Jane's Little House-二年级女生的英语学习（2002，女）

画荻教女

昨晚把体验六级剩下的4本小书读完了。明天期末考试，这两天晚上在家什么也不复习，就读读英文小故事，全当休息了。琪琪很喜欢做书后面的练习题，真是让我有点惊奇。本来我还觉得引进版的每册书后都有练习题真是中国特色，应试风气。结果孩子倒喜欢，她觉得就是个游戏。看来很多问题还要从孩子的眼睛去看，家长不能先有成见。

晚上睡觉前听体验六级的音频。这次我们改变了方法。先是用了10天时间断断续续把所有10本书读完，然后统一听音频。我抽取音频的片段让她猜是哪本书的故事，并复述故事大概。这个游戏对她而言，很简单，因此她觉得很好玩，很有积极性。虽然口语回答仍有漏洞，但是对各个故事的情节还是比较熟悉的。也许是这10天里都没有听体验六级的音频，我们两个都突然觉得，这些故事的音频，语速好慢啊。

以前为了锻炼孩子的听力，都是先裸听，再读文本，再精听。最近因为时间有限，就抽空读文本，然后再一起听音频来复习，巩固，感觉还真是不同。看来方法不同，感受差异也很大啊。这种方法对于精读学习，是否会是一条更有效率的道路呢？

看来学习方法的探索，也是学无止境啊。

dodo9427

琪琪进步还是挺快的,我们体验六一直在搁置中,打算暑期进行.
看来时时调整一下方法还是挺有用的,我们一直在使用先裸听再看文本精听的方法,感觉前一段的进展挺快的,最近似乎慢了下来,回头我也试试先读后听的方法.两个方法穿插着试试

zhuopu

我们最近也正在听体验英语的第六集，目前听到第三课，the little blue horse,我是让孩子听几遍，然后问他一些问题，根据他的回答来检验一下他到底听没听，听到什么程度，然后再让他反复听，听到大部分句子他都差不多都能说出来，就过了，毕竟孩子还小，保持兴趣就行。

勤劳小蜜蜂

恭喜楼主更新呀 。。。。。。。。

思齐的老妈

原帖由 晓露 于 2009-12-11 06:28 发表


看琪琪妈妈写的“她等了一晚上，也没等来游戏时间”，感受到同样的无奈。上小学之后，我们只能见缝插针的学英语，而玩的时间更是在见缝插针后再见缝插针，除了周末，平时的晚上根本没有整块的游戏时间可言。 ...

我们齐齐会在临睡觉前说:"我还没有玩呢,怎么这么快,又要睡觉了"

画荻教女

昨天琪琪期末考试结束。晚上我们一起看了看MTH的第一册，第一章，琪琪惊奇地发现，难度很低。这套MTH是去年10月初买的，至今8个月了。我还记得刚买来的时候，琪琪曾经很好奇地看过后面的英文内容，但是看不懂。这8个月里，虽然英语阅读坚持得不好，她还是有了长足的进步。不怕慢，只怕站。

希望加强琪琪能够加强学习，不断进步！

画荻教女

昨晚复习了一下体验六级的三篇小文The rocket ship, The blow-away Kite and The little blue horse；做笔记如下。

1. wave
I love the waves in the sea.
Look! There's a boat in the waves.
Look! Here comes a big wave. (Jane)

2. splash down
He splashed down into the water. (Jane)

3. brake/broke/broken
She broke my glass.
He got his leg broken in the football game.

4. of/off
Eat the food off the fork.
The leg of the horse broke off. (Jane)

5. as good as new
My book is as good as new. (Jane)

6. fix
I can fix the radio.
I can fix the automatic pencil. (Jane)

7. keep doing
He keeps running/talking/eating/drinking/sleeping. (Jane)

画荻教女

今晚复习了体验六级的第4个小故事：Chooky. 重点讲解和练习了一些表达。琪琪自己做了笔记，在此就不再一一赘述。

睡前看了2集Avatar（降世神通），没想到她欢呼雀跃，非常喜欢。美国人拍的东方文化总是有点不伦不类的，好在这位Ang整个一个孙悟空的造型和个性，孩子们很容易接受。虽然连着看了两集，并没有细讲语言，等于囫囵吞枣——还是想有机会好好讲讲。

MTH暂时还不在我们的日程上。我打算先复习完体验六级，然后开始七级和八级的精读。Avatar和儿百流利级作为泛读和泛听的材料。MTH初步打算在儿百结束后作为泛读的材料。计划总是赶不上变化，走一步说一步吧。

画荻教女

昨晚复习了体验六级的2本小书：The Little work plane和Look out.
这次我没有主动讲解语言点，让她自己提问；凡是她不主动问的地方，一律不讲。琪琪有点不满地说：你以为你是大学教授啊？！

昨天造的句子里，我最满意的是她对"so...that” 和"too...to"两种用法初步掌握。开始她说的是：I'm so busy that I have no time to read a book/play piano/...我说你还是把句子补充完整。于是她说：最后她还是选择了：I'm so busy that I have no time to play. I’m too busy to play.
虽然她信口蒙对了这两个句子，但是对她最后选择的这个表达，我还是默默地看了很久。

昨天琪琪自己在家一口气把Avatar看到了第9集。晚上我们又一起看了第4集和第5集。还好Avatar的剧情有趣，对白比较浅显，语速适中，我告诉她要学习剧本的时候，她很兴奋。看来这个Avatar也会是我的救世主。

勤劳小蜜蜂

又有喜欢avatar的了，太好了
我们确实是非常喜欢
连我都趁孩子不在家，
偷偷看呢
建议，把它提出音频文件，没事就听
总感觉看的过程受图片影像，听不那么清楚呢