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楼主: 果行育德
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转世活佛也不是大量读经哦

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41#
 楼主| 发表于 2010-2-23 16:41:30 | 只看该作者

回复 #21 chenyiqun 的帖子

您好,抱歉这么久才回复,邮件里不记得您的这些提问,捞起这个帖,就在这里回复算了。
首先我被您的真诚打动,我的回复也必然要真诚。但我的观点只代表本人,而且也不见得正确,我只能尽力做到如实回答,供您参考。

1,明师难求,我们是否先问自己是否具备求学的条件?
我觉得遇到明师很大程度在于缘分,而不是简单先后次序问题。历史上有很多人自己并不知道自己潜力何在,但缘分好,遇到明师,他能一眼看透你的根器,并施以适合的引导,以至成才成人。所以佛家云:未结佛果,先结善缘。缘,很重要。当然,缘虽重要,我们也不可忽视自身求学的条件,只是我不认为这个条件是背熟了多少经典。而应该是自己具备求学的诚意以及具备识别明师的能力。心不诚,不堪受教,明师的话也会当作耳旁风;或虽诚意求教,但没有识别明师的能力,也很容易不明不白被忽悠。所以我觉得这两者缺一不可。

其实遇师求学,都是互动的。古人云:见与师齐,可与共学;见过于师,方堪教授。可见古人对待人生的学问非常严肃。婴孩其实不存在遇明师的问题,婴孩的第一位老师就是父母。婴孩天性是很受教的,父母要保护孩童这种纯朴心理,不要把孩子培养成叛逆类型,再把球踢给老师。也不要幻想着不用身心教育,只塞进去经典,然后指望遇到明师,万事大吉。成就一个活生生的生命,不该是如此简单的筹划。

2,许多读经孩子不理想的状况原因究竟为何?比如读经后有机会就上网等是孩子本身的根器,习气?孩子是否就是不读,在现行体制下也会是这样?是方法不当?是家长将责任都推哦给学校,缺乏必要的用心?是私塾老师用心不够?爱心不够?

孩子读经不理想的原因很复杂,有家长的原因,有老师的原因,有的是教育方法不妥,也有的是爱心不够,唯一就是没有孩子自身的原因。比如您说的根器、习气,如果把原因归结到先天,那就不要谈教育了。先天禀赋只可能限制此生成就的角度和程度的大小,但不能限制他成就光明的人生。

孩子读经几年,还是一有机会就上网打游戏,一离开老师和家长的视线就调皮捣蛋,就这样或那样的偷懒。为什么?因为他是孩子,正常的孩子。我上次举这个例是针对读经对静定的作用提出的。因为有人提出:孩子“玩”的欲望,在人性之浅处,所以很容易激动起来,但如果人生只表现这一层,则近于动物。而静下来学习以后,尽了真正的天性,一个人的满足感是很深沉的,称为幸福感。

这些话看起来很迎合家长对孩子求学状态的期待。但是,谁家的教育只会让孩子傻“玩”?只表现近于动物的这一层那种玩?现在的孩子是玩得太多还是玩得太少?这个不用回答,我们自问即可。

值得探讨的是:学习是动态,我们把心神收归到学习上才算是专心吧,才算得上静下来吧。那么,孩子玩也是动态,把心神收归到玩算不算静?瓦特专心看着开水冲得壶盖噗噗地跳,他是在玩还是在学习?您学佛,您说说念佛,念头系在佛号上是动还是静?即便我们打坐,身体静下来了,念头却在打架,还是动。假使修到一念不生,那就是定吗?请问此刻主人公何在?再说下去就是口头禅了,呵呵。。。小到个人,大到宇宙,哪有绝对的静,静态只不过是动态的一种缓释。

不说玄乎的东东了,我们让时光倒流,让我们回到童年,我们对这个世界非常好奇,我们好学、好问、好探索、好思考,而这个时候,我们的父母和老师非得把我们钉在桌前,一年300天,每天10小时读经。或者作业考试各类培训班一大堆,我们会不会反抗?本来孩子对所有都好奇,而不只是对电脑游戏啊。究竟是谁让孩子那么醉心这玩意?

先不谈体制教育,我们假使孩子能睡足、玩饱再读经,效果会不会更好?懂中医的都知道,睡足对孩子非常重要。父母和老师再好好引导孩子玩,玩泥巴建筑游戏,玩惯性物理游戏,玩团体合作游戏,玩贸易游戏等等,让他们体会到好奇探索自然人文世界奥秘的愉悦,孩子照样能升起幸福感,不是吗?再退一步说,即便是我们看来毫无意义的疯玩,这也是这阶段孩子的自然发散,若不相信,让老人们疯玩试试。

反而这样的孩子,电脑游戏摆在他面前他都不那么感兴趣,毕竟主动探索比机械按键盘要有趣得多。看看西方,学校计算机敞开开放,怎么就那么少孩子有网瘾?而我们如此紧张限制孩子,他们仍旧抗拒不了网络诱惑。问题在哪?事实上,睡足玩饱的孩子再去读经,精神十足,阳气充沛。不需要孩子有意静下来,而是生理上心理上自然会静下来。单靠延长读经时间打造定力,呵,怀让云:“磨砖不能成镜,坐禅岂能成佛?”

果行的一点浅见,您参考。

评分

参与人数 3威望 +14 金币 +14 收起 理由
子墨宝贝儿 + 2 + 2 精品文章!
paisley + 2 + 2 我很赞同。
secretgarden114 + 10 + 10 真是精品文章!直说到我的心里去了。

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42#
发表于 2010-2-23 17:35:16 | 只看该作者
说得太好了,此乃其知实见,一些大师们真该反思一下了。
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43#
发表于 2010-2-25 16:30:51 | 只看该作者
原帖由 天高任鸟飞 于 2010-2-9 04:01 发表
这种简单的算术题,人们还是会算的。但算清楚了又如何?
难道就因为活佛没有8小时读经,我就不读吗?

大量读经,需要理由吗?
谁说我没有理由呢?用得着跟你汇报吗?

大量读经利大于弊,需要理由吗?
...

我喜欢这样的鸟儿
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44#
发表于 2010-4-14 12:27:52 | 只看该作者

那6岁多的孩子一天到底读多少时间才合适呀

我的女儿6岁9个月了,现在读《黄帝内经》,《易经》,《中庸》。每天大约要花两小时,是否太多了?请果行老师指教。
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45#
发表于 2010-6-21 14:39:59 | 只看该作者
文化的发展在与时俱进,仅仅读经而完全抛弃现代的文化有不妥之处,读经有好处但不可完全迷信
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46#
发表于 2011-6-28 20:04:42 | 只看该作者
支持!读经不是生活的全部。
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47#
发表于 2011-6-29 14:20:06 | 只看该作者
大量读经本身没问题,但是怎么大量读经就很有问题,如果十年,读个几万字,叫大量,是可以做到的。但是如果一天,十小时,就是骗人的鬼把戏,就让说这个话的人,自己读一读,看他能坚持多少天。
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