豌豌英语学习纪录（2008年1月，女）

新叶

汗，昨晚写了好多竟然没发上来啊。

建议豌豌妈有时间带豌豌的时候，多和她一起玩沙子玩泥巴，在草地上打打滚，如果玩颜料，豌豌妈先把自己弄脏点（穿旧衣服），比如鼻子上弄点然后碰到豌豌鼻子上，激活小孩子的玩兴。

prana2009

为什么不坚持写下去？

Lima

3月18日，2岁2月

豌豌昨日看了Noddy来了。妈妈先讲了一遍，然后又给她看了VCD。明显觉得这书的内容和以前的阅读风格不太一样。但是豌豌还是比较喜欢的。最近可以看看这个了。新加的书还有大红狗clifford，她也很喜欢（这个风格和我们以前看的比较近，所以妈妈的接受更自然。每句话应该都能理解。Noddy妈妈读着很没有信心，不知道豌是否都理解了。不过总要有个熟悉过程的）。

豌豌的英文口语最近进步比较大，比如上周下雪，她自己一边玩，一边一直在唠叨，用的是英文。昨天玩橡皮泥，就自己开始唱歌。This is the way we roll our dough, roll our dough. This is the we pat our dough...吃个东西，也会先问，May I eat a calcium? Munch, munch. It's yummy. 在我和她爸面前，她好像更喜欢用英文，而且每天冒出来的英文不时让我们目瞪口呆。

1年的英文阅读，大规模输出的日子终于来了。妈妈真的很激动。但是下一步应该怎么走呢，困惑。家里的书已经三个月没有买了，很多书宝宝都很熟了，每天轮流着看的激情没有以前那么高涨了，但书已经买的够多了，短时间也不知道再买什么好。准备在论坛上多泡泡，多受受熏陶启迪。

Lima

3月23日，2岁2月

豌豌继几周前开始听I can read II的frog and toad之后，前天又看了Dirt on my shirt，不知道是不是受粉红小猪的影响，她对这本书爱不释手，唉，只要是mud, dirt，宝宝就听地很开心。妈妈也很高兴，终于踏实地踩到第二阶了。

最近对卡由的兴趣又回来了，只好不断地给她读卡由。5000词还是很喜欢。妈妈忘了在哪里买的Great Big Air book，斯凯瑞的，豌豌也耐心地看了，虽然基本都懂，但没有表现出喜欢。

相反地，宝宝特别喜欢Helen Oxenbury的tickle, tickle. 这本书太简单了，可是宝宝就特别喜欢，也不知道为什么。昨晚一下让我念了五遍，还要念，拒绝读其他的。值得一提的是，这本书已经半年没有读了。宝宝看到以后，很开心地告诉我，squelch, squelch. 宝宝每次对书名都记得特别清楚，我开心（呵呵，可能是妒忌产生的这种想法）地认为她这次终于记错了，马上纠正她，“it‘s tickle，tickle”。豌豌看了看我，什么也没说。我打开第一页，开始读，squelch，squelch。哦，我的天，原来宝宝记性好着呢，而且还很有风度没有纠正妈妈。

读了五遍以后，宝宝要求再念，拒绝读其他的。妈妈临机一动，想到了we are going on a bear hunt，好像风格挺类似的。于是找出来，发现居然是同一个作者，豌豌也没有排斥这本书。呵呵，原来喜欢这个作者呀。

Lima

3月30日，2岁2月

豌豌最近爱说，“How about two spoons ?How about this scarf?"妈妈非常喜欢how about这个用法。

周末给小姐姐庆祝生日，她在那边五音不全地大唱，“Happy birthday to you”,还非常投入和响亮，真是好玩。

妈妈仿佛很久没有一个人主抓傍晚的亲子阅读了，昨天爸爸加班，妈妈终于一个人享受了这个过程。开始读的是fancy nancy goes to the museum, 接着又读了frog and toad all year的第一则，以及《大熊猫的难题——形状》这本双语书。豌豌好像兴趣不太大，最后甚至在旁边走来走去。我只能自我安慰，好啦，起码还是不时能够回来看一会儿。

喝奶了以后，豌豌终于在床上专注地要求看起书来。她自己选的书有，tickle, tickle;we are going on a bear hunt; grug in the snow，以及阶梯数学。看来宝宝还是喜欢图文并茂的。

Lima

4月6日，2岁3月

周末去皮卡书屋参加了复活节活动，豌非常喜欢easter egg，特别是那个巧克力的，一发到手中就被她剥开吃了。那些捡到的内藏糖果的大鹅蛋，和可以变身绿公鸡的小鸡蛋，也被她视为劳动成果。豌还在一个鸡蛋和风筝上作画，还做了一条鱼。真是丰富阿

