豆豆成长记之二--学前班（20040906）

子云

2011年4月2日至4月6日6岁6个月27天至7个月
4月2日的家庭作业：1、复习语言书、拼音书所学课文，各读一遍。2、写复韵母（从ai—iu）各写1排。3、数学，练习数字(从11—20）各写一排。4、复习所学6首古诗。5、复习《生字表》所学生字。
4月6日的家庭作业：1、读复韵母ie的课文，朗读三遍（要求掌握正确的发音要领，朗读流利）2、写复韵母ie写5排（一排写8个，不空格)，要求掌握正确的书写与格式。
2日的作业是清明三天假期的，可豆豆在我回家前就全部做完了，只是没有背诵古诗、读生字。我回去就马上在背（读）给我听了。
3日，豆豆去了二孃家，上午和二孃去菜场买菜，下午睡午觉没睡着，起来看了两集喜羊羊。
4日，接豆豆回家上EF课。我和豆爸趁豆豆上课时去逛家乐福，逛完豆爸先回家，我去等豆豆下课。第二节课刚上没多久，听到教室外有点吵，一看，豆豆被吉米老师（不是班上的任课外教）拧着衣领提着出了教室，豆豆哭得脸通红。路过的中教老师把豆豆带到了办公室。因为不知发生了什么事，我也就跟着到了办公室。班主任让豆豆平静下来，问了事情的经过（当时说的并不太清楚），安慰豆豆一番，喝了水，经豆豆同意，又带回了教室继续上课。这时离下课只有十多分钟了。豆豆回家的路上告诉我：原来豆豆把课椅排在一起，在下面钻火车。一屋的小朋友（6个）都跟着豆豆钻。老师无法阻止，就强行把豆豆从椅下拖了出来（豆豆说背疼，就是因为拖的时候擦破了皮），拧出了教室。看到豆豆如此伤心，我也很难过。我对老师的举措并不认可，但豆豆有错在先，虽然我认同了豆豆的难过、伤心的感受，指出老师可以有另外的方法来处理这件事，但也批评了豆豆不遵守纪律，不尊重老师。班主任说豆豆很好强，很任性，是个很独特的孩子。这一点，我并不很认同。好强，我没觉得；任性，有一点，但没到“很”的程度。给豆豆讲道理，他接受了，就会同意按你说的做；不然，他会直接告诉你‘我不！’这种情形，班主任也是知道的，但把这种情况归于“任性”，我不同意。怕豆豆因此事影响对英语的兴趣，但他仍然每天自己早读学过的单词，看来不相干了。
5日，我们一家、舅舅一家还有婆婆、爷爷去逛动物园。这一次豆豆不再对照着书观察动物（许是因为最近没读动物书的原故），而是同弟弟抢车骑。开始兄弟俩都想骑，骑上一阵子，又都不想骑了。车不骑，就是个负担，劝着豆豆骑。还好，豆豆总算负责到底，一直骑出动物园。豆豆走一路，就想喂一路。开始想喂金鱼，没同意。后来喂了羊和牛（分给弟弟一把草，舅舅还以为是免费的，这哪可能呀！一把草一元钱呢！），又想喂海狮，这个也没同意。最后豆豆又提出要喂河马，这次我让豆豆自己从压岁钱里出（10元，豆豆一点也不心疼，还是对钱没概念），他同意了。于是和弟弟一同喂河马，河马的嘴闭着，饲养员叫一声‘胖胖’，用棒敲一下它的脑袋，胖胖就张开大嘴，让豆豆投食。一盆就六块吃的，有苹果、胡萝卜、青菜。豆豆几下就投掉了五个，给弟弟投了一个。每种动物看过，但弟弟对滑梯最感兴趣，在游乐园里玩了近一个小时。豆豆也在里面玩得很开心，还与其他小朋友玩‘双人滑’。
6日，网购的酸奶机到了，豆豆很感兴趣，征得我的同意，把盒子里的东西一样样的拿出来看。可惜我做酸奶时，豆豆已睡觉了，没亲眼看到第一次制造酸奶。

