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楼主: zty1122bb
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[其它交流] 1122的阅读

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1711#
 楼主| 发表于 2011-10-25 20:32:27 | 只看该作者

回复 #1761 潇洒哥803 的帖子

我觉得阅读应当有一定的方向性,每个孩子的特点不同,家长的期望不同,很难有一定之规。
但我想总的原则一定是循序渐进,平衡发展,精粗搭配,长短互补,古今相济,中西结合。
依依俩俩近几个月的阅读有几条线

1)近现代小说
中国现代:长恨歌
中国近代:京华烟云,城南旧事
爱情系列:琼瑶---浪漫、亦舒---现实
2)历史小说
历史陈述:中国历史演义
历史论述:大唐惊变,匈奴帝国
古典小说:四大名著


1)短篇散文:林清玄,徐志摩散文诗歌
2)短片古典:世说新语
3)当代杂志:读者,青年文摘,故事会
4)时尚期刊:FASHION,


1)少儿古怪:鸡皮疙瘩
2)冒险刺激:鬼吹灯,盗墓笔记,异度社故事


1)中学生作文
2)民国高小语文


近期:平凡的世界,骆驼祥子,希腊棺材之谜,悲惨世界,希区柯克短篇小说,东周列国志原版

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读书要有必读,选读。这样才能有所把握,又不失自由发展。
温故知新,鼓励读新书,也认可翻旧书。
抽空读书与专项读书相结合。抽空读书--兴趣,专项读书--任务。

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小溪流水0 + 2 + 2 学习了。
小润妈 + 5 + 5 书的种类可真丰富呀。

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1712#
发表于 2011-10-26 11:50:19 | 只看该作者
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非常赞同1122爸爸说的:


读书要有必读,选读。这样才能有所把握,又不失自由发展。
温故知新,鼓励读新书,也认可翻旧书。
抽空读书与专项读书相结合。抽空读书--兴趣,专项读书--任务。

每天进来跟1122爸爸学习,很受益,谢谢

[ 本帖最后由 一杯咖啡 于 2011-10-26 11:52 编辑 ]

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zty1122bb + 10 + 10 欢迎更多交流。

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1713#
 楼主| 发表于 2011-10-27 09:27:58 | 只看该作者
五上学习26th,October,2011time
听中文小说东周列国志:第五十八回30
新概念二Lesson7910
朗读学习Lesson7925
英语音频Famous Five 06 -- 0840
语文古文观止:战国策--鲁仲连义不帝秦15
诗词品读:次北固山下,登鹳雀楼,凉州词10
听写课文:难忘的一课15

诗词学习这学期坚持的还算连续。很多学前的诗孩子们读起来还有印象,算是没白学。现在每天和孩子们缓缓的吟诵几首唐诗,也算是一种娱乐。
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1714#
 楼主| 发表于 2011-10-28 09:22:32 | 只看该作者
闲情逸致---游刃有余

前两天和孩子们聊天,猛然想起孩子们上学前我们曾戏说的一句成语:游刃有余---------庄子
我说:彼节者有间,而刀刃者
依依:无厚
我说:以无厚入
依依:有间
我说:恢恢乎,其于游刃必有
依依:余地已

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六年了,难得她还有印象。
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1715#
 楼主| 发表于 2011-10-30 10:59:18 | 只看该作者
收拾房间
今天,孩子同学要来家里做客。招呼她们收拾自己的房间,不情愿,强硬,服从。
学习一直很紧张,而我们也多为省事,依依俩俩的家务劳动这两年变的是可有可无,反倒不及以前。
还是要立些规矩,形成习惯,成为自然。

跳蚤市场
学校周五办跳蚤市场,组织学生义卖。俩俩仍然很鬼,许多卖品居然比当初的买价还好。依依则差远了,而且把所得全部捐出。

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小润妈 + 5 + 5 想想自己经常代劳,真是惭愧啊。负责任 ...

