（英语亲子共读年）小猴的英语阅读

猴妈

2010.5.14

有点小雨，外面人很少。
很久都没听小猴叽叽咕咕的讲英文故事了，还怪想念的
在健身区，看看左右无人，就对小猴说：“小猴，今天给我讲过故事好吗？”
小猴一听，精神抖擞，立马清清嗓子，就开讲了：“The story is big brown fox and a big cup of cake."
故事一贯的作风是上天入地，期间还把coconut tree、brown bear以及……我也不记得了，反正都是牵来扯去的，故事中间套故事，到最后，就是很经典的”the end"

说完之后，小猴意犹未尽，又来了一个，这次，全是根据前两天读sight word里面的儿歌模式了，朗朗上口，当然，也是天马行空

晚上读了三本连拼读的小书：Drip,Drop,Drip/Brrrr!Brown Bear/We Are The Same
前两本是之前他的拼读难点，组合辅音的拼读练习。
读Brown Bear时，他观察还挺仔细的，随着衣物的增多，bear的叫声也越来越短了
后一本是他之前的拼读出错教多的，今天一天，明显进步了，也不出错了，过关

三本哈考特的书Cat in Boots/An Insect Tale/All Kinds of Markets
Dr seuss的书：Marvin K.Mooney will you/Hunches in Bunches

猴妈

2010.5.15

中午，小猴放弃了看电影《狮子王》的机会——当然是老版的啦 ——，一定要看dinosaur train。
看好了，又大叫：“妈妈，你知道翼龙的英文怎么说吗？”
我想了想，好像有本恐龙书里都是恐龙名的，找找看吧。
真是不找不知道，一找吓一跳，关于dinosaur的英文书居然有十几本，还不包括几本买的，都是之前打印的——可见猴妈为了小猴是下了多大的功夫了。
我把这些书翻了个遍，都没有翼龙的英文名，真是，怎么回事呢？
小猴倒是得意的说了出来，可惜，这个翼龙的名字和其他恐龙的名字一样，都是又臭又长，我问了几遍都没记住

恐龙书翻出来了，也就没放回去，随意丢在茶几上，小猴就慢悠悠的翻着
晚上顺便就讲了里面的四本
两本Dinosaurs，一本是Read it yourself LEVEL 1 的，都是讲恐龙的分类，及特点，体态，名字等，属于科学类
——那个名字真是难念呀，电脑里还查不到，一个一个小心的拼，战战兢兢
How Do Dinosaurs Go to School?/Diego and the Dinosaurs，故事类，都是之前读过的，不过都是我读的，今天他自己读来，重温复习一下，照样兴趣盎然

Phonics for Kids 4a的书打印出来了，short vowel "A\E\I\O",是简本，都是单词。
下午小猴没出去，让他当了回小老师，教猴妈同学
嗯，这个老师自信心超强的哦，还说要多收两个学生，他就变成“大老师”了
“我很优秀的——！”小猴老师见他的猴妈同学学得那么好，很得意的自夸自鸣
晚上把剩下的两个短元音读了一遍、
在“chant with me"里面，有些单词挺难的，小猴顺口就念了下去。
我很奇怪的问：”你以前听过了吗？“
小猴理直气壮的回答：”是呀！“
我还真不知道什么时候放给他听过呢

猴妈

2010.5.18

这几天 小猴把Phonics4A又复习了一遍，4B也胡乱念了一遍

昨天早上，送小猴去幼儿园时，他不知哪根筋搭错了，居然说要做书 ，关于爬行类昆虫的书。
我暗地里吃了一惊，心想，估计到下午他就忘记了吧。
下午回了家，小东西居然还记得，很是积极的问我要了纸，又提出：要颜料——可以用笔涂的彩色的

小猴画的第一张是一个奇形怪状的门里（ 估计是），画了一串稻穗一样的东西，他说叫“神奇的蛇，The Magic Snakes"
这个时封面，他在顶底下些了"by dino”，因为他一直自称是“恐龙”，那地方太小了，只能这么写了，他还特地用笔画了一条弯弯曲曲的线，以示区别
末了，他强调，这是第一级——还带连续的哈

第二张仍旧像门，只是左右两边各多了一道粗粗的棕色，中间一个屋顶，他在下面写了"dinosaurs"，他说，这个时“扉页”
第三张（俺遍寻不着 ），仍旧画了许多东西，他说是“contents",是目录

小猴同学对于他的书还有很远大的志向滴——我要做三本书，一本给自己，一本送给妈咪，一本卖给别人！”

晚上继续读恐龙书，和亲子英文书。
拼读慢慢觉得有点味道了，有时候却有烦躁，估计是一个反复期

猴妈

评分分数: 威望 +2  / 金钱 +2
操作理由: 吼吼，我也要看小猴的昆虫书哦

可爱漂亮的妍妈想看，猴妈总归是要想方设法来满足一下滴

小猴的“书”只做了三页，严重滞工中

对了，更正一下，第一张是"the magic bone“，他说很多昆虫都要吃bone的   
原本他要写中文的，谁知竟然写不下，又改成了英文，可字还是偏大，写得很是尴尬，哦右下角有“by dino”哦，别漏了
中间一张是目录，依旧用英文字母和数字代替，“这样写得快呀！”他言辞振振
最末一张红色的，据说是“扉页”，字是先写上去的，倒还写全了，也没错，可他自己涂红色水粉时，用力不均，字也若隐若现了

快乐如妍

第一张象瞪着一只眼的海狸，一只方耳，一只圆耳

猴妈

我要昏过去了，刚刚打滴一字都木了。
我心头窃笑，还好还好，先复制了滴，谁知，居然是下午滴内容
不带这么欺负人地啊啊啊~~~~

2010.5.20

今天小猴表现很好，要求一人一本，轮流读
——嘿嘿，以前可都是一人一半哦，还精确的分长短滴

两本简单的拼读类书:Chocolate Chomping/Mun Takes Us Shopping
小猴读的是前一本——果然是喜欢吃呀 ——边读边说：”Mummy, I love chocolate too!"
读完了，眼睛盯着chocolate train发直，很羡慕的问：“妈妈，这里为什么有chocolate train？”
我都听到“咕嘟”吞口水的声音了

接下来他读的一本Guess How Much I Love You
语调流利了很多，发音也正确多了，感觉很好。

另一本则继续Dinosaurs。
读了许多遍了，小猴也渐渐的开始注意到更细的地方了，比如整本书里有三种恐龙名字里带"ceratops"的，还有许多是带"saurus“的

快乐如妍

咦。。人咧？难道庆六一出游去了？

aimqq0414

原来不只我一个人懈怠了。。。。加油

快乐如妍

亲，快回来吧，想你和小猴了。。。

猴妈

被猴爸“禁”了一个月的网，果然男人是不好得罪滴

哈哈，偶猴妈又回来啦~~~~~ （激动得热泪盈眶啊）