子云

2011年4月7日至6岁7个月1天
4月7日的家庭作业是：1、读复韵母ie的课文，熟读三遍。2、写复韵母ie标上4个声调写5排（要求掌握正确的标调与格式）。3、背诵第6首古诗《九月九日忆山东兄弟》，并签字。4、复习9以内的连加连减法。
每天豆豆在我回家之前会完成所有写的作业，包括罗吉狗。古诗《九月九日忆山东兄弟》因为刚学一天，不太熟。带着豆豆读了几遍，豆豆也就能正确地背出来了。因为何老师在班里布置作业时，复习数学通常都没写，所以经常被豆豆忽视。豆豆做着罗吉狗，我也就不再强调让他复习书本了。
今早起来一看，酸奶做得还很成功。加上蜂蜜，豆豆吃得很开心。我觉得甜味不足，有点酸，可豆豆认为太甜了。笨妈妈也能做出好吃的，呵呵！豆爸怕我浪费酸奶机，让我至少坚持一个月。我可是打算天天给豆豆做酸奶的。豆豆肠胃不好，每天早晨做（豆爸对我早起十分钟的打算抱着很怀疑的态度），晚饭后再吃。酸奶不放冰箱里冷冻，虽然口味会差一些，但对豆豆有好处。
昨天豆豆画了鱼和鱼的家，说画好送给我。今天完成了最后的海水，却舍不得了。让我给他的画照相。我倒打算让他把这幅画送去参赛。今天老师短信里说画是送去参加新加坡举办的《世界书画作品比赛》。我原以为是成都市的比赛呢！看来获奖有难度呢，不过重在参与，呵呵！
在班上认字、背儿歌，豆豆都很积极。讲故事却是一推再推，今天举手讲了，却是讲了几句就忘了下面该讲啥了。其实昨晚睡觉前还讲得好好的。何老师说他是对故事不熟悉的原故。让他这几天每天讲一遍，看看效果如何。

子云

2011年4月8日至4月11日6岁7个月2天至7个月5天
4月8日学校召开一至六年级的运动会，豆豆意外放假一天，在家玩得好开心。豆豆看到电视里教怎样制作吹泡泡的泡泡液，就学着自己做（当然温茶是二孃帮忙泡的），做成功了，打电话给我，激动啊：妈妈，我会做泡泡水了！就是要用温茶、加二勺糖、胶水、洗衣液！。不错！能自己动手！
9日，上EF课，豆豆又得了两个金币。课间休息时还是带着小朋友钻火车，躺在地上装死人。提醒豆豆上课不许这样，豆豆答应了，也做到了。
10日，九点到了宝贝心语拍艺术照。这是去年团购的。照了八十张，选二十四张。豆豆拍的时候还是比较配合的，但就是不笑。偶尔被逗笑，也是一闪即过，抓拍到的很少。一套照片下来，豆豆都是酷酷的，看上去十岁都有了。豆豆自己选了一张中意的做海报，其他的就让我选，累得我食指都疼了！
拍完照，带着豆豆去荷花池买枪，这是豆爸早就许过愿的。逛了半天，枪没买着（能打子弹的枪，豆豆都上不了膛），豆豆意外发现一个齿轮状的塑料玩具，喜欢得不得了。好笑的是，老板说15元，豆爸听错了，问‘20元卖不卖？’把我们笑得肚子都笑疼了。
去高非比萨吃过午饭，回到家，豆豆就开始摆弄新买的玩具。
晚饭后，带着豆豆去看已做完手术的爷爷（上次住院说可能是良性肿瘤，这次说是囊肿，医院真吓人不偿命）。在医院里碰巧遇到哥哥，两兄弟在医院又闹又笑。豆豆与哥哥在一起总是过度兴奋。
4月11日的家庭作业是：1、读语言书第7课诗歌《春天》，朗读三遍，要求朗读流利，并理解诗歌内容，请家长在课文题目旁签字。2、第6古诗《九月九日忆山东兄弟》还未签字的孩子，请回家签字。3、复习9以内的连加连减法。
11日，豆豆做完罗吉狗，复习了九以内的加减法，豆豆就在院子里挖草、种草。EF作业没写、兴趣班的画没涂色。因为《春天》有好多字不认识，豆豆不会读。我回家教了七八遍，总算能读得一字不差了。
上课的画，豆豆画了一朵很大的花，一棵柳树，柳树没上色。余下的时间豆豆在柳树画的背面画了整整一页的植物大战僵尸，不会画的还借同学的书来看。豆豆提出同学都有这本书，他也要。我说‘可以，100朵小红花来换！’

