9岁儿子学英语（2000，男）

下午的阳光

和我们有些象呀．我们最近的学习内容是体验七集（读），ＦＲＯＧ　ＡＮＤ　ＴＯＡＤ，小乌龟（听），昨天趁着国家地理儿童百科打折，买了提高级和流利级，打算精学这个内容．ＭＡＲＧＩＣ　ＭＡＲＫＥＲ我们听了差不多两个月才算听完，效率实在是低呀．而且和你们一样，孩子热衷于中文阅读，英语的时间实在是少呀．

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今天和儿子一起跟读SF的3本小书，儿子很认真，提醒2次后，跟读中不带哼哼的托音了，但偶尔还会读错，就胡乱带过，强行纠正了几次后，情况好多了，以前总怕儿子反感，勉强读过就算了，看来还是以前想错了，儿子大了，必须严格要求了，今天跟读的好，声音大，语调清晰，读音较准，我高兴儿子也高兴。用了20分钟时间。
继续学习儿百的9、10课内容，今天儿子状态好，学得认真，读得也好，今天没有听写，周末补上。
继续听FROG AND TOAD，一到听力部分，儿子就不认真，总是一遍玩玩具一遍听，效果也不好，down the hill 听了4次了，还说没听懂。因妈妈的听力本来就非常差，跟儿子目前水平相当，也不知怎么引导、要求他，唉！迷茫中……….。

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5月10日：
继续和儿子一起学习儿百的when the rain comes和the baby shark，跟读，听写。听写时本计划时听录音听写，但录音太快，且用电脑很难控制，所以只好我读了。我自己认为还是听原音频听写较好，以后再想办法了。
继续跟读SF的G1的3本小书，现在儿子跟读明显比以前进步了，语调较好，基本不带托音了。
从今天开始听力降低难度，开始听MAGIC MARKER，今天听了1和2，很简单，除了2个陌生的单词，其余都懂了。
视频儿子在看《小乌龟学美语》，每天早上听10-20分钟，计划每周听一集。

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学习笔记，以利于以后经常学习。
来自元元妈的  Sarah的英文学习记录

对于小学阶段的孩子，我心里有两条学英语的主线，写出来供大家参考：）

一是有声分级绘本主线：

其中有以发音为设计思路的，代表：机灵狗。
有以语式结构为设计思路的，代表：体验英语，儿百。
还有就是二者的结合：如Harcourt.  Scott foresman. Treasures。（通常K级，1级，2级最好，因为图多，词少。孩子容易理解）


开始最好学习以发音为主导的有声绘本，或是同时学习上面列的绘本。

家长陪着孩子大量地听，跟读，朗读这些有声绘本。从最简单的开始，量尽可能大（或把不同系列同一水平的内容都找出来横向学习），多重复。不讲解，孩子通过看图了解词意和句意。这种方式对家长的水平几乎没有要求，孩子能形成英语直线思维，对每个词、句的形声意的印象非常深刻。

另一条主线是听力：音频，动画，走兴趣路线，内容让孩子主导为主。刚开始没兴趣时，要引导一下。多试试不同的内容。

以上两条线就像左右腿，一块走。

学到一定程度，孩子的听力有了些基础，从绘本中也学习了大量的词汇和句式，并从中掌握了一些拼读规律。这时可以大量拓展阅读了，这时的材料不一定要有声音了，孩子自己就有了拓展阅读的能力，给孩子提供所需的资料就好了。建议孩子到这个水平再考虑课外班的问题，不然真是有点像把一个不会走的婴儿放到跑步机上的感觉，呵呵。。。

这只是我简化出来的两条主线，大家根据情况，自己增加枝叶，比如有条件的家长在有声绘本处，加一些亚马逊五星绘本，有声绘本等。。。。

[ 本帖最后由 spring032 于 2010-5-11 14:49 编辑 ]

spring032

5月11日：
今天儿子的同学毛毛过来，两人一起学英语，两人一起学习了《阶梯英语的自然拼音》的A\B\C,儿子以前学过，单词读的很好，发音较准。
毛毛第一次学习，语感较差，读完很快又忘记了，叮咛他回家反复练习。

笛子少年

要紧跟LZ，我家儿子跟你们年龄差不多，现在是小三，学校英语是从一年级开始学得。校外的从没有加过课，因为不太懂电脑，论坛上那些个好的资源，我只能看着干着急，不会弄


要慢慢学习你们的经验！

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5月13日：
和儿子一起学习儿百入门级的WOOD 和THE LITTLE PANDA，儿子很喜欢里面的歌曲，我们一边学习句子，一边结合自然拼音，练习单词的拼读，这方面以后要加强。
跟读SF  G1的3本小书，儿子的发音进步了，不过每次妈妈都得盯着，否则就不认真。
听MAGIC MARKER 的1-10课，很简单。一遍就过了。
打印了《小乌龟学美语》FRANKLIN AND DURKING 的文本，儿子中午看了2页，晚上想让再看看，不愿意，唉。。。。。。。。，真没办法。

spring032

5月16日：
周六 ： 学习、跟读了SF的本小书，SF的跟读主要以提高儿子的拼读能力为主，所以每课跟读2遍就算过了，达到能够流利朗读，包括a the this there of 等的正确跟读。男孩子比较毛躁，每次跟读都要我盯着，不时提醒，现在语音、语调都比以前进步了。
周日：学习了儿百入门级的15、16课。儿子一直反感背诵，实在没办法，只有降低要求，能够流利朗读，能听写下来即可，但这样学下来很容易就忘记了，只能学完后再统一复习了。
听：MAGIC MARKER 的10-15课。儿子一边玩一边听，我也没办法，只是偶尔提问一下，发现儿子都听懂了，也就算了，想让他坐下来认真听，几乎是不可能。
我们每次的学习，几乎都是在我和儿子的讨价还价、斗智斗勇中渡过，唉！男孩子大了，又贪完，难呀！。。。。。。。。。

淘淘宝贝妈

看来我也应该制定个目标和大纲了，让孩子尽快学起来。

spring032

回复 下午的阳光：

SF的下载地址：http://bbs.etjy.com/thread-170273-1-8.html  我就是从这下载的，挺全的。