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楼主: snowcat
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享受英语

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191#
 楼主| 发表于 2010-3-18 22:48:00 | 只看该作者
3 月 17 日
还是作业多,只进行听力,听 Reading House - the elves and the shoemaker, goldilocks and three bears,小乌龟 12
朗读生词本的生词

3 月 18 日
听 Reading House - the elves and the shoemaker
读 绘本 Gator Gumbo, 小乌龟12文本, 朗读生词本的生词。

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bianyr01 + 2 + 2 我们一起加油!
hiwendy + 2 + 2 奖励

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192#
 楼主| 发表于 2010-3-22 22:45:57 | 只看该作者
3 月 19 - 3 月 22 日

近日来还是以听 Reading House 为主,另加听小乌龟的音频。

读,主要是小乌龟的文本。以往发现女儿根本没放心去记,读文本时手边总放一中文书或魔方,心不在焉的,这回看了,明天再读的时候又再忘掉。于是用电子词典建立生词本,每天抽时间复习一下昨天的生词,逼她读,直至全部过关。目前只要求三会,会读、会听、会意,至于拼写,先放一边,等回头再捡。经过几天来的“逼”学,似乎有点收效了,原来不用心记的单词,现在都可以认出来,并且遇到新词时,也很快地记住了,读起来也越来越顺畅了。(因为如果记不住,妈妈是绝不肯罢休的,这样来来去去就更浪费她自己的时间了。)

动画片,也采取连环扣的办法。女儿喜欢芭比,但芭比每集放的时间太长了,一晚看下来剩余学英语的时间肯定不够,所以这个只允许周六日看。平时要求她看小乌龟,如果能每天坚持看小乌龟,周末周日才可以看芭比。

唉,妈妈真坏,想尽法子“逼”上路。

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墨雪 + 1 + 1 呵呵,威逼利诱,俺也是这么干滴^_^
bianyr01 + 2 + 2 我们家的手段也差不多。

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193#
 楼主| 发表于 2010-3-24 21:19:30 | 只看该作者
3 月 23 日
听 Reading House
读 小乌龟文本,体验英语
看小乌龟动画,以及 查理与巧克力工厂
朗读生词本上的生词

3 月 24 日
听 小乌龟音频
看小乌龟动画
朗读 小乌龟文本,以及生词本生词

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hiwendy + 2 + 2 我也打算问问,一天积累多少单词,哪来 ...
bianyr01 + 2 + 2 生词本是什么?

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194#
发表于 2010-3-24 21:53:12 | 只看该作者

回复 #35 snowcat 的帖子

来此楼学习经验的,没想到不仅有精彩资料,还有独门秘笈

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snowcat + 2 + 2 承蒙你过奖,欢迎多交流。

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195#
 楼主| 发表于 2010-3-25 15:41:50 | 只看该作者
hiwendy         我也打算问问,一天积累多少单词,哪来 ...
bianyr01         生词本是什么?


生词本是在电子词典上建立的,
把每天课外听、读碰到的生词加入到生词本,多少不一,但最多不会超过20个。
过关后删除。

[ 本帖最后由 snowcat 于 2010-3-25 15:44 编辑 ]

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hiwendy + 2 + 2 贵在坚持呀

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196#
 楼主| 发表于 2010-3-27 09:33:13 | 只看该作者
在小荷楼里找到一段QS前辈早期写总结
介绍一下我女儿学英语的过程。

女儿从05年春开始学英语,家教每周2小时,教材用乔登美语,主要是学会了一些儿歌、简单对话以及英语的正确发音。从06年暑假(幼小衔接的暑假)开始,基本上每天学英语,但接触的材料比较杂,每天的时间也不固定,但大约每天都能保持45分钟左右。

其中起作用最大的是“小乌龟”,女儿非常喜欢这套东西,因此每集几乎都看了10来遍,先是带双语字幕看,后来只带英语字幕看。

我因势利导记录下“小乌龟”每集中比较典型的20~30句对话打印出来让女儿朗读。

这使她有了一定的听力,并使她能用正确的发音朗读简单的英语读物——如Roald Dahl的The Magic Finger能一气朗读完。

现在看电影比较多,最喜欢的是《Charlie and the Chocolate Factory》,已经看了4、5遍,先带英文字幕看,再不带字幕看。现在在听Magic Tree House,已经听到14集——边看书边听,能基本听懂。

总结一下体会:我觉得女儿英语学到这样的基础,已经相当令我满意。

但向前看,我觉得母语文和英语文毕竟都还是工具,其背后则无异,是知识和思想。

因此不论是母语文还是英语文的学习,还是应该结合发展孩子的look、think和ask的能力——我这里是总结一般结论,而丝毫无意总结楼主和我女儿学习的成绩。

[ 本帖最后由 snowcat 于 2010-3-27 09:42 编辑 ]

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小荷听雨 + 2 + 2 想知道你的感悟是什么?我的是,一套系 ...

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197#
 楼主| 发表于 2010-3-27 09:38:31 | 只看该作者
3 月25-3月26 日 学习的大致内容

朗读小乌龟的字幕文本,以及生词;听小乌龟音频;看小乌龟动画

-----------------------------------------------------------------------------------------

大量的生词经过反复的朗读,听后,孩子的进步比较大。
爬楼学习前辈的经验后,我打算下一步要做的是从字幕文本中挑出一些句子,让孩子反复朗读。

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hiwendy + 2 + 2 好经念,我打算让朋朋自己来找这些经典

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198#
 楼主| 发表于 2010-3-27 10:12:27 | 只看该作者
小荷听雨          
想知道你的感悟是什么?


看了QS的总结后,我打算沉下心,用一年半载的时间专攻小乌龟。
因为我们现时的目标就是要先攻听力,我感觉QS的做法是非常见效的。

你看我们这段时间已经改变了过去花样烦多的模式了,来来去去就小乌龟。只是到周六日再添加一些英文电影,让女儿体验听力一点点提高后的甜头。

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sunbaby020123 + 2 + 2 QS的楼给我的启发也很大,小乌龟如能认 ...

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199#
发表于 2010-3-27 13:04:21 | 只看该作者
我说为什么最近神猫见首不见尾呢,原来是四处出击不断取经去了。不过有个请求:取经后要给我们讲经哦,我最喜欢听猫讲道理了!

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hiwendy + 2 + 2 annie妈妈真逗
snowcat + 2 + 2 谢谢赏脸。 ^-^

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200#
 楼主| 发表于 2010-3-28 01:02:40 | 只看该作者
小荷:
想知道你的感悟是什么?我的是,一套系统的资料,一定时间连续的精听精读,至少连续半年以上的时间!每天坚持做一样事是很考验人的,凡成功的都是坚持者!

一定要沉下心来,带孩子踏踏实实的学习一段时间。孩子的进步靠的是家长的带领!家长的定力很重要。
共勉!


Andy妈
QS的楼给我的启发也很大,小乌龟如能认真花些时间和精力,并孩子愿意配合,还是会对孩子今后的学习有很大的帮助的。孩子一旦听懂了小乌龟,那么后面的动画就都能变成有效输入了,提高就会更快。我感觉有时学习效率确实很重要,这块还是需要父母自己多花心思的。我自己的体会哦,不一定对:)

学习的过程中没有绝对的愉快, 唯有真正掌握之后,才会充分体会愉悦的,前期的积累确实很重要,我们也还在积累期,大家一起努力


谢谢各位偶像给俺的勉励,你们的话给我很大的信心和动力,认定一个方向努力,一定会有回报的。大家共勉。

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提捺点按 + 1 + 1 学习一下。

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