子云

2011年4月12日至6岁7个月5天
4月12日的家庭作业是：1、读复韵母üe的课文，朗读三遍，要求朗读流利，并掌握发音要领。2、写复韵母üe写5排（不空格，一排8个），要求书写工整，格式正确。3、背诵10以内的加减法和数的组成分解。
豆豆现在为了节约时间，有时会在课间做家庭作业。今天学校里做了一半，回家继续做。在我回家前，豆豆读完书，做完罗吉狗，对着练习曲视唱了几条，没找到需涂色的画（就在书包里，豆豆马虎，没找到），就没画画。豆豆吃饭时有点困，吃完后让他去睡一会儿，豆豆又说‘妈妈马上就要回来了’，不睡，到院子里玩去了。我回家，辅导他完成了EF的作业，豆豆接着画画，还是没全部完成。
我们吃饭时，豆豆喝酸奶。酸奶做得太多（500ML），豆豆一半也吃不完，让我下次少做点。
练完笛，才七点半。给豆豆讲了一个贝贝熊的故事，教豆豆认了几个字。休息一下，就让豆豆洗洗睡了。因为同意豆豆与我同睡（豆爸去医院照顾爷爷了。9日晚没同意豆豆同睡，豆豆大哭了一场，在梦里都在抽泣），豆豆很开心。洗脚时又给豆豆讲了个小格的故事。豆豆这一天都很高兴，我也觉得很轻松。只因豆爸让豆豆把石头收好，豆豆当晚就在梦里说‘我要把石头搬下来……’。

