不必着急让孩子去读历史

y_wllw

去哪里读正史？ ，很简单，找一本好的学术著作，然后按照他的索引找书看。

现在在说的是教育孩子的问题。孩子的历史启蒙读物，我拿二战史举例，列举的那几本小说都是相当不错的，涉及了东线/西线/太平洋战场。

就我个人教育孩子而言，我是不会拿如果这是宋史之类的东西做启蒙的，这样在起点就落入了下乘。

qqyou

原帖由 y_wllw 于 2009-11-2 20:26 发表
那位qq同学，乃就是一个国粉吧，就乃说的那些东西，乃考证过第一手的资料？网络论坛上看看就以为自己是专家了？笑话。

如果你考证了我帖子里说的哪个个方面有问题，欢迎指出。

考证不出来，那你就郁闷去吧。

听说你看古文，都会断句了，真是可喜可贺啊。

原帖由 y_wllw 于 2009-11-2 20:46 发表
说说我自己看历史书的经过。

入门书籍虽然不是朱熹的资治通鉴，不过，也是现代史学著作，王曾瑜的岳飞新传，当时，我不过是小学吧，看了之后不禁感叹，原来世上还有这样一流人物。之后，按照王先生的注释索引 ...

不过《资治通鉴》是司马光写的啊，朱老先生虽然写了一本《资治通鉴纲目》，可那和《资治通鉴》可不是一本书。

所以你这个从小学历史的例子，正好用活生生的事实印证了我这楼的论点，那就是千万不要让孩子过早地去看历史，否则就会像这位y_wllw朋友一样，学了一些乱七八糟混乱不堪的历史。

y_wllw

发表于 2009-11-2 20:12 资料 个人空间 短消息 加为好友  
我说，楼上诸位对历史基本没有了解吧。什么叫分不清真假？考证这东西还是存在的。
读历史，朱熹总结过，先通鉴，后前四史，之后再读其他。

前后联系，你的明白？

少打一个字而已，朱熹说的资治通鉴。

就你这种理解力，也就当当果粉算了。

y_wllw

这位qq朋友，充分表演了啥叫断章取义，嘿嘿，这就是他读历史读出来的成就。

y_wllw

听说你看古文，都会断句了，真是可喜可贺啊。
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原来某人对断句有如此的怨念。可想而知此人是什么水平了，哈哈。

啧啧，难怪会捧着本明事当历史书看。

教你个乖，搜索知网论文《画蛇添足的注释-评帝国政界往事》，看看这类东西是不是被当成文学作品看。

不过，以qq同学这种水平，可以想见没有知网的账号。

y_wllw

不过《资治通鉴》是司马光写的啊，朱老先生虽然写了一本《资治通鉴纲目》，可那和《资治通鉴》可不是一本书。
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分明149楼我有个贴子，读历史，朱熹总结过，先通鉴，后前四史，之后再读其他。
152楼这句话“入门书籍虽然不是朱熹的资治通鉴”，是要和149楼连在一起看的。

不过就是为了多赚积分，把一长文分段发了罢了。又写的笔误了，造成了歧义。多谢您指出来。

y_wllw

另外。

我在上面154楼说了，“自觉的把抗日这块排除了”，这是因为这块我没研究过。不过，我还发了个贴子，提到了音速论坛，想邀请您去那辩呢，那儿比天涯的水平高多了。不过，论坛管理员告诉我是广告贴，给我把那个贴子删掉了。嘿嘿。

y_wllw

接触历史太早了，是有些问题。这点没啥可争议的。所以，我认为小孩子就该让他看历史小说，但是要挑精品，比如战争风云这个水准的。自然就会培养兴趣了。

之后，小孩子自己看历史书，家长也要做适当的引导。因为无论什么样的历史书，即使是所谓正史，也一样只是某些人的记录，所以为了辨别真伪，就要看不同的人对同一事件的记录，在这过程中，不止是学到历史知识，更会提高思辨能力。这才是正途。

qqyou

原帖由 y_wllw 于 2009-11-3 11:22 发表
前后联系，你的明白？

少打一个字而已，朱熹说的资治通鉴。

就你这种理解力，也就当当果粉算了 ...

到底你那是前后联系啊，还是少打了一字啊？不要说话前后矛盾啊。

“朱熹说的资治通鉴”这话也很有趣，原来朱熹老先生是说书的！


顺便再给你找点小毛病

入门书籍虽然不是朱熹的资治通鉴，不过，也是现代史学著作，王曾瑜的岳飞新传

您的这个“不是……也是”用的可不怎么好，一下子把“朱熹的资治通鉴”等同于现代史学著作了。原来老妹你是南宋人啊。

我建议这位朋友先别着急读历史和古文，先把小学语文好好补一补是最最急迫的事情啦。

y_wllw

，您老先生牛呀，谁比的上您哪，拿明朝那些事儿当历史著作忽悠别人。佩服佩服。
您这样的水平，看不懂别人的文字，实在是正常。
谢谢您的表演，让大家开心一笑。