Jeff学英语（2002年8月，男孩）

lc4601

是创新空间吧，我还不知道是下月考试。吉吉能主动报名，要表扬。题目是有难度。
同事的孩子也是3年级，我推荐了你的帖子，她跟在后面学。不过最近停了，天天做题，还买了练习册，有时做几十版，我估计她孩子能拿一等奖。儿子的天才同学3年级起次次是一等奖，整本书都做过的，不只一遍。
儿子头一回主动报了名，定下目标：要好好看看这本书。果然这几天都在自己看，自己做题。昨天回家，说问了天才同学，他对于估值一章也有点糊涂。我说，那你就跳过这一节往下看。晚上儿子自学了推理一章，说最后一道习题不会。我帮他分析了一下，很快弄懂了。
创新空间，3—5年级的，我一直认为难，甚至看不懂。奇怪的是，这次看6年级的，反而觉得容易，儿子也有兴趣，有时当故事书般看。似乎是6年级的书编得更趣味，也不全是。里面的很多内容，暑假就已经学了，应该是经过那段时间的强化训练，儿子的思维能力提高很多，我的水平也进步了，才会看的轻松。数学是思维体操，让不聪明的变得聪明，让聪明的人变得更聪明，体会到了。
所以，吉妈不用当心吉吉没开窍，小孩子的潜力是惊人的，说不定哪天吉吉一鸣惊人呢！

喆星星

“数学是思维体操，让不聪明的变得聪明，让聪明的人变得更聪明！”lc4601说得真好！希望三年级吉吉的奥数能上一个新的台阶，有个飞跃。
昨天英语接着看“阿瑟小子”第一季的第7集，20多分钟就当饭后休息时间吧。学校英语单词读背默写全过关，一定要抓好学校的基础，让孩子在学校英语优秀得到表扬才更自信。跟读体验英语7级的一本，神奇树屋第2本的3-4章节，我觉得神奇树屋的语速有点快，孩子跟读不知道是否理解其意，还好是双语版的，他喜欢先看中文大概知道故事意思了。英语沙龙的作业是背诵第一课的一个小故事，这倒是很容易。语文作业也是要读课文还要读《日有所诵》还要读古诗和毛泽东诗词，这毛泽东的诗读起来要点时间，很多字是繁体字我们都不认识，查字典认字。这读的功课也真的很费时呀。留给奥数的时间就没有多少了，但是我想既然下了决心要认真搞就要坚持，哪怕每天就搞懂一个题目也要的。我们昨天就做好了一个关于“和倍问题”，我要求他把题目抄好，画图分析，再计算做答，一目了然很容易就搞懂了。后面就不要他抄题目了，准备让他在草稿纸上做，这样可以反复做，也节约时间。还没有开始做“创新空间”比赛的书，暂时先完成奥数班的作业及附加习题（多做2题可以加星星的，孩子上进就好）。
     和一个同龄孩子的妈妈聊天，觉得他们学校很重视作文，每天都有写作，写得很晚但是练笔多孩子就习惯了。哎时间啊，时间，就是不够用，顾此失彼的，奥数、英语都是要时间的，作文也要时间练笔才行呀。真的不知道怎么样来安排一天仅有的晚上2小时？大家都来聊聊你们晚上在做些什么，语数外3课是怎样平均分配时间的，还有练钢琴等等。

喆星星

周末休息可是比上学还要紧张呀，家长都跟得有点累，今天下午回家就带着吉吉补觉，一直睡到晚上6点半才起来。我发觉要是没有休息好，孩子就有点乱来，大脑也要休息才行。为了上上午的奥数课起得很早，提前半个小时到教室才好不容易找了个位子坐在后面，好多妈妈们都带上了“世博凳子”来听课，好热闹呀。老师上课很轻松很风趣，最后还讲故事孩子们很喜欢他。没有来听课真的不知道老师的教课区别在哪？方法很重要，思路清晰条理要清楚。老师举例说：“学奥数也像建房子，不是要你去栽树来建房，是要到材料店购原材料就可以建房了。做奥数也是如此，要平时多积累一些有用的素材，考试和做题的时候就能马上用，节约了很多时间。奥数素材就是平时常见的例题或部分经典步骤。例如今天学的数谜，如果要填空，就要找规律，看见9就想到1，一定是后面有个进位的“1”，马上就可以写出前面一位也是“1”了等等。回家就把奥数作业完成了，这样很好，那个记忆遗忘法就是说要马上做题加强记忆。看了几堂奥数课依旧发现吉吉的奥数反应不是很快，我们现在就先提高兴趣，认真完成作业跟着老师走好了，等他自己主动爱学了就快了。
    英文学习到新一13课了，课堂老师完成了部分习题，回家作业每个单词也只要抄8个了，抄写一个中文还是很简单。为了加强口语训练我们开始了sbs的学习，一个单元的内容也不是，单词量相对新一要多，有语法点的要求，习题也很多，每个单元有习题5-6页。多读多练坚持吧，都说这套教材很不错，上海很多小学生很早就开始了，我们这里三年级学的好像还很早，我觉得孩子能搞懂就学吧。每周学的新知识不少，后面几天就用来消化所学新知识吧，读熟背熟搞懂它。今晚过了一遍语文生字前面几课，又过了一下学校英语前面3课的单词默写都过关。读“英语沙龙”发的那本英语阅读书上的短文，还有体验英语7的一小本，一本很薄的“阿瑟小子”原版书，刚在网上买的，当课外读物吧。家里到处乱放了一些英语课外读物，有空吉吉也翻翻边读边看真好。今天还想购点原版书，他爸爸说把家里的书看完再买吧，要不家里就又要买书柜了。