子云

2011年4月13日至4月17日6岁7个月7天至7个月11天
4月13日的家庭作业是：1、读复韵母üe的课文，朗读三遍，朗读流利。2、写复韵母üe写5排，书写工整，格式正确。3、本周教学了第8首古诗《江雪》，请家长回家多指导孩子背诵。4、复习10以内的加减法和数的组成分解。
4月14日的家庭作业是：1、读复韵母üe的课文，熟读三遍，朗读流利。2、写复韵母üe标上4个声调写5排（要标声调时，要空一格再写），要求掌握正确的标调与格式。3、背诵第8首古诗《江雪》，并请家长签字。4、复习10以内的连加连减法。
4月15日的家庭作业是：1、读复韵母üe的课文，熟读三遍。2、写复韵母üe标上4个声调写5排。3、复习第8首古诗《江雪》。4、复习10以内的看图列算式，或看算式试编应用题。
14日，豆豆打电话说‘冯老师发给我饮料喝，核桃花生奶！何老师也表扬我！’我为他为什么，‘我表现得乖噻！何老师说我认字认得多！我认了十二个（每周四何老师会让小朋友们认十二个字，当月认得多的就是识字小明星。），XXX才认了三个！’呵呵！因为平日里不给豆豆喝饮料，豆豆有花生奶喝就开心得不得了！
豆豆背《江雪》，总背‘万径寒江雪’，15日去班上背时，也背成这样，同学们都笑他，他脸都红了，老师就叫他重新背。重背又对了。何老师告诉我：‘我把嘲笑别人的都批评了一顿。’还告诉我‘其实他除了喜欢接嘴，吃饭动作慢，其他都挺好的。但是这两点，我每天都在说他。我给他说了，一个星期接嘴三次就取消喜报。他给我的印象就是特别成熟。每个老师都说他像个小大人。昨天（14日）有个同学吃饭说话被罚坐了。就在那哭，他就说“哭哭哭，就知道哭，自己犯了错还好意思哭，哭能解决问题吗？”呵呵。我听他那么说，我觉得他太成熟了。’看到这儿，我笑得不行，15日早上才因早饭的事情豆豆哭了一场，还发脾气，没想到头一天豆豆还去用我们说过的话教育过别的小朋友。真是说人容易，说自己难啊！
16日，鼓励豆豆快点吃饭，把小红花的规则改成提前一分钟给一朵小红花，延迟一分钟就扣一朵小红花，豆豆补充说按时（早饭十五分钟，中、晚饭三十分钟）吃完给两朵小红花，我同意了。中午吃的蛋炒饭和花菜，用了二十五分钟；晚上吃抄手，用了二十分钟。加上EF的两个金币，一下子得了二十一朵小红花，和以前的加在一起刚好一百朵。豆豆刚算过他已有79朵小红花，还差21朵，没想到就刚好得了21朵，兴奋得豆豆又叫又笑。豆豆选择要植物大战僵尸的书，显微镜（豆豆想用显微镜观察自来水里到底有没有细菌）又往后延了！为巩固他吃饭的速度，我让他明天吃过早饭后视吃早饭的情况再去买，早饭被扣的话就不买了。豆豆同意了。结果第二天早晨，豆豆刚好用15分钟吃完早饭（先前有点慢，看到时间来不及了，就大口大口的吃起来）。我也履行承诺，去报亭买了书。
本已对《植物大战僵尸》游戏不再感兴趣的豆豆，看见同学带的书（游戏都能出书，还不只一本，真让我大开眼界），又兴奋不已。13日在美术课上画了满满一页的植物大战僵尸，现在又换了一本书，走到哪儿，带到哪儿，看得津津有味。17日，等老师上笛课时，豆豆又看得入迷，还诗兴大发，作出有生以来的第一首诗（如果算诗的话，呵呵！），特记录如下：
植物大战僵尸
僵尸僵尸快来呀！
雪花豌豆等你呀！！
土豆地雷等你呀！！！
双枪豌豆发发发！！！！

僵尸僵尸快来呀！
雪花豌豆等你呀！！
双枪豌豆等你呀！！！
土豆地雷爆炸啦！！！！
标点是我加的，有点咆哮体的味道。我记在上笛课的笔记本上，豆豆把那页纸撕下来，写上‘4月17日 ’‘星期天（这三个字我写的）’、‘XXX收到的（这三个字不会写，让我写）信’‘XX写的（这两个字我写的）信’。然后打电话给豆爸，说他有一封信。呵呵！
豆豆自己在那口算小红花的表，我才发现，豆豆不知啥时已学会进位加法了。我问他“19加6等于几？”“25。”“你是怎么算的？”“我先用19加1，然后6减1，再加在一起。”以前给豆豆提过凑十的方法，但当时豆豆不接受。没想到现在他自己就会用了。
17日下午一点，豆豆的班上集体在高威体育公园组织亲子活动—放风筝。前两天还冷风冷雨的毫无春意，这一天却又热得象是夏日来临。有风时，风筝上了天；无风了，风筝又慢慢往下掉。豆爸眼看着要成功了，却与另一个风筝缠在一起，掉在地上。大人们热得受不了，小孩子们却跑得开心。豆豆还和其他小朋友踢足球，玩得满头大汗。有几个女孩子对着豆豆喊‘矮子XXX’，让豆豆很生气，拎着矿泉水瓶就想扔过去，被我阻止了。我告诉豆豆‘你不理她们就是了。你越理她们，她们越来劲儿！’并对他说‘妈妈以前也被人这样喊过的！’（这是事实，我不是为安慰豆豆而说慌）。豆爸让豆豆面对现实，矮就是矮，多吃饭多运动长高点儿就行了！
许是跑得太猛，消耗了太多体力和水，豆豆喝了一大一小两瓶矿泉水，又在奶奶家吃了两个小面包和一个苹果。
17日，上完笛课去爷爷婆婆家吃晚饭。弟弟吃完饭在涂色，豆豆去看，还帮弟弟涂。可自我意识正处于萌芽阶段的弟弟不乐意了，开始哭起来。让豆豆不要去碰弟弟的书和笔，豆豆又觉得委屈，也不开心，流下泪来。
15日，豆豆第一次独自在书房的小床上睡觉。睡到半夜，豆豆起床尿尿后又跑到我们床上来睡。劝说了一下，豆豆又回到了小床。16日、17日豆豆都在半夜醒时去喝冷水，17日晚被我发现后，豆豆又哭了起来，哄哄又睡了。不知啥时，二孃听到豆豆大哭，又把豆豆带到我们房间。看来豆豆独睡还有待时日呢！

