不胜 ...

心和灵魂若自由，在哪里都是自由。心和灵魂不自由，在哪里都不自由。
相信自己，自助者天助。

bluebirdfriend

昨天的读书会，我们分享了绘本《卡夫卡变虫记》，孩子们很喜欢这本书，但是一位家长对我提出了批评，认为我给孩子们推荐分享的绘本太过于幼稚，只适合学前班的孩子阅读，不适合有自主能力的小学生。他甚至认为，现在的小学语文课本内容很好，我推荐的书目应以此为衡量的标准。。。
我猜他代表的应该是大部分家长的看法吧。

bluebirdfriend

我们同时在看的一本《亲爱的汉修先生》，当时我推荐这本书时，建议家长也同读，并与孩子讨论交流（孩子们的年龄是9至11岁，其中一位父母离异）。这位家长的意见是不符合中国孩子的实际。他给孩子买的是《100个美德故事》之类的书。
说实话，对这位家长的看法，我是无奈又无语。我说，我之所以给孩子们推荐这些书，正是因为我觉得语文课本是垃圾。他大吃一惊。
我们整整辩论了两个小时。关于绘本的阅读年龄和阅读水平；从《亲爱的汉修先生》里我读到的是什么。等等。

shwyyan

原帖由 bluebirdfriend 于 2012-4-9 16:23 发表
我们同时在看的一本《亲爱的汉修先生》，当时我推荐这本书时，建议家长也同读，并与孩子讨论交流（孩子们的年龄是9至11岁，其中一位父母离异）。这位家长的意见是不符合中国孩子的实际。他给孩子买的是《100个美 ...

有您这样的教师，是孩子们的幸运。但是这种家长普遍存在，真是中国教育的悲剧。说教若管用，要教育做什么。
支持您坚持下去。另外适当选择一些合适的文字书籍共读，是不是能够缓解家长们的责难。