顺便借了our surprise garden, 和inch by inch。豌很喜欢前者，但对后面那本凯迪克银奖的书却反映一般。前者非常符合这个春暖花开的春耕季节，后者在亚马逊书评上更是优秀，是五星的图书，在读者评价中赞美其为孩子引入测量的概念的好书。

这是豌第一次借书看，妈妈希望能够作为买书的有效补充。

新叶

请问Lima，你在当当上买了全套的I SPY吗。我自从在淘宝上买了那基本小书后，Levy一直意犹未尽，把4k词的下册当找相同的书看，今天在当当上订了I spy 第一辑8册，英文的觉得好贵。

Lima

4月11日，2岁3月

本周在书飞网上第一次借书，很不熟练，但侥幸借来的五本书豌豌都喜欢看。

The Cat in the Hat Comes Back
Franklin's Thanksgiving
Franklin Goes to School
Oh， David
How Do Din0saurs Count to Ten

本以为Oh， David太简单，豌豌不会喜欢，没想到让我读了十遍（幸好字少！）每一页只有两三个字，但是画面很传意，那个妈妈大呼小呵，引起了豌豌的强烈共鸣，每翻一页，豌的脸上都挂着会意的笑容，开来这样的绘本才得她的欢心阿！

mtryshy

碗妈，书飞网操作简单吗？书的质量如何？我一直在关注，可是安安口欲期还是没过，所以还没开始借书。

Lima

半年亲子阅读总结

不知不觉，在hi5的号召下，半年亲子阅读已经坚持下来了。去年10月，宝宝1岁9月。现在四月，2岁3月。用了一个小时，把自己的记录看了一下，再次想感谢hi5，不仅看到了宝宝的进步，更看到了半年温馨的点点滴滴。

首先，宝宝的输出大大增强。从1岁9个月只会简单句子，现在已经可以大段大段可以用英文交流。而且语法都有进步，基本上知道什么时候用复数，什么时候用哪个人称。可能是所谓的语感已经培养出了一些吧。

其次，看到了宝宝的认知进步。1岁9个月的时候，正在反复加强颜色的认知，10个月时学习星期概念，11个月的时候在学习形状，性别，自我认知（girl, toddler），2岁时在唱歌。现在超级喜欢英文唱词和歌曲，rain, rain, go away/happy birthday/baa, black sheep/apple red/old mac donald had a farm/heads and toes等等。以前听得比较多的是金宝贝的play课音乐，这几天超级喜欢信谊的那套最受喜爱的英文童谣/儿歌/甜美唱等（共六套CD）。

再次，书的利用很好。也是得感谢hi5的那个书单以及其他妈妈的推荐，还有淘宝的外贸书店，买了不少优秀的童书。1岁9个月的时候,看的书主要是HUNGRY CATERPILLA这个级别的，后来看了很多成套的书，特别是spot和比尔熊双语书，斯凯瑞，苏斯博士，哈考特和DK的简单认知科普书，grug,caillou, 花园宝宝,five little monkeys, curious george, clifford以及I can read。现在，宝宝能够听懂I can read第二辑，而半年前，第一级绝对不喜欢听。这说明进步是相当大的。因为语言环境的限制，没法对她进行英文日常输入，每天一个小时左右的英文阅读，对她的听力和理解力还是帮助很大的，特别是用词的地道性方面。

妈妈上周开始到皮卡和书飞网借书，主要觉得家里放书的地方不够了，虽然那两个地方许多名家作品都找不到，但也会形成一个很好的补充。需要的是在坛子里更多的学习其他宝宝的经验，找到好看的书，继续丰富豌豌的阅读体验，对买书做一个好的补充。以后要加强同主题阅读。

词典书的利用：4000词非常喜欢。加强了宝宝的同概念下的认知（如水果、蔬菜、花卉都有哪些，救火、图书馆、课堂、玩耍、医院、理发店都有哪些相关的认知）。DK的动物、数字等翻翻书。

电视的利用：看过卡由、粉红小猪，franklin, barney and friends. 应该加强，觉得宝宝输出大规模爆发的时候就是因为看到子川妈推荐卡由。

做的不够的地方，自然是妈妈比较懒惰，过去的半年，基本上只做了亲子阅读，认字，听力，分级阅读都没有进行。而且最近三个月好像非常懈怠，被工作、家庭关系、要不要买学区房、要不要2岁半上幼儿园等焦虑分了不少用心。这半年的总结，让我重新审视了对豌的教育，再次鼓励自己发奋图强。