[ 本帖最后由 子云 于 2011-4-20 11:24 编辑 ]

子云

2011年4月18日6岁7个月12天
4月18日的家庭作业：1、语言书第8课，根据图上内容讲故事三遍，要求掌握故事大意，理解故事内容，并请家长签字。2、复习10以内的数的组成与分解。
今天讲语言书上的故事讲得还不错，应该是把老师讲的内容都复述出来了。讲的“XX（名字我没听清）带着小朋友去公园里玩。小朋友有的捉迷藏，有的看书，有的站在那里（发呆？）。XX数了数小朋友（的人数），1、2、3、4、5、6，怎么少了一个？其他小朋友都数了数，都只有6个。有的小朋友吓哭了，有的小朋友吓得发抖。老师让小朋友每人摘片树叶放在脚边，再数数。有7片树叶。”我问豆豆为什么他们开始数错了，豆豆说：“他们都忘了数自己噻！”
我买了五个抽屉式的透明鞋盒，在院子里玩的豆豆看见了，喜欢得不得了，让我送他一个。帮我把东西抱回家，豆豆就急急地安装起来。不错，自己看看就把五个全装好了。装好后又不要了。呵呵！
豆豆总想与我同睡，并振振有词：“为啥爸爸经常和你睡，我就不能嘛？！爸爸是男的，我也是男的！”与我讨价还价半天，同意他一周在我们房间睡两天，条件是他自己睡小床时不能半夜跑出房间。
今天只有两个同学选豆豆当小组长，老师也很诧异，说：“后来我问了几个同学，他们说他有时候管不好自己，又有的说是因为选了比他表现得更好的同学。其实今天我差点就要把他留下来罚坐了，因为他今天不知道怎么回事，老是上课下座位，还跟别人说话，影响别人。我跟他说了，明天再有一次，放学就留下来训练坐。我想总体原因还是他自身的原因，有很多方面做得不够好，给同学们留下了不好的印象，所以就得不到大家的认可。”老师还说：“他主要的问题还是上课喜欢接嘴，接话。别人话没说完，他就接。我每次上课一讲课，他就要接。这个还是个问题，我每天都要提醒他，提醒了就要好些。但是他自己总是不能控制自己，管好自己的嘴巴。”看来得多提醒豆豆上课纪律的问题了！

