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谢谢元元妈的经验。
看了你在游戏问题上的总结,看来我们引导他其他方面的兴趣还不够,没有引起他发自内心强烈爱好。
有你的经验在前,我心里就有数了。
看到元元妈说到中学里课业负担的问题,不由得想起这几天听的几个讲座,说的是21世纪的关键能力,即学会认知(learning to know)(其中包括阅读能力、探索能力,并能自主学习和终身学习)、学会做事(learning to do)(包括生活自理,管理时间、运用资源,学以致用(执行力),善用信息科技的能力、连接全球智慧,解决问题的能力,就业能力,创新与创业能力)、学会与他人共处(learning to together)(包括沟通、协调、领导能力,团队合作能力,解决冲突的能力,国际化的能力),以及学会实现自我(learning to be)(最终目标)。
我们现在的学校倾尽全力给孩子灌输的,更多的还停留在认知学习方面,而且提前、超负荷的灌输式学习,能不能让人最终具备自主学习和终身学习的能力,也还是未知数。
OECD搞了一个国际学生评价项目,据说北京的学生是06或07年参加评价的,上海要晚一些,也许是09年?我粗看了一下,感觉这个项目所说的:
Are students well prepared for future challenges? Can they analyse, reason and communicate effectively? Do they have the capacity to continue learning throughout life? The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) answers these questions and more, through its surveys of 15-year-olds in the principal industrialised countries. Every three years, it assesses how far students near the end of compulsory education have acquired some of the knowledge and skills essential for full participation in society.
这些东西正是我常常在想的,元元妈有兴趣的话推荐你也看看。 |
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