Jeff学英语（2002年8月，男孩）

喆星星

1、周末上一次英文课外班，每周抄单词20个左右，每个3遍，听写一次，新一的单课文背诵。
2、每天把学校英语作业完成，有课文对话的读和单词抄2个课文标题抄2个，单词默写过关，学校英语简单但也不能放松，坚持15分钟全部做完.
3、每天的语文阅读三年级的《日有所诵》每天背诵一个内容，现在学校要求孩子们背诵《弟子规》，一周一小节。还要读背古诗，每学期要求过关10首，我们每天都读熟，到最后背诵起来就不费力了。
4、奥数课外班的作业很少，每周就3个题目。我们每天坚持做1-2个，不管有没有时间都做1-2个，就当是脑部锻炼吧。我家奥数不是很开窍，有时一个“和倍问题”和“和差问题”这一类型的题目做了很多，还是不能马上就做出来。一个题目往往要做10多分钟，我要求他先画图再计算、再答，很费时。但是也没有办法，我相信只有这样坚持就会有收获的。
      今天很意外上网看到了3月6日我们参加的一个“走进美妙花园”的奥数比赛，没有想到吉吉进了下一轮市决赛。我们不和别人比，进步了就好，继续加油！

喆星星

团购一个蹦床，吉吉可高兴了，每天有空就在上面蹦。晨练可以坚持蹦床了，真好！一边晨练一边晨听新概念的课文。

喆星星

每天吃过晚饭吉吉看2集Horrid Henry，吉吉喜欢那个顽皮蛋，跟着里面唱呀蹦的，没有中文字幕的纯英文动画看得也蛮来劲的，我们就看新闻联播。
     本周开始跟读《神奇树屋》第一本，每天一小章节，这第一本他可是很熟悉了，裸听过很多遍了。年前跟读过2本，没有坚持好。现在重新开始跟读它，把它当做阅读材料吧。跟读“体验英语”7的2小故事。默写新一第47-48课的单词，大概有18个单词，基本上80%的单词他能听音默写出来，但是我要读的很慢，很强调的读。慢慢来，我要训练他的听音写单词，看来是个长期的，有些他还不能准确的默写对。
     昨天吉吉在学校报名参加三独比赛（“三独”就是独唱、独奏、独舞的比赛），他准备唱首新歌，新歌的歌词还不很记得，周五中午学校选拔。
      奥数还是继续学“和倍问题”，每天坚持做2个题目，昨天做题速度和准确率提高，15分钟做完。以前是一个题目都要这样多的时间，看来还是要多多练习，熟能生巧嘛！

喆星星

元元妈妈总结的“听说读写”：
听：1、是由朗读者控制速度的；2、听者是以生活对话的语速把握词、句和文本的；3、这是人类交流最普遍和自然的形式；4、当然是最基本的，听者是通过接触语音来达到理解的。

读：1、是由读者来控制速度（包括缓疾、停顿、间歇、重读等）；2、读者可以有时间对某处加以思考，相反也可在某处快速浏览甚至跳过，也可以选读某段乃至某句；3、即使英语是拼音文字，其拼写也不是完全合乎规则的，这个论坛上讨论已多，而读，接触的正是书面拼写的形式，因此读可促进读，正如游泳可以促进游泳一样，且读成为写的基础，因为写的是拼写形式；4、当然也是最基本的，读者是通过接触字形来达到理解的。

难怪我以前就觉得孩子裸听很多次的音频，和跟读就是不一样，总是说不出个理由来，今天看了元元妈妈的帖子一下就明白了许多。好好向前辈们学习，还是要多看爬楼呀。

喆星星

上周我和奶奶对吉吉很严厉，大家都不愉快。周五学校三独比赛，吉吉报了名又不认真唱好，到了最后周五中午还不记得歌词，我也是很生气。（听吉吉回家说，学校就选2个到区里再比赛，待定2个，他是全票通过的。结果对我来说不是很重要，过程很不令人满意。）每天做作业也很磨蹭，要用草稿做题的就偷懒不用，生字没有写好要擦掉也不干，总之很不配合我们。后来我们也好好想了想，男孩子就这样，只能慢慢地等着他自己长大，我们一定要心态放好，做了总比没有做要好。静静地等待花开的日子，再来听那花开的声音！好花总是要等到最后才开放的吧。

lulumary

原帖由 喆星星 于 2011-3-23 17:52 发表
难怪我以前就觉得孩子裸听很多次的音频，和跟读就是不一样，总是说不出个理由来

这个没看明白， 是跟读的和音频不一样么？还是说听过音频的跟读的好？还是说听音频前后读的会有差别？能讲讲么？

喆星星

我所说的裸听音频是在孩子没有看文本的前提下听的，在他洗澡或游戏或起床的时间当背景音乐来听的。跟读就是看着文本跟着音频读，最好是指读，但是多半是我指他读 。我发觉跟读以后的要记忆深刻些，就想孩子爸爸说的，你多看几眼这个单词就跟这个单词熟悉些，以后在其他地方再看见和听见这个单词，一下子就记忆起来了，学起来也就快些。我们也试过，裸听的音频很熟悉后，孩子的语速就很快了，最后就根据自己的习惯来发音了，只有跟读的语音语调才不会改变。

喆星星

英文
看：Horrid Henry的第44-45集了
听：新一的课文
跟读：神奇树屋的第一本的6小章节
默写：学校第三模块的4个单词（家作抽查）和新一第49课的6个单词（每天3个新单词加前天的3个新单词，就这样滚动地记忆）
中文听：长袜子皮皮的第6-7集
中文读：弟子规的总序和第一小节，古文观止的“马说”，
奥数继续练习“和倍问题”，坚持做2个题目，时间有限。
放学回家完成作业，到楼下玩滑板半小时，吃过晚饭就是动画片时间，我们就看新闻联播，有空也和他说点新闻（现在最关注的地震和战争等等）。
睡觉前给吉吉读《爱的教育》的“争吵”，正好三年级的这学期课本里也有这篇文章，原本想读点什么让他好睡着，可是他的问题很多越听越兴奋，有次睡前读朱自清的散文倒是让吉吉睡着了

[ 本帖最后由 喆星星 于 2011-3-29 10:15 编辑 ]

lulumary

原帖由 喆星星 于 2011-3-29 10:11 发表
跟读：神奇树屋的第一本的6小章节

我们跟读MTH 如果不出大错，一章大概要8分钟左右， 你们一次读6章要多少时间呀

woaithr

儿子快五周岁了，进来学习