05年11月出生的大成成长档案

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大成这两天练琴很好呢，晚上练，早上也练，教我和小爸爸练琴，说好了课时费，让我们刷卡付。昨天爷爷接他，他还跟爷爷说，请爷爷跟他回家听他练琴。
本来很磨蹭的练琴一下子显得轻松又愉快了。爸爸还是很有点子的。
宝宝昨天开始学拼音了，学“a”.

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-7 10:32 编辑 ]

西山蝴蝶

这个爸爸不错。我家爸爸根本不管这些，他就不想这些事情。依依不会的时候，问他也不耐心。

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昨天大雨，花了三个小时才到妈妈家，路上堵车很严重，下了车也是淌着水走到楼下的，从夏天到现在也没下过怎么大的雨。
昨天宝宝爷爷接回来的，驮着回的家，爷爷还怪有力气呢，真行。
昨天就住奶奶那边的，没有钢琴，但宝宝兴致很高，曲子就用电子琴练习了下。
昨天带回来的作业时写田字格里1、2，看他一小会就写完了，很工整漂亮。

转自苏苏的空间 有一种教育叫“等待”
记得读过张文亮先生的《牵一只蜗牛去散步》，里面有这样一段话：“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬了，为何每次总是那么一点点？我催他，我唬他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我仿佛说人家已经尽力了嘛！我拉他，我扯他，甚至想踢他，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”
　　读到这样的文字，我惊呆了，这多么像我们教育孩子时遇到的情况啊！
　　我的儿子聪明伶俐，学习上虽然不拔尖，但也还算自觉。可是他身上依然有着许多缺点，其中最突出的就是不爱做家务。对于这个毛病，我也曾经伤透了脑筋，费尽了心机，软硬兼施都无济于事。
　　我并不是一个把孩子当劳动力使唤的母亲，和大多数母亲一样，再苦再累我都愿意给予孩子无私的关怀和照顾。可是孩子该具备的自理能力总不能疏忽，否则长大后连鸡蛋壳都不会自己剥怎么办！我也给儿子讲过“一室不扫，何以扫天下”之类的道理，无奈他根本听不入耳。丈夫曾经试过用经济奖励措施来刺激儿子，比如做一次家务奖励5毛钱等，且不说收效甚微，这毕竟也不是个长久之计，这种方法的反作用是我们所不敢想像的。有一段时间，我们还采取了记分制度，就是把他每周在学习、修养，劳动等方面的表现分门别类以分数考核，哪一项表现好了，就画一颗红星，等到一定时间便总结奖励。这样的措施起初还算有效，但施行了一段时间后，新鲜劲头一过去，儿子便“不求上进”起来。唉，真是十八般武艺全用上，却只能是长叹一声：“孺子不可教也！”
　　后来，家里的家务，儿子仍然懒得去做，让他倒垃圾，他生气地一声吼，让他洗碗，他却说要看书。诸如此类的例子太多了，弄得我们也失去了信心，不得不这样想：算了，顺其自然吧！
　　就在我们几乎忘记了教育中还有一项是关于劳动教育的时候，忽然惊奇地发现，有一天他居然做起了家务！先是主动洗碗，有意思的是，他还戴上了我冬天用的塑胶手套，认真清洗油腻腻的碟子。饭后，他居然去清扫地上的残留物品了，这是个意外中的意外，因为以前他吃过饭的地上总会撒满许多渣子，他连理都不理，有时还会踩上一脚。然而今天，他居然自己清扫起来，我和丈夫面面相觑，难道所有孩子成长到一定阶段，都会出现这种“质的飞跃”么？
　　我从孩子身上发生的变化来反思自己，家长望子成龙的心情都是一样急切，我也曾为他的种种缺点而遗憾过，忍不住又打又骂。我们却没想过，孩子毕竟是孩子，他的成长是有曲线的，有时是高峰，有时是低潮，有时他的内因愿意配合你，有时他的内因在排斥你。就像学习一样，有时他吸收新知识易如反掌，有时却难如上青天。我们忘记了孩子的成长是需要一定的周期的，需要我们用艺术的技巧和足够的耐心去对待。
　　有时孩子的成长就像蜗牛一样缓慢，我们跟在他的后面，越想越气，气到极点时，我们就会失去所有的耐心。在孩子成长的路上，我们甚至忘记了看路上的风景，一心想的只是怎么教育他，以实现在即的期望，却忘了有一种教育叫“等待”——等待他慢慢地成长！

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-8 09:51 编辑 ]

