（英语亲子共读年）小猴的英语阅读

sereslee

假期带书，是因为上一次给外公外婆拜寿时，时间长了，少带了书和视频，小猴呆不住，非常不开心，这次么，学乖了，带了一本他喜欢的“典范英语”，既可精读，也可泛读

我的典范英语是在网上一个跳蚤市场上买的，只有四本，1a/2a/5a/5b，据说是次品，边没切好的那种，不影响使用。

小猴是10月的，跟你家宝贝差不多大，对于理解力来说，前面两个级别的都有点浅，特别是1a，刚开始时小猴甚至都不看，后来因为看到里面有他喜欢的一个故事，才勉强看完了整本书，当然，一天估计得读10个故事左右。

2a相对来说有趣味多了，里面常常带有一些搞笑的情节，小猴也喜欢看了，里面还有他的书签，表示他要重复看的 。如果配合软件使用，效果应该会更好。我因为家里有其他的游戏软件，还有他正在学phoncis，看一些相关的动画片，软件就没给他用，还是希望他多看看书。

如果你想要让妍学习这套的话，我觉得可以从2A开始，1A的话可以在网上看看，主要是了解里面的人物关系，还有就是熟悉一些简单的句型，认识一些单词

书里每个故事后都有简单的要求，但是从一开始我们就乱来的，所以小猴也只是当故事书看，好在他喜欢这些故事

sereslee

在老家，空气很好，玩累了，坐在院子里，或者坐在窗前，和小猴看看书，读读故事，很美呢

快乐如妍

妍也是10月的哦，24号的。。。呵呵。。。
谢谢猴妈详细解答。。。急性子的妍妈，刚才去下单订了典范2了，刚才在坛时查了下，发现我原来有从坛里下载过牛津阅读树的软件，哈哈，还可以配套用，真好。。。。

sereslee

妍妈动作好快呀

坛子里也有典范英语的全套，如果你喜欢，可以先看起来

快乐如妍

原帖由 sereslee 于 2010-2-26 19:14 发表
妍妈动作好快呀

坛子里也有典范英语的全套，如果你喜欢，可以先看起来

下午在坛里搜了,有全套的MP3,但文本只有一小部份的PDF...想想还是手头有书比较好,能少让她用电脑就少用...所以就拍了,但是

刚才在TB上发现有卖打印的牛津阅读树,先买一份瞅瞅,下午典范2还没付钱呢,打印版效果不错的话,而且价格合适,典范就不付了...呵呵

[ 本帖最后由 快乐如妍 于 2010-2-26 23:24 编辑 ]

sereslee

2010.2.26

今天给小猴看了一本关于食物的书，fruits are fum，调剂一下哈 ，这孩子，这段时间迷上了肯德基一类的DD，把我给郁闷得，不过还好，总算翻到了这个电子书，只打印了一本，新装的连供，黄墨居然没了，不知道是新买个连供呢，还是买墨水， ，看来也只有下个星期来解决这件事情了

看好后不久，正在玩的小猴突然大声的问：“妈妈，strawberry是fruits吗？”
我，我可真是气呀，这孩子，不是刚看过吗？
扭头一看，他正是一脸的坏笑，我叹了一口气，只好跟他玩游戏，这下子，把他知道的关于水果的英文单词来了个抄底，嘿嘿，小样，跟我斗

中午继续食品主题，这次是看《美食从天而降》，电影，看到天上下起了汉堡包，小猴的口水都流出来了，然后又是美丽的冰淇淋城堡，小猴的眼睛都直了，好在后来小镇因为美食出了问题，居然出现了全球美食风暴，如同2012，我么，嘿嘿，自然是抓紧机会教育他，垃圾食品是有害滴，是不能多吃滴

昨天小猴就跟我有些杠。
原因是这样滴
小猴很喜欢米奇妙妙屋，家里有的是中文版，我呢，想着照顾一下他的爱好，也照顾一下他的学习，就非常积极的从网上拉了英文版的来，到昨天晚上，终于有一集能看了，于是就献宝一般的在电脑上播放了起来 ，这个么，小猴自然是非常喜欢的，我就认为他接受了，于是今天当他提出看动画片时，我就说可以看英文的，结果小猴就很是郁闷的说我“强迫”他，让他看他不喜欢的东西——天可怜见的，我什么时候“强迫”他了？昨天的片子，还是我想看效果，他却硬是凑过来的，这孩子，能这样子讲我么

因为这句话，我很不顾情面的跟他争执了很久，最后却以我的失败而告终，——当然，我也是自动反省了一下，估计是小猴在老家跟着堂哥看电视台的《名侦探柯南》看多了，现在还未进入状态呢，缓缓吧，别急 ，不过，今天只能看一集短滴

