双成记（男2006年5月）

伶云儿

识字和课文教学阶段。这一阶段的主要任务是：（1 ）拼读生字表中的生字，读准字音，看清笔顺，想想记忆字形的方1法。（2）借助拼音将课文读通顺，圈出文中的生字，并划出词语。（3）标好自然段的序号。二年级的主要预习任务是：（1）拼读生字表中的生字，想想记字形的方法，并借助字典，学会用音序和部首查字法给它再找一个朋友（即组词），养成自觉运用工具书的好习惯。（2）借助拼音将课文读通顺，圈出文中的生字，并划出词语。（3）标好自然段的序号。教育启发学生明确预习的意义，调动学生学习的主动性，例如可利用自习课、班会开展预习座谈会、预习交流会，请预习得好的学生通过实例谈谈自己在预习后尝到的甜头，从而使更多的学生懂得预习的重要性，愿意主动去预习。