帅亮亮妈

练琴练得是家长，遇到困难时，家长坚持了，孩子也就坚持下去了。同样勉励我自己。

子子妈妈

是啊，成长是需要等待的，我们应该学会等待宝宝慢慢的成长。

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宝宝的练琴现在是早也练，晚也练，他自己很高兴，我们也开心。能享受学习的过程，多难得啊。所以学习不该是逼出来的，只有让他喜欢、愿意去做才是父母应该做的。
今天早上，睡得迷迷瞪瞪的，说不想去幼儿园，后来自己想起来这周开始二四可能有英语课，又很开心，又想起最近开始学拼音，很高兴，后来听到爸爸在楼下发动汽车，高兴地蹦下楼，去弹琴，听到爸爸开门声，还得意得说：“爸爸，你被我的琴声吸引过来的吧。”
真高兴看到宝宝每天有开心的事。

昨天放学之后，邻居大宝妹妹听到我们车回来了，大成跟我说:"等一会，我还有一件重要的事情要做——尿尿，还有，我还要给妹妹画幅画。"正说着，奶奶就带他过来找大成，大成就带妹妹上楼去找画纸，我在楼下做饭，就听他跟妹妹说：“你帮我拿着这个吧。”看他自己捧着一堆东西，让妹妹拿着鲜贝，还扶着妹妹下的楼。嘿嘿，还真有点哥哥的样子呢。后来妹妹想奶奶，要回家，宝宝就把他送到家门口。呵呵，看小孩子相处，真是有意思。

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-9 11:44 编辑 ]

wlala0105

成成周末的英语课表现很好，主要是他自己很高兴。
首先，作业自己做的，做了哭脸笑脸的小牌子，完全自己画，自己剪，自己贴，虽然成品不那么精致，但很有童趣，很开心，是自己完成的。
刚上课的时候，小朋友们都在教室里，家长在外面，我看到宝宝眼睛一直朝外面找我，我很坚定地看着他，用眼神鼓励他，小孩子都有愿意自己更坚强的愿望，一会，家长们都离开了，所有的小朋友也开始进入上课的状态了，课间的时候，宝宝很兴奋得跑出来拥抱我。
我知道因为家长和老师的宽容，宝宝顺利战胜了自己。
好漫长的过程，从去年开始说要比赛，到昨天独立上课。所以小颜妈说的，孩子小的时候，心智没那么成熟时候，还是慎重推他参加比赛。
宝宝现在好多时候会用“我都是大班的小朋友了”这句话表明自己的观点，也有鼓励自己的作用，我喜欢看他昂着头很自信的样子。
昨天去安徽姨外婆家了，在他家院子里用水泵打水，爬到大门的门檐上收鸡蛋，用馒头喂小狗，我则坐在门口的小凳子上晒着太阳剥毛豆，真是很惬意的一个下午。

昨天从姨外婆家回来不早了，吃了晚饭，奶奶对正在玩的宝宝说：“不早了啊，快九点了哦。”然后说，“哦，还差1个小时十分钟到九点。”就看宝宝都也没抬说，“那不才七点五十嘛。”我还是有点吃惊，觉得小家伙就像是时刻有个日历或者是钟表之类的影像，关于时间，日期的东西，反应挺快的。

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-13 14:50 编辑 ]

西山蝴蝶

其实有时是孩子没合适的机会展示。
这两天依依就说要整理，还经常把门口的鞋子摆好，拖鞋两只塞一起，然后摆放好。这几天门头拖鞋我多不管了。
还有，她也管理茶几了，不过我要是不按照她的要求去做，就会批评我，还生气地。
可能是给了她权力了。

wlala0105

昨天下班晚点，又碰上堵车，到家都快七点了，吃饭、练琴、做家庭作业、画画、讲故事，一样也没少，到10点半终于睡着了。

昨天跟钢琴老师联系上新课，上周刚开学，我身体又不舒服，空了一个星期。

昨天晚上睡觉给我声情并茂得讲了两个的故事，我觉得特别好，周末有空给他录视频，留个纪念。

现在天天还挺忙，给宝宝艾灸、给宝爸护理头发，自己泡脚。昨天还偷闲看了电影。

今天早上醒来就问几点了，一说七点了，还有点想哭，怕晚了，做不成幼儿园的操、在家没时间画画和练琴，他一早上的安排还真不少。还是得早睡，9:30能睡着是比较理想的状态。

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-14 09:27 编辑 ]

wlala0105

昨天晚上9点半左右睡着，已经是最近一个时期很早的入睡时间了，以后晚上的时候还是要抓紧，像昨天，就让他自己规划好晚上要做的几件事，做完就睡觉，如果向以前没有计划，虽然已经到了该睡觉的时候，也会舍不得去睡觉，玩了这项玩那项。
昨天放学之后带他去广场玩到六点十五才朝回走，宝爸爸已经做好饭等我们了。

[ 本帖最后由 wlala0105 于 2010-9-16 11:08 编辑 ]