小笨读经（2005.6）

milkrabbit

对的，我的儿子是什么样的自己心里最清楚了。一旦中途有一丝放松，再要继续就非常困难。他会说上次怎么怎么的～～。而且最初的时候也是考虑到眼睛的问题，不要求指读，但是发现不指读，小笨就定不下心来，只有指读了他才有在读书的感觉。

所以自己蛮矛盾的，每次碰到小笨不配合了，就来这里看看其他妈妈写的贴子，为自己坚持下去找动力。

小笨的英语，目前为止我只是看到他背书方面有进步，其他还没看到有什么效果，平时也没什么输出的。不过小笨不排斥读英语，每天都按我安排的内容进行着，这方面倒也没操什么心。

穿袜子的狐狸

楼主：我也常问自己：是不是我要求太高，或者是不是我太贪心了。，但是孩子原来已经达到了这个高度，难不成我又让她退回到起点，一步一步重新来过。对于孩子读经哭闹的问题我也没有好办法解决，所以就像你一样时常发火，但我没有加倍的要求她。实际上现在我就当她重来没读过经，然后我每天和她读一点，15分钟左右，而且是以读以前背过的经典为主，加新的易经3卦，就这点量，她还是抵触得不行，我一直在反思哪里出了问题，也想开个帖子咨询咨询坛子里的妈妈们，但一直没时间做。

tracylin2002hk

依依媽,你可以問問坎坎坷坷讀經路的那位媽媽,她的情況和你相似
先放下,忘記之前(我知道很困難)依依讀經的好表現
反正你也愛讀,從頭來,依依還小..時間多.
但方法上,可能要反省,是不是讀的次數真的不夠(這也是我目前所担心的)
以為會背了而開始下一經典.
複習的安排和新的進度等

milkrabbit

这几天一直在思考，怎么样让小笨读经才是最好的呢。既希望小笨能多读几遍、能通过指读认字、能快乐读经，又希望不伤他的眼睛、又有时间的限制。看了楼上依依妈写的情况，看了tracylin2002hk 的意见，看了坎坎坷坷读经路那位妈妈的贴子，看了其他的一些读经贴。然后得出了结论，那还是我自己太贪心了。

因为小笨现在能指读，我就觉得不能倒退着回去，哪怕再哭也要指着读。从来没有根据小笨的状态而调整过。指读对我来说，最大的好处是认字。

那么我现在再反过来问问自己，一定要通过指读这个方法来认字吗？答案肯定是否定的。因为小笨认字主要还是靠字卡，只是进行指读以来，认字的速度快了很多，但我们并不是完全靠指读这里来认字的。而且从小笨读英语的情况来看，如果他是很愿意读的东西，只要跟读他也会记得很快。

所以，我现在觉得只要小笨能跟读指不指没什么关系。

今天早上，小笨吃完早饭就往沙发上一躺说累。我跟他说，那今天咱们不指着书读了，你跟着妈妈读，但每篇要读２遍。小笨同意了。不过我还是让他坐在书桌前读。同意他如果累可以趴在桌子上。今天读下来的效果还是不错的，首先速度快了不少，共３篇，每篇读２遍的时间比以前指读读一遍还要少一点。而且最主要的是打破了小笨以前坚决不读同样内容的习惯。小笨也比较高兴，因为省下的时间他可以趁机玩一会了。

本周读的是《笠翁对韵》下卷的13、14、15章，下周就要进行复习了。我准备再调整一下计划，看看怎么安排最好。

tracylin2002hk

這指讀也是我的頭痛問題...這二天有指,希望可以持續

milkrabbit

昨天开始把《仲夏夜之梦》的ＣＤ拿出来放了，放第１、2段。多听几遍之后，发现好象自己也能听懂些，主要是一直陪小笨在听小乌龟的音频，自己的听力也有所提高。有些单词虽然不知道意思，但音节发音却听得很清楚，跟读是没什么问题的。现在对英语读经也开始有信心了

还有看了依依妈在其他贴子里的留言，感觉她教依依认字、学英语的方法很有用，大量的输入、浸润式的方法更适合孩子。在此再向依依妈表示感谢。

milkrabbit

在读经中还发现一个问题想请教一下：

《笠翁对韵》我下的音频是四海的版本，和我用的教材不是同一版本。结果发现有些字的注意不同，每当看到有不同注意的字时，我就上网查一下这个字的读音。结果一查却发现，有些字现在的读音现在的读法和以前的读法不同。后来再看《论语》也是这样，同一个字几个版本的注音都不同，我自己也不能分辩哪个注音是正确的。尤其是今音和古音不同的问题，我不知道怎么教小笨读才好。

比乐师忧

选准了一个版本的注音读即可。

milkrabbit

今天早上依旧是小笨跟读《笠》下卷13-15二遍。一开始小笨不愿意读２遍，说只想读一遍。我对他说我们再试试吧，读１遍是要指读的，读２遍只要跟读就行了。等全部读完以后，小笨说：咦，怎么这么快。我对他说只要认真读都是很快的。

本周《笠》下卷就要结束了，下周开始我打算试试把《老子》加进来作为主读，复习《笠》下卷。我有点想尝试一下一天读的字数少些，重复读的次数多些这样的方法，当然读１００遍我肯定做不到。正好《老子》每篇都不长，就试一下一天读一篇。现在的难点就是怎么说服小笨读重复的内容。

小笨的幼儿园也要开始推广读经了。昨天发了一张《儿童经典教育》的推广ＶＣＤ，还没来得及看，不过我估计应该是赖国权老师的。

milkrabbit

今天开始读《老子》复习《笠翁对韵》

《老子》第１章指读２遍，跟读１３遍，在书上画了三个正字。因为比较短，小笨倒是拉受了重复读书，估计那个写正字对他来说也比较新奇。

《笠翁对韵》下卷跟读１－３章１遍，小笨有些坐不住了，但最后还是读完了。两部分时间加起来半小时，如果碰上比较长的章节，时间就有些紧了。

看了幼儿园发的推广读经的ＶＣＤ，拉着小笨一起看了。边看边趁机教育他，小笨在边上边听边点头，表示以后要好好读经。希望他记得自己的保证