晚上听了alphablocks，嘿嘿，暴风影音开着，屏幕关着，这是我家常用的方法，小猴听得开心了，还笑嘻嘻的跟着哼唱几句
睡前小猴给我一个小任务，妈妈，我还想听some things float,some things sink。
可怜的我，平时给他听的时候，我多半是在做别的事情，哪里记得他听了些什么呀
想起今天早上就给他听了fox in socks 、儿百的，还有就是典范英语几个故事，问他，不是典范英语里面的，那就只有儿百的了，再放了一遍，果然是，小猴听到了，很是激动的提醒我，还对我说：“妈妈，我明天想看这个故事。”
这个倒是不难，马上就去整理咯

[ 本帖最后由 sereslee 于 2010-2-26 23:50 编辑 ]

aimqq0414

同年龄的猴宝，学习了。

sereslee

2010.2.27

小猴说，明天想看you can make a pom-pom

今天猴爸有事要去批发市场，我也顺便蹭了他一把，跟着买了墨水回来

积极响应小猴同学的要求，今天一早就把 some things float打印了出来，果然，小猴同学非常喜欢，可是念课文时，他却搞起了怪，总是故意把float 的物品说成sink，这个么，还自问自答，末了，很快乐的看着我，哈哈大笑
我自然是不怪他的了，如果他能把所有的float 的东西都说成sink ,那倒是件奇怪的事呢

应小猴同学的要求——这两天，他老是对他将要看的书提要求——打印了一本caillou的书出来（caillou's snowman），然后又给他看了if you give a mouse a cookie/a surprise for grandpa!

讲snowman时，小猴很高兴的讲了制作snowman的过程；接着，他又发现caillou做的snowman没有手，对于这个，小猴很是耿耿于怀，建议我画上去，不过，我很婉转的说：“你画的更棒呢。”小猴立即决定明天要自己加

mouse书他还是很喜欢的，首先就自己看了一遍，我讲的过程也非常仔细的看和听，还提出许多古怪的问题来

A Surprise for Grandpa!是我特意挑给他看的，希望他能多关心周围的人，也希望他遇事自己多想办法，结果，小猴光盯着蛋糕去了，还口水嗒嗒的说：“妈妈，为什么爷爷也爱吃蛋糕？”

小书讲完了，小猴还不尽兴，又把fire & floods搬来，怪腔怪调、一字一顿的说：“妈咪，我最爱的就是floods！”——请大家用机器人的第二声声调读

[ 本帖最后由 sereslee 于 2010-2-28 23:02 编辑 ]

sereslee

2010.2.28

元宵节小猴还是很忙滴！ ，所以看书的时间就少了很多，还好，把他昨天的要求完成了 ，明天的么，他也定好了，要最后一课，我一看，new clothes，还挺应景的

晚上和小朋友一起玩灯笼、放烟花，回到家已经有些晚了，又要洗澡，急吼吼的看了两本小书，where's andy?/mixed-up monday，接下来就听了两个典范英语里的故事，电脑播放的，——今天烟火太厉害，他胆子忒大了点，害得我一直绷紧神经，喉咙都喊破了

听好了，钻被窝了，小家伙又伸出头来说:"妈妈，我还要听第五课，storm castle."
——我，我，我有气无力的说：“明天吧。”实在是太晚了呀

sereslee

2010.3.1

今天小猴向他的小朋友隆重介绍了英文版《米奇妙妙屋》，然后非常兴奋的打开了一集，结果人家小朋友英文类基本没接触过，这会儿更是听不懂了，不停的问小猴：“这是什么？他说什么呀？”
刚开始么，小猴还挺有热心的解释——简直就像同传，后来情节紧张刺激了，只顾自己跟着电视大叫了，根本就顾不过边上的朋友了 ，那个小朋友原本在我家看过一两集中文版的，估摸着也能看得一点，小猴又在旁边超兴奋，带着他也算坐下来，看完了，

今天做儿百练习时，小朋友还在我家。不过我一说要看英文书了，小猴马上就到我这里来了，而且做的过程表现得很好。只是这课儿百的课文句子有点长，而且带有从句，小猴显得有点跟不上。

晚上带了几本小书给他，a pet for peter/rainy day picnic/the solar system/at as in cat/SUPERCroc FOUND，小猴一看到后面一本就抢了过去，然后自己先看了一遍，我要拿来念，他看看我这里的书，伸出左手指着cat说：“妈妈，你先念那本吧。”
结果其他书都念好了，他才恋恋不舍的拿出来，还很紧张的样子