Jane's Little House-二年级女生的英语学习（2002，女）

画荻教女

昨晚复习了一下PP初级的A分册。 琪琪已经能够比较流利地通读全文了。然后我们又学了一点I分册的内容。虽然这套书要求大人读黑色字体，孩子读红色字体，但是从一开始琪琪就喜欢都自己读, 偶尔遇到不熟的词，有特殊发音的我会提醒她。通读全文后，她再单独读两遍红色字体的单词。这套小书内容风趣，重点突出，唯一的缺憾是没有音频辅助。同时也作为泛读的材料了。

这些天因为晚上时间太少，体验5级一直作为听力教材而没有精读。打算放慢速度，每周吃透一篇故事，打好阅读和语音的基础。

yaoxiaosai

真好，又有学习榜样了。我家孩子跟琪琪同岁，一年级。向你们学习！

草木年华

我也跟 着来学习！你们比我们还小呢，体验却远远超过我们了

勤劳小蜜蜂

有几天没来，小楼盖得挺快，呵呵

加油啦！

画荻教女

上一贴还是四月初，这一贴已经是五月了，光阴似箭，学业荒疏，惭愧啊。

做个四月份的简单总结：
Progressive Phonics-Beginner：刚学完O分册，还有U分册未学。
PE Level 5：粗略过了一遍所有的书。
外教口语课：学了3个看图说话的故事；能够简单描述自己的想法。

最近对目前孩子的学习方法有所思考和感悟，尝试泛读多一些，放弃以前那种精读的做法。孩子目前在学校的英语学习渐渐步入应试教育的正轨，此时家庭学习作为互补，我更希望给琪琪带来阅读的广泛性和趣味性。

勤劳小蜜蜂

偶一直就觉得你的精度妨碍了孩子的阅读量，建议泛读为主，精读放在我们去上 外教课前当热身

画荻教女

这两天晚上看了2本Giggler， I'll be good & Who's the Alien.
故事很有趣，但是她自己是看不懂的，我念，需要翻译的地方就大概说说。

值得纪念的地方是，前天晚上突然要求我在家里全部讲英语。我惊奇之余，略感欣喜；欣喜之余，倍感汗颜。
都说把卷授读是人生一大乐事，奈何我自己学艺不精，徒感压力倍增。从此日出而作，陪姑娘晨读。

画荻教女

整月搁笔，进度缓慢。体验五级还在反复听，开心二级剩下的一半准备接完。A  to Z又读了一本，仍是我读，效果有限。每周的外教课讲一个Do and Understand里面的小故事。

最近为了选择口音方向烦恼了一段，最终还是选择了美语。尽管孩子本人受外教影响更喜欢英音。无论哪种，一个人讲话还是要有一种固定的口音听着才舒服。琪琪现在的联合国口音比较适合当维和大使。趁着现在年龄小，耳音好，应该好好引导一下。

[ 本帖最后由 画荻教女 于 2010-6-13 20:06 编辑 ]

画荻教女

本周开始体验6级，已经读完了4本： The Goats in the Turnip Field; Saving Hoppo; The Little Blue Horse; Chooky.

画荻教女

今天晚上读了体验6级的两本小书：The Little Work Plane和A Bike for Alex. 草草读过一遍，乏善足陈。睡前听了一会儿音频。