子云

2011年4月19日至4月26日6岁7个月13天至20天
20日凌晨，豆豆低烧37度8。早晨起床后，低烧变成高烧，38度7。带到医院看，附二院的医生却说是低烧，开了点儿浦地蓝和止咳药、阿莫西林，还有赖安酸B12和消食口服液。豆豆看完病，精神尚好，送去上学。中午，何老师打电话说他状态不好，就接回家了。等我提前下班时，豆豆刚刚醒来，温度变化不大。到晚上，却一下子高到39度9。只好再到附二院看急诊。扁桃体化脓，输液输到凌晨四点半。第二天输到凌晨1点。第三天中午十二点过就等着交药，一直到六点多才输完。真怕豆豆高烧呀！摸他的额头，觉得我的心都在发烫。好在第二天下午就退了烧。
周六，豆豆已不烧了，早晨带着留置针去上美术课，老师表扬了豆豆。
这几天，家里的樱桃熟了，酸酸的。豆豆和楼上的姐姐每天摘一点儿，豆豆洗干净，又捧几个出去给姐姐吃。豆豆喜欢与姐姐在院子里玩泥巴，挖个坑当陷井，又把坑填上修房子。还在院子里种花种子。我们在一旁种花生、玉米、辣椒，豆豆也不理睬，只忙着和姐姐玩。有姐姐在院子里，豆豆吃饭的速度都快很多，赶着出去和姐姐玩呢！
周日中午，网购的吊床和防潮垫到了，一家三口急忙跑到国防乐园去玩个新鲜。吊床系好，豆豆和豆爸先在吊床里享受一番，豆爸更是在吊床里美美的睡了一觉。等我去吊床里休息时，豆豆却已觉得无聊。因为两本故事已讲完，僵尸书也看得不想再看，直催着我回家。

子云

2011年4月27日至4月28日6岁7个月21天至22天
4月27日的家庭作业：1、读前鼻韵母an的课文三遍，要求掌握正确发音要领，朗读流利。2、写前鼻韵母an写5排(不空格，一排写8个），书写工整规范，格式正确。3、复习本周所学生字。
4月28日的家庭作业：1、读前鼻韵母an的课文,熟读三遍。2、写前鼻韵母an标上声调写5排(要标声调时，需空一格再写，一排4个），要求掌握正确标调与格式。3、背诵第10首古诗《芙蓉楼送辛渐》，并请家长签字。
27日，豆豆早饭吃面条。吃得慢，看着时间快到了（要求十五分钟吃完早饭），就开始哭起来。问他为什么哭？豆豆说：‘我怕你把我的僵尸书给没收了！’原来是怕我扣他小红花太多，原来的100朵就不够了。我让豆豆晚上吃饭吃快点再把小红花挣回来。晚饭时，院子里有小朋友，豆豆吃饭速度自然很快，提前十分钟就吃完了（菜吃得比较少）。一正一负，刚好抵掉。
27日上午，与何老师联系，得知豆豆又只背了儿歌，没讲故事。豆豆背儿歌很积极地，教过的背了马上要求学新的，可故事却准备了很久，六周了都还没敢讲。请老师抽豆豆上台讲故事，豆豆总算讲了《月亮的味道》，回家说是自己举手讲的，老师表扬他讲得好。我也履行诺言，带着他去买了僵尸卡片。路遇豆豆幼儿园的好朋友兜兜（现在蓝色班），可两个小朋友彼此都不打招呼。小朋友的友谊说不清呢！
故事课老师讲的《逃家小兔》，问豆豆‘有没有妈妈讲得好？’豆豆说‘老师讲得结结不拉的，没有你讲得好！’满足了一下我的虚荣心，呵呵！
豆豆因为在院子里玩泥沙玩得很开心，又得到了心仪的卡片，回到家里大喊一声：‘今天是我最爽感的一天！’
28日，何老师让今天没有识字或没带生字表的同学到豆豆和其他三个小朋友那里去认。然后到何老师那里记录这周认了多少个字。豆豆高兴得不得了。回来对我说，‘妈妈，你知道今天发生了事吧？’有点小得意的样子。看来老师告诉他我知道这件事了。豆豆说‘可以到四个小朋友那里认字，小朋友愿意到谁那认字就去哪个小朋友那儿去。’问他今天有几个小朋友到他那里认字呀？‘两个！’
班上有一男孩子打小女生的耳光（还不只一次），老师让男生当着全班的面道歉，并问男孩子们原不原谅。结果男孩子们都不原谅他。
回家豆豆胜情邀请我去院子里和他一起玩沙。豆豆这几天都在院子玩泥沙。找了许多的碎瓷砖片，把沙放进桶里，放点点儿水，把沙弄湿，拿着家里的小铲、小锄头在院子里当小泥匠，学着砌砖的样子把沙抹在瓷砖上。放在地上，还铺张报纸把它们盖着。
树上的最后一颗樱桃也被摘下来了，今天的味道稍好点儿，但也是酸酸的。不过，这并不妨碍豆豆吃的兴致。
《芙蓉楼送辛渐》，豆豆背不出，教了好几遍，总算背得一次不差。时不时地把‘平明送客楚山孤’背成‘平平送客’，好笑得很。

