享受英语

snowcat

这段时间我们还是在磨小乌龟。

从瑜珈的博客上学习到 Effortless English 的经验，很有收获。我和孩子特别地琢磨了 “Listen To Movies” 这一方法，并结合自己的情况运用起来。

贴上来，给更多有需要的朋友作为一个参考：

Listen To Movies

Movies are great for learning English BUT you must use them correctly.  Don’t watch all of an English movie.  You will not understand it, and therefore you will not learn anything.
Only watch one scene or segment per week (maybe 2-3 minutes).  Follow this method:

(a) First, watch the scene with subtitles in your language.  This will help you understand the general meaning.
(b) Second, watch the scene with English subtitles.  Pause. Use a dictionary to find new words you don’t understand.  Write the new sentences in a notebook.
(c) Listen to the scene a few times, with English subtitles.  Do not pause.
(d) Listen to the scene a few times, without subtitles.
(e) Repeat a) – d) everyday for one week.

On the second week, go to the next scene/segment and repeat again.  It will take you a long time to finish a movie. That’s OK, because you will improve your listening and speaking VERY FAST.  This method is powerful– use it!


我们把这种方法稍加改变了。小乌龟是剧集，60多集，大量的语句，词汇不断反复出现，即使第一次没记住，还有第二次，第三次……所以也没要求一小段反来复去的学一个星期。只要孩子领会了意思，并且可以把文本朗读出来，就算通过了，继续学习新的。每晚学习大约半小时。其他早晚时间再加上听语音，语音听多了，容易的句子都可以脱口而出了。

感觉目前存在的最大问题，主要是妈妈的英语水平不够好，在引导孩子复述方面较差，希望各位妈妈献策哦。
另外还有一个问题，就是听力量还不够大，这方面还是较为容易补救。

snowcat

很久没上来了，刚才上Annie 家学习一下，才发现有这么一段话。我回复了，也顺带贴到这儿

原帖由 bianyr01 于 2010-4-30 12:28 发表
Annie不喜欢重复，原本也想跟snowcat家一样，每天跟读一段，但Annie十分反感，读两遍以上就开始批评我浪费生命，说：时间多宝贵、要读的书多么多、巴拉巴拉巴拉。。。。。孩子大了，还是要尊重她。从每周的录音看，语音语调还是有进步的，算了，不跟读就不跟读吧，那有十全十美的事呢。
好多家长都要跟大粽子跟读6年，我家跟读6天都做不到，可见这6年10部电影是多么艰巨的任务。 ...

噢，不是的，我们也没有每天跟读。是遇上一些语速很快的难句时，也是孩子没能听清楚完话，读文本时不能流畅地读出来的，我们才把那个句子断开来跟读一下。而且跟读的时候，妈妈也陪她一起跟读，完了再拿出来一起做对比，看谁模仿得更像，有点游戏的性质，孩子喜欢比个高低，所以是较为乐意的去做。

snowcat

随着孩子听力一点点地提高，另一个难题在不断地困扰着我。就是光听懂还不够，如何引导孩子复述呢。向好友请教，朋友提醒我：“量还不到嘛，不要着急。不要用过高的要求挫伤孩子的积极性。”但我还是忍不住，在网上找了一些有关的文章看，其中有这么一段可以参照一下的：

   学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词。句子的形式。

　　复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。

　　具体方法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容叙要。

　　复述的内容要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后，复述的题材可扩展开些。

　　复述表面看慢，实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足，可以在口头复述的基础上，再用笔头复述一下，这样做可以加深掌握语言的精确程度，提高书面表达能力。

暂时还没打算要孩子这样做，打算自己先试一试。

[ 本帖最后由 snowcat 于 2010-5-13 16:18 编辑 ]

snowcat

很忙，许久没更新了……英语还是每天如一日的进行着，集中精力攻听说，小乌龟依旧是每日必看，必听必读的材料，也没啥好说的。

Alina 近期的听力进步很大，已经可以看柯南的剧集了。英文剧集看得越来越轻松了。

snowcat

呵呵，近期特忙。同事辞职，一时间要顶起两份工作，给原本已经不轻松的工作增添了双重的压力。所以很长时间没上来了。

Alina的进步很大，已经从动画转入了生活剧，看得很投入。同时也开始展开英文阅读了。只是临近期末考，最近每天投入英语的时间不得不缩减。

thyxxc

爬楼到一半，好累好激动，要学习的东西太多了。。。

dtxxm

楼主最近在忙什么?很长时间没来更新啦

提捺点按

小乌龟学得咋样了

snowcat

很久没上来，差点把自己的楼也忘了，在此非常感谢各位对我们的关心。

回想陪孩子学英语，刚开始的进候就像煮“石头汤”，由我来充当催化剂，慢慢的孩子的兴趣逐浓，能力也步步提升，我倒觉得自己变得可有可无了。

小乌龟偶尔还在听，不看。随着孩子渐大，小乌龟那样的剧情已经不能满足她的胃口，孩子在暑假前就开始转移到真人剧，像Lizzie McGurie、Hannah Montana 这类的青春剧。