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1716#
 楼主| 发表于 2011-10-30 11:24:59 | 只看该作者
品诗

昨天读王湾的《次北固山下》,读到“潮平两岸阔”。
我说:之所以“潮平”,“两岸阔”是其根源。
依依:嗯
我说:如果两岸高耸相夹,水流也必然汹涌澎湃。
依依:这就好比人的心胸,心宽,自然就会和气,而不会发怒。
(刚巧,我前两天狠说过依依)
我说:你在说我。
依依:不不,这是通常的道理。
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high

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wd813 + 2 + 2 是不是酸甜苦辣俱全了?
月下小楼 + 3 + 3 依依厉害:)
小润妈 + 5 + 5 被将到了,哈哈。

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1717#
 楼主| 发表于 2011-11-1 09:51:21 | 只看该作者
五上学习29,30th,October,2011time
听中文小说东周列国志:第六十一,六十二回60
新概念二Lesson8010
练习册:Lesson2560
读英语小说Number the Stars30
英语音频Famous Five 06--0840
英语视频How it's made20
语文古文观止:战国策--鲁仲连义不帝秦30
读诗:次北固山下,凉州词,登鹳雀楼,满江红15
听写课文:难忘的一课20
数学辅导 150

电影:
周六,俩俩坚持要看朱莉主演的“蒙娜丽莎的微笑”,依依服从。这个片子已经看过不下3遍,这次是英文对白,英文字幕。
依依:爸,卫斯理学院是不是类似于短期大学,课程好像不多。
我说:应该讲是偏重于人文,你是怎么知道短期大学。
依依:看资料呗,日本很多。
======================
Wellesley College可不是一般般的地方。


周日:依依晚上参加同学的万圣节派对,俩俩在家看电视--老电影《牧马人》。
那里的景象有点类似于内蒙草原,很有点感慨。
问题:右派----眷恋前朝的读书人,下放----谪贬边疆,文化大革命---焚书坑儒。
俩俩不懂那段历史,只好用借古喻今。
由此又聊起了战国与秦汉。
俩俩:鲁仲连很讨厌秦国,不希望秦称帝。
我说:是,春秋战国,对个人来讲,宽松自由,当然留恋。但物极必反,秦一统天下,是挡不住的。
俩俩:民国时,好像也很舒服,有许多大师。
我说:对有些人来说是这样。
==========================
现近代史不好多说,即使是现在还是好像有些敏感。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2011-11-1 09:53 编辑 ]
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1718#
 楼主| 发表于 2011-11-2 20:59:08 | 只看该作者
五上学习02,November,2011time
听中文小说东周列国志:第六十四回30
新概念二Lesson8110
Lesson8115
英语音频Famous Five 07--0130
语文古文观止:战国策--鲁仲连义不帝秦15
读宋词:西江月--苏轼,辛弃疾10
读繁体:野性的呼唤--杰克伦敦10
英语默写Lesson0710

今天如常,作业不多。
读繁体小说:台版《野性的呼唤》,依依以前读过,相信是囫囵吞枣读个大概。这次是要求朗读,孩子们连猜带蒙,有些小问题,不过比我的设想还是好的多。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2011-11-2 21:03 编辑 ]
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1719#
发表于 2011-11-3 14:51:22 | 只看该作者

回复 #1769 zty1122bb 的帖子

看到两姐妹开始读繁体字小说了,只能感叹一声:怎么永远追不上她们的脚步啊!

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zty1122bb + 10 + 10 繁体识字,在二年级搞过一阵,看过不少 ...

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1720#
 楼主| 发表于 2011-11-4 06:03:56 | 只看该作者

回复 #1771 wd813 的帖子

好玩,方便,不难。
=============
我们在二三年级的时候,曾练过一段时间。
现在先读现代文,因为有熟知的句式词组可以联想,很容易入门。经过一段时间的阅读,对字形有了较深的印象,再读繁体文言文,这样就不会有双重的负担。
感觉依依俩俩读繁体小说,识字水平大概相当于她们二三年级时读简体的状况。基本达到她们同期简体的阅读能力,需要练习,但应该不会花费太多精力。
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