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楼主: wishuhappy
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CHRISTINA 阅读记

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81#
 楼主| 发表于 2010-9-5 23:05:36 | 只看该作者
英语阅读只能见缝插针了。

<HEIDI> CHAPTER 7 + 8
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82#
 楼主| 发表于 2010-9-11 20:56:11 | 只看该作者
HEIDI, 读到CHAPTER 19.
听巧克力工厂
复习新概念1-7.

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
bianyr01 + 10 + 10 握手:兴趣都要为学习让点路。

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83#
 楼主| 发表于 2010-9-12 23:06:37 | 只看该作者
HEIDI, 读到CHAPTER 24
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84#
 楼主| 发表于 2010-10-9 14:29:58 | 只看该作者
惭愧,一晃一个月过去了。毅力和坛子的家长们相差甚大。

CHRISTINA不自觉,我也犯愁。 9月19日-9月30日, 我外出,回来碰上国庆,什么都没干。

这么久干了些啥,学了几篇新概念, 估计也忘光了。

听完了查理和巧克力工厂,也看完了这本书。

还看了四本短短的桥梁书。

我总想弄明白巧克力工厂她到底听懂多少, 看懂多少。说也能说出来些, 但是这么厚一本书, 不可能全部说出来。 有没有什么好的办法检测一下?
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85#
 楼主| 发表于 2010-10-14 00:08:38 | 只看该作者
THE WITCHES 的MP3模糊,CHRISTINA不喜欢, 直接看书了。看过两本达尔的书,都非常喜欢, 目前第三本, 还是喜欢到入迷。看到孩子自己能开始读英文小说,心里还是很开心,可惜输出一直是个问题。

新概念45课逐句复述结束,句子越来越长,复述难度也增大了。打算学完48课,从头开始复习,力求让大脑对声音做出快速反应。全文复述正确的课文,可以进行课后习题的口头练习和单词拼写的训练。
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86#
 楼主| 发表于 2010-10-18 19:32:19 | 只看该作者
新概念二,复述完48课了。明天开始重头复习了!

周末听巧克力工厂,看了下载的电影。

继续阅读THE WITCHES。

头痛的是,中文阅读最近放松了。 作业,奥数,英文,钢琴占据了不少时间。中文阅读时间少了。
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87#
 楼主| 发表于 2010-11-11 08:56:52 | 只看该作者
读完了WITCHES,还有几本小书。

听完了绿野仙踪 1, 继续听第二部 the land of oz

网上外教开始上了5堂课了。 我的目的就是希望CHRISTINA愿意开口说,不管说得对还是错。5堂课下来情况好了很多。

和亲戚聊天,得知她家在香港上国际小学的女儿,刚8岁的小女孩,400米的跑道能跑11圈,每周2-3次参加铁人三项的训练。 马上要进行的铁人三项的比赛。没有我们整天做的奥数,练的字,日子太快活了!



回头想想我们的锻炼真是太少了。 除了学校每天都有的体育课, 周一到周五是没有额外锻炼时间的, 只有周末可以爬爬山。 唉,做中国的孩子真是不容易。
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88#
 楼主| 发表于 2010-11-14 18:20:08 | 只看该作者
周末CHRISTINA很忙,忙着科技节的小报,变废为宝的作品,还有一张科技宣传画。

英语,听达尔的THE TWITS。 周六早上爬山的时候,听完一遍,周六晚上边画画,边听了一遍, 把THE TWITS的书从书架上拿下来,开始阅读。还好书很薄, 又听过两遍了,应该很快能读完,CHRISTINA很喜欢这个故事, 打算下周把这本书作为外教课的TOPIC.

上周和外教讲的主题有:我最好的朋友, 我的奶奶, 我的同桌,THE LAND OF OZ.  THE WITCHES。

问她下周的主题想好了吗? 想了想, 说打算先讲巧克力工厂,MAGIC FINGER,THE TWITS. 一下就有三个了!

把MALTIDA的音频放入MP3. 下周就听这个了!
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89#
 楼主| 发表于 2010-11-16 22:57:42 | 只看该作者
最近数学时间比较多,原计划每天应该要做点语法题的,或者复习下新概念,完全没有时间哦。今天晚上奥数学了100分钟,看来遇到难点了。 学完洗洗就直接上床了, 上床后CHRISTINA要求给点时间给她看《城南旧事》,唉, 勉强同意让她看15分钟。15分钟一到, 我赶紧冲进去要她关灯睡觉。看着她盖好被子,闭上眼睛,我轻轻关上门,关门的时候突然想起,钢琴已经几天没练了。。。

英文,还好早上能听一会,还有就是每天半个小时的外教课了。 周末读的那本THE TWITS,还剩10多面没看。CHRISTINA听过的故事, 不太愿意再看书的。。
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90#
 楼主| 发表于 2010-11-16 23:13:35 | 只看该作者
继续和亲戚聊天,问了些读国际学校的小侄女的情况。除了铁人三项的训练, 这个8岁的孩子,已经边读HARRY POTTER边写作了,几乎是用自己的话和自己的想法把HARRYPOTTER重写了一遍,写了几百页了(都是英文的)。

铁人三项的教练是个日本人,免费带着20多个孩子,天天训练,很认真地回答孩子的问题和EMAIL,小侄女习惯每天回家收邮件。最近训练海里游泳,小孩子写了封长长的EMAIL和教练探讨自己在海里游泳遇到的问题,非常有条理的写了1.2.3.4。。。点。

1。总是习惯性抬头,这是因为。。。。。。。关于这一点, 我可以自己解决
2。 总是。。。。,这是因为。。。。关于这一点, 我可以自己解决
3. 我有点害怕,因为怕海里的海草, 害怕海里的生物咬。关于这一点, 我不能自己解决, 需要教练协助。
4。。。
5。。。
。。。

剩下的都是需要和教练一起解决的。

而教练非常认真的,非常平等的姿态回复每一封邮件。

这些事让我震动很大。当我们的孩子在为奥数绞尽脑汁,为应付学校的作业抄课文,抄生字的时候, 这个8岁的孩子已经在很积极的进行自主思考和创作了。 我头有点痛,我需要时间来反思。。。。

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小资情调 + 2 + 2 唉,这就是差距,家长能做什么呢?

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