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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: hlp525
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Sarah的英文学习记录(Sarah和英语的亲密接触)

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61#
发表于 2010-3-18 22:10:35 | 只看该作者
元元妈对于听力的态度宽松的,能激发孩子兴趣,学习了,希望您多讲一些关于听力方面的内容指引我们。我们现在也在听Frog and Toad,不过是纯练听力,儿子不太喜欢,看来要改变方式了
感谢元元妈介绍宝贵经验。
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62#
发表于 2010-3-18 22:39:10 | 只看该作者
sarah有元元妈这样的高人指导真是太有福气了!
我们家lucy、lily(5岁的双胞胎)学习倒是有伴儿,就是太调皮了,学着学着就疯闹了起来,造成学习效率不高。
lucy、lily的妈妈批评我管教不严,没有养成她们良好的学习习惯。
请教元元妈:对喜欢疯闹的小孩应该严厉一些吗?是不是应该让她们在学习期间规规矩矩坐好?
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63#
 楼主| 发表于 2010-3-19 09:26:25 | 只看该作者
原帖由 lucylily 于 2010-3-18 22:39 发表
sarah有元元妈这样的高人指导真是太有福气了!
我们家lucy、lily(5岁的双胞胎)学习倒是有伴儿,就是太调皮了,学着学着就疯闹了起来,造成学习效率不高。
lucy、lily的妈妈批评我管教不严,没有养成她们良好的学习习惯。
请教元元妈:对喜欢疯闹的小孩应该严厉一些吗?是不是应该让她们在学习期间规规矩矩坐好?


看到这个贴子,我笑了。突然觉得我不但摇身变成英文辅导专家,同时还是儿童形为问题研究专家呢  大家把我一下抛这么高,摔下来也是很疼的哟:)   开玩笑哈!

还是先感谢对我的厚爱:)继续发表元妈版大嘴言论:

爱玩是孩子的天性,孩子还小,注意力集中的时间短。建议:

尽可能增强一下学习过程中的趣味性;

每次学习时间短些,或分段进行,中间休息时让孩子们玩会儿;

在学习之前跟孩子们说明一下认真、规矩学习的奖励办法,如学完后爸爸妈妈参加她们的游戏(任何孩子们感兴趣的内容都可以);

给孩子们讲道理,告诉她们为什么要学英语,学英语的好处,如:往小里说,能看动画,听故事,往大了说,能学习国外的先进科技知识来建设祖国,要语重心长,让孩子们感觉到父母的诚意;

其它方式,如Sarah学习英语的一个动机是希望和元元用英语交流而别的孩子听不懂,家长要利用一下这样的心理,不时地刺激和鼓动一下:)

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-3-19 09:44 编辑 ]

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luck1 + 2 + 2 俺们就爱看“元妈版”的^_^
墨雪 + 1 + 1 真好哇!

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64#
发表于 2010-3-19 09:39:13 | 只看该作者

回复 #63 hlp525 的帖子

看了元妈的帖子,还真是专家呢
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65#
发表于 2010-3-19 09:42:00 | 只看该作者
如Sarah学习英语的一个动机是希望和元元用英语交流而别的孩子听不懂,家长要利用一下这样的心里,不时地刺激和鼓动一下:太赞成 了,看来,元妈这个儿童问题辅导专家非常程职啊,我家妞也是,碰到小朋友,就会用英语问人家,你会说英语故事吗?人家越不会,她越起劲的说。每次班里的外教老师一来,趁小朋友先去上厕所的功夫,她先跑过去背一个小英语故事,就为了老师夸她一句,YOU ARE SO GREAT。
   也要请教元妈了,我现在也在辅导一个妞的小朋友和妞一起学英语,可那个小朋友英语底子太差,基本开不了口,勉强说一句,根本是南辕北撤,听力基本是零,可怜她妈妈说了2万上的培训班啊,哭。您说,我也开始用机灵狗可以吗?我现在用的是国家地理入门级别,但是对小朋友好象吸引力不够,或者您还有别的教材推荐吗?谢谢了,每天来看一眼,也自己给自己加油。

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hlp525 + 3 + 3 可爱的妞妞!好孩子就是夸出来的:)

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66#
 楼主| 发表于 2010-3-19 13:09:56 | 只看该作者
原帖由 小狗妞妞 于 2010-3-19 09:42 发表
也要请教元妈了,我现在也在辅导一个妞的小朋友和妞一起学英语,可那个小朋友英语底子太差,基本开不了口,勉强说一句,根本是南辕北撤,听力基本是零,可怜她妈妈说了2万上的培训班啊,哭。


你说的情况我见得非常多,感慨万分!

我身边的孩子们家庭环境都比较好,父母对英语都重视,孩子们从小学甚至从幼儿园开始就有正式的英文课,而且都上着不同程度的课外培训班,家里有各种视音频资料教材备用着。可是大部分孩子的英文水平进展得非常辛苦,付出的时间、精力,财力和所收获的严重不成比例,很多孩子都不敢直面英文,听不懂,也不想听;看不懂,也不想看;说不出,所以不敢说。

我们作家长的当年都是在聋哑英文教育模式下学习英文的,总觉孩子们和我们比会有很大不同。现在发现不同点就是我们当年是从初中开始到大学,聋哑10年,而现在的很多孩子们从小学甚至从幼儿园开始学习英语,聋哑16年以上。。。(绝不是危言耸听)

说良心话,现在的英文教学方式已经改革了不少,那为什么还有那么多孩子不能高效地学习呢。我觉得:

语言是教不出来的,语言是孩子们在老师、家长的指导下出来,出来,模仿出来,出来,出来,出来,出来的。如果学校或培训班没有这个理念(如讲太多的语法,让孩子还没学走之前就开始跑)或没有条件(如班里孩子太多)给孩子机会做这些事情,同时,过于依赖学校和培训班的家长们也没有引导孩子做好这方面的工作,或是工作不足,孩子的语言就很难学出来。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-3-19 13:37 编辑 ]

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参与人数 5威望 +17 金币 +17 收起 理由
niceness + 2 + 2 我好喜欢。。。
luck1 + 2 + 2 精品文章!
墨雪 + 1 + 1 学习一下。建议小字放大^_^
winterming + 2 + 2 我很赞同。
子川妈 + 10 + 10 我很赞同。

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67#
发表于 2010-3-19 14:00:17 | 只看该作者

回复 #17 hlp525 的帖子

经验呀,想你学习,
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68#
发表于 2010-3-19 15:21:35 | 只看该作者
哇,你的朋友有个你这样的朋友真的很幸运!
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69#
发表于 2010-3-19 16:59:23 | 只看该作者
请教元元妈,你们的听写是怎样听写呢,是跟读完了以后搞明白意思了,然后再听一句然后写一句这样子吗?

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hlp525 + 3 + 3 对啊,就是这样的:)

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70#
 楼主| 发表于 2010-3-19 20:59:17 | 只看该作者
前天晚上第九次学习,时间50分钟。

前35分钟,跟读、听写机灵狗第一级的最后4本。到此为止,Sarah和元元一起完成了第一级的学习。

花了5分钟让Sarah听了一下土拨鼠妈妈推荐的轻松英语小学版第一级 灰姑娘 的第一节。Sarah说都能听懂,因为时间原因,把余下的内容当作听力作业让她回家听。

最后10分钟,孩子们读了一本绘本:We Eat Dinner In The Bathtub (我们在浴缸里吃晚饭),这样本书内容很有趣,难度不大,Sarah比较喜欢。以后阅读就找这类资料吧。
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