shunshunshun

非常赞成吉妈的说法，把孩子学习的英文单词过过关。有时候，我觉得，学习内容不多，且比较简单孩子不会有问题；后来，随便翻了翻他们的书，第六课出现了长方形、正方形等词汇，比我们小时候学得难多了；有些单词不去碰它，长时间还是容易忘的。这两天抓紧时间把1-6课词汇、句子全部听写了一遍，再配合课文准备一天完成一套试卷。孩子取得了好的成绩，对家长也比较信服，这一块还是不能放掉。
针对孩子学了初步的自然拼读，也帮助他分析一些单词。临睡前学了基本SCOTT FROESMAN 幼儿园级别的读本，大概读了16本，非常简单，我读孩子睡在床上听。断断续续准备二星的英文应试内容。还是觉得时间不够多，我 经常不在家，全靠他自觉还是蛮难的，只能慢慢来。打算开口后，孩子还比较配合，总是能开口说些单词。在美国工作的妹妹回来了，虽然她还要带自己13个月的孩子，但还是抽出时间帮着梳理孩子的英文，并陪他进行中文亲子阅读，她夸奖我的宝宝识字量和阅读能力。我则劝她，早点开始给自己的宝宝进行亲子阅读，这样中英文肯定不会差的。

shunshunshun

吉妈这两天没纪录。我们是抓紧时间把华师大编的一课一练完成了，大约完成了十套试卷，内容还是有些难度。二星的口语，单词部分刚刚完成，开始下一部分的儿歌和短文朗读。今天到五角场的书城去了一次，发现不少好书。

喆星星

这两天学校突然调课，全市中小学生都上课，不知道是为什么？我们就住在学校附近的小房子没有回家，我休息不上班就没能上网。今天补上吧。
     这两天和我妈一起带孩子就轻松多了，心情也好些。孩子早早回家就完成家作，还能在晚饭前玩一会儿滑板。开心地玩过后孩子学习的劲头还足些，晚上我们一起做了一下奥数的巧填数和图型的题目。英语看动画片“阿瑟小子”第一部的13集了，没有字幕他也看得有味。晚上把语文的读背都过关，阅读训练十分钟还不错，就是很多错别字，这方面要加强。英语跟读一个小故事体验英语，新一的课文读背默写过关，学校英语1-5课单词过关，课文句型读背。sbs的学习在跟进，跟读背记。不怕慢，就怕站，每天进步一点也好！

喆星星

看了1122爸爸的帖子很受启发，也很想像他们一样学好语文，但是很难呀，我们就学点皮毛吧。每天读读《古文观止》，抄一小段文章，这也是完成学校的家作（阅读课外书摘抄好词句）。现在刚刚抄完“醉翁亭记”，边抄边跟孩子解释一下大概意思，让孩子对古文有一点点认识，我们暂时都还不能达到1122爸爸的水平，做了总比不做的好吧，自我安慰 。吉吉说接着我们抄“小石头记”吧，古文很绕口字也很难写，他不反感就不错了。班上有些女孩在摘抄“红楼梦”的节选，我看还是抄古文的好，文言文以后中学也要学的，提前有个认识吧。

shunshunshun

我们这段时间是总体减量，以英语为主。数学只是在周六上课外数学，加上以前的老本，我们提前了一年的进度。语文，多看课外书，保持阅读的感觉。在英语上花的时间比较多，但效果不显著。复习完期中考试部分，准备二星英语口语，大体简单过了一遍，剩下了学习体验一，打算每一篇会默，会复述。学习中有个小体会，类似的可以联想的单词经常复习，比如看到BOOK，帮着把二星上的NOVEL  MAGAZINE  DICTIONARY   CARTOON  等等复习 ，把内容串起来！ 还要要盯住一套教材上。我们前一阵子阅读了几篇古文，现在暂时放放。 现在的英语正是有点纠结

喆星星

这2天学校调休孩子在家，完成家作写秋天的小诗，还完成了老师交给的新任务，写“走进我的书香家庭”一文，每每碰到写作就很费时，是个大的工程，先写草稿还要抄写。我们一起读了《日有所诵》第8单元和已经抄写的《古文观止》几篇古文。数学也复习预习了一下。还把学校英语的1-5单元单词全部过关一遍，发现吉吉是英文全对，写中文有个字错了不应该，他总是喜欢写错别字。明天秋游吉吉很兴奋，今天还带他去了一趟超市，让他自己选购了不少东西。秋游过后就要安心复习功课了，马上就要期中考试了。

喆星星

今晚吉吉和姐姐一起在外教培训部那里过了第一个万圣节，带上下午我特意买的面具，还有我亲手做的南瓜灯，居然拿回了许多糖和苹果。在玩中学英文真好，学会了说万圣节快乐，还有和外教讨糖果吃，玩游戏等等，孩子们亲自体验了一回过洋节的乐趣！



[ 本帖最后由 喆星星 于 2010-10-31 23:47 编辑 ]