小笨读经（2005.6）

milkrabbit

这几天我心里很高兴，因为感觉小笨的英语水平有了很大的提高。不敢说英语读经在此中间起了多大的作用，但是我自己觉得英语读经很好。

小笨现在听偏难的英语故事时，不会因为有地方听不懂就不肯听，而且听熟了还会自己跟着说。我想这是英语读经最大的作用，就是在英语方面小笨不再畏难了。只要愿意听了，只要继续听下去，随着其他英语学习的继续，自己的词汇量和理解力提升上来后，慢慢会越来越清楚自己听得是什么。如果一开始就畏难，不愿意听下去，那么提高就会很慢。

感觉英语读经就象在吃点心，虽然在很多人眼里这个点心未必可口，也不象是吃饭是必须的。但是吃了，慢慢地对成长会有所帮助。但是这种帮助又不是立竿见影的，不是今天吃了明天就看到效果。而是要每天坚持吃，吃上一段时间这个作用才能体现出来。而且这种效果只有吃的人才能感觉到，毕竟如果不吃这个点心，只吃饭也是会成长的。

杜杜妈妈

我家孩子跟你家孩子一样大，我们家孩子才开始认字，学数学，读经这才开始坚持读，看着论坛上的妈妈都好厉害，小朋友都比我家的聪明，你家孩子也非常不错啊，已经学了这么多了，孩子跟我一样小时候多病，画画也是不会，我也不急，我想尽自己最大的努力（当然这点说来也惭愧，我做得都没有论坛上的妈妈们好），也许是我要求不高吧，当孩子不生病时我都高兴得很了。

milkrabbit

我家小笨绝对不能说是一个聪明的孩子，唯一有的只是我们这段时间一直以来的坚持。目前取得的成绩，可以说是在我、小笨爸爸、小笨三个人长期付出的努力上取得的。其中的冷暖真的只有自己才知道。

milkrabbit

中秋假日，让小笨试着通读《笠翁对韵》。昨天读一遍花了１小时１５分，今天花了１小时３０分。今天还慢了些，主要小笨在读完一页后还要做做小动作，磨矶一下再读后一页。不过还是顺利地读了下来，让小笨自己坐着读一个多小时这在原先我是不敢想的，还是要多谢春花大姐的指导。原先每天虽说也得花上１－1.5个小时在读经上，但是是以跟读为主的。现在完全是小笨一个人在读，这样读虽然时间长了，但小笨却没感到不耐烦。这样的读经对孩子来说真的要比背啊认真指读啊要简单。不过通读也有个前提，就是对每篇的内容要熟悉，否则也是顺不下来的。所以春花大姐的方法真的是很好，先分段分篇读熟，然后尽快进入通篇读。马上我们就要开始加入《论语》了，就采用这个方法。

[ 本帖最后由 milkrabbit 于 2010-9-23 16:26 编辑 ]

milkrabbit

小笨开始读《论语》了，现在每天早上的内容是《论语》和《老子》。《笠翁对韵》平时不读，打算每周日复习一次。

为了保护眼睛，《论语》是跟读的，《老子》小笨自己指读。

都是按春花姐姐的办法读的，《论语》第一章，每部分先读１０遍，然后通读一章２０遍。每天读的时间控制在３０分钟左右，能读多少算多少，第二天继续读下去读到３０遍读完再开始后面一章。感觉按这个方法，同样的时间能比以前读得内容多了。可能因为分段读，每段读到后面就很熟了，所以越读越快，比我们以前读经的方法好多了。再次多谢春花姐姐

《老子》因为每章都不长，所以我是以十章为一个单位。先每章读１０遍，然后再１０章通读２０遍。《老子》前段时间一直在跟读，所以读起来也很快。每天读的时间大约是４５分钟。

不再要求小笨背，也不硬性规定小笨一定要指，只是有时候稍微提一下，所以小笨这几天读经的情绪也不错。

milkrabbit

英语读经，不知道是因为读多了所以读顺了，还是因为开始加入英语拼读法学习的原因，小笨最近每天学《仲夏夜》新内容感觉比以前容易得多。

最初，我们是每周六学新内容一个section１５句，然后读一周，再继续学下面一个section。但是总觉得每次学新内容的那天都特别累。后来向xly2004讨教他们读经的方法，改成每天新学５句，然后从前面开始复习读到新学的，一个section分三天学。这样感觉轻松很多，又能兼顾复习。

最近，我们是每天新学７－８句，一个section学２天。随着读的内容越来越多，复习的任务也越来越重，因为每天时间有限现在每天是分段复习的。准备从十一开始，周一到周四每天学一个section+复习最近的５个scetion。然后周六周日每天复习１５－２０个section，学过的内容循环复习。

英语读经时间每天３０分钟。

joycewu

这里的爸爸妈妈都太厉害了，我是很懒的妈妈，让孩子读三字经处于自己年少时历史踪迹不住，有天发现三字经里历史年表，所以让孩子读，但意外的收获是，儿子读了一个暑假竟然能自己背下来了，心中狂喜，超出我的计划。所以第二学期开始读增广贤文，目的还是想让孩子写作文时肚里有点料，但效果时他常拿里面的典故和爸爸妈妈顶嘴

milkrabbit

前面看到有个妈妈的贴子里说英语读经不知道怎么读下去，读吧感觉没作用，不读又不甘心前面读的。其实我觉得只要坚持一定会有效果的。

小笨读仲夏夜，我的感觉就是越读越顺越读越快。按最初的进度，我觉得要三年才能读完。如果按马上十一开始的新进度，我觉得明年９月前小笨就能读完整本仲夏夜。

儿童英语的学习和英文经典的诵读两者之间有着一个相辅相成，相互促进的作用。英文经典是一个长篇，文与文、词与词之间是前后有连系的。前面读通了，后面的读起来就简单了。这和儿童英语里，要让孩子读一个作者写的章回小说是一个原理，同一个作者写的小说，前面和后面的书里常常会出现相同的词，写作文法也类似。一个单词一种句型可能前前后后会经常出现，读多也就理解了。读多了英文经典，孩子的语感绝对能帮助儿童英语的学习。而其另一个作用就是让孩子不再畏难。

同样的儿童英语的学习，也能帮助英文经典的诵读。小笨学英语拼读后，感觉读新内容时容易很多，有些单词看着就能读出来，这样就不再害怕长句了。以前长句听几遍也未必能读下来，现在听一遍然后靠着自己拼读就能把句子读下来。同时，小笨平时英语词汇的积累，也能帮助他理解有些意思。虽然古英文和现代英语有些词是不一样的，查字典都查不到的，但他们在句子里的结构是一样的。同样读多了，也就能了解了。

milkrabbit

今天是调整英语读经方法的第一天，完成的不错，表扬一下小笨，一次读新的十五句读得很快很好。不过小笨在复习时，总要分心，东摸西摸东玩玩西看看的，被我吼了几下。

中文读经按春花大姐的方法，与以前相比，在相同的时间里读得遍数多了很多，效率提高了不少。再次感谢春花大姐。

milkrabbit

长假里，每天早上依然坚持读经。只是有好几天，小笨都读哭了。当时自己觉得很生气，现在仔细想想，其实小笨会哭的原因在我身上。我总是想着放假要让小笨能多玩点时间，就一直在催着他快读。他读错或者读慢了，我就要说他，说多了小笨就被我说哭了。原本是好意想快读完，结果却弄得小笨花了更长的时间。

看了春花姐写的，才知道是自己的心先乱了，从而导致小笨也乱了。明天一定要时时提醒自己，不要催，不要凶。要把读经看做是享受，不是任务。