子云

2011年4月29日至5月2日6岁7个月23天至26天
4月29日的家庭作业是：1、复习所学拼音课文（从ai—an)每篇课文读一遍，朗读流利。2、写（从ai—an）标上4个声调各写一排（要标声调时，需空一格再写，一排写4个），要求掌握正确的标调与格式。3、复习第10首古诗《芙蓉楼送辛渐》。4、练习数字从11到20各写一排，书写规范工整。
29日回家时，豆豆写完了数字，拼音只写了三个。练完笛，以完成作业再打僵尸为诱惑，豆豆几分钟就把拼音全写完了。上学时间，讲故事几乎都是趁豆豆洗脚时讲上一、两个，认字更是要抽空进行，每周只能教一、两次。好在教过豆豆的字，豆豆基本能记住，换个地方也认识。
30日至2日，难得豆爸一天都没加班。
30日，豆豆六点半就起床。吹完笛，我们临时起意去植物园野餐。买点安德鲁森的蛋糕、面包，又买点卤牛肉，用豆豆冻的冰放在空奶粉罐里冷着，带上书、报纸、吊床、地垫、水，我们就出发了。路上豆豆已睡了一觉。从南大门进去，找到一块较平坦又有树阴的地方我们就铺垫挂床了。豆爸在吊床里刚要入梦，却被公园管理给叫醒了，原来公园里不准系吊床。豆豆听了故事，拍了他感兴趣的照片（看到我躺着向上拍树，豆豆觉得有趣，拿过相机自己拍），吃完午饭（刚进大门没多久，豆豆就吃了一块蛋糕，午餐时间豆豆吃了两片牛肉，一点蛋糕就不吃了。过了不久，我和豆爸已在垫上昏昏入睡时，豆豆悄悄地把余下的两块蛋糕给全吃了，还把盒子盖上的巧克力都舔得干干净净！），又想回家了。还不到两点耶！收拾东西，准备逛逛就回家。太热了，与豆豆商量，买了两瓶矿泉水，换个地方继续躲太阳。路上豆豆发现了一根Y型的大树丫，当宝贝似的一直抱着、扛着。后来用它挂在一棵歪树的树叉处，顶着地，豆豆踩着树丫攀上那棵歪树坐着玩，摆个POSS让我拍。豆豆继续拍他喜欢的那些花花草草。回家时顺路去五块石买茶叶，豆豆又是一路酣睡，到家才醒。
1日，去豆爸同事老家摘樱桃（去年也去过的，简阳贾家附近）。一下车，众人直奔樱桃树，边摘边吃，一棵棵地品尝。一不小心，吃到隔壁（别家人的）去了，呵呵！红的甜，黄的有的也甜，也有酸的。发现长在上下坡地间的一棵树的味道最好，豆爸摘了两枝下来，一枝给豆豆，一枝给我。吃多了，牙还是有点儿酸哈！
因为同行的弟弟惹了豆豆，豆豆气得拿起一块砖就想打人。李姐姐抱住豆豆不放，豆豆挣扎也没有用。打人肯定是不准的，豆豆就一个人躲在车后去生气了，不和姐姐、弟弟玩。午饭后，豆豆又慢慢地和她们玩在一起了：在沙堆里挖坑，往坑里灌水；爬山；七八个小孩子用树枝打仗（只准用树枝打树枝，不能打人），打得不亦乐乎。豆豆还在碎石堆里找了好多他喜欢的各色小石头。因为姐姐吃过晚饭还想玩，豆豆也不想回家。可路远，还是只有回家了。
2日上午，让豆豆把他摆在客厅里的玩具收拾整齐，把不玩的装在盒子里送给弟弟。中午去奶奶家吃饭，吃完饭上笛课。上完笛课去口腔医院看牙，花了七元挂号费，让恒牙长长再看（豆豆下门牙旁的两边都有恒牙露出了小白点）拔还是不拔，把豆豆高兴坏了：终于可以不拔牙了！三点多，然后去了婆婆家。弟弟正在午睡。豆爸提议去小区外的绿地上放风筝。第一次放上去没多久，风没了，又掉了下来。第二次，线饺在了一起。随后的几次都以失败告终。最后一次，豆爸跑着跑着，风筝挂着了树枝。豆爸扯啊扯，线断了，风筝也没掉下来，彻底没戏了！豆爸放风筝的时候，豆豆与我捉迷藏，发现有人驯狗（好大的狗呢！）豆豆觉得驯狗可有趣了：坐、站、叨东西、游泳、蹦高，看得舍不得回家。
豆豆与弟弟玩弹球（我从上海带给豆豆的世博纪念品，豆豆玩过一次，就置之不理了），骑车，吃完饭让我们打麻将，这样他好和弟弟继续玩。
弟弟不吃草莓，豆豆却吃了个饱，爷爷买的草莓豆豆吃得来只留了一个。米花糖好吃，豆豆饭前、饭后都在吃，吃得肚子都撑着了。
玩了三天，受伤是难免的。豆豆的腿上又多了两个青疙瘩，肚子上也多了一个疤痕。怎么弄的，豆豆也不太清楚。

子云

2011年5月3日至5月4日6岁7个月27天至28天
5月3日的家庭作业：1、语言书第10课《气球星》，要求用自己的话复述故事三遍，语言表达清楚、逻辑清晰，并掌握故事大意，请家长在题目旁签字。2、复习10以内的连加连减法。
5月4日的家庭作业：1、读拼音书前鼻韵母en的课文，朗读三遍，要求掌握正确的前鼻音节的发音，课文朗读流利。2、写前鼻韵母en写5排（不空格，一排写8个），书写规范，格式正确。
3日，豆豆复述《气球星》，每一遍的内容都有增有减，没一次讲出全部，顺序也前后颠倒，不过主要内容还是能讲出来的。
4日，回家一看。豆豆的房间里摆满了他用水彩画的画，有苹果、柠檬、调色盘、太阳……颜色只有一种，褐色中带点绿，豆豆自己调的。
豆豆又用彩色笔在纸上比着画他的手和脚，最后干脆在脚心上画小人、太阳。让我拍照，豆爸回来了又脱袜子让豆爸看他的杰作。
最近豆豆很喜欢把水装进盆子放冰箱里冻上，然后取出盆子放进热水里。先看需要花多少时间水会变成冰，又观察冰啥时化成水。还用一张纸画上一个盆写上‘冰’字，记下时间。当然观察和记录都是游戏，离真正的实验差着十万八千里呢。但豆豆喜欢，也不能打击他的积极性呀！
豆豆背《晚春》，读了N次，总有错。‘杨花’变成‘兰花’，‘榆荚’总是想不起来。意思豆豆都明白，还讲给我听，就是诗背不全。N次之后，总算记住了。
练笛结束得早，一家人出去散步。聊起昨天练笛让我很生气的事，豆豆说：‘妈妈生我的气，我生爸爸的气。爸爸生谁的气呢？’豆爸说：‘生你的气！’豆豆说：‘惨了，二比一！’
爷爷给豆豆买药，又绕到玉林买了豆豆爱吃的绿豆饼，专程送了过来。爷爷和豆豆的感情很深呢！