1122的阅读

小润妈

想不明白，这两个有啥区别呢

潇洒哥803

谢谢您了！我本人对他现阶段的写日记是没有太多要求的，只是学校经常会布置作业，他自己很苦恼写日记，我又不知道怎样帮助他。画画涂鸦一直是儿子最大的兴趣，一画就是一个多小时，乐此不疲，多喜欢用线条描画，作品很是生动，他也严然成了一个小画家了。学习1122爸爸了，让他给作品配上简短的小故事倒是一个不错的主意，只是希望他得其要领，慢慢喜欢上写作就好。

unimoon

孩子二年级了，听了不少故事，自己阅读也不少，爸爸主要讲历史，地理。三国演义，东周列国，说唐，上下五千年，封神演义，是爸爸经常讲的，我主要是买些和借些绘本，小说，科普的给孩子看西，他现在一般的书基本能把字认全，现在主要是感觉孩子吸收的东西倒不出来，写东西下笔不知说什么，还有认识很多字，写却不能写，怎样来改进呢？谢谢！祝节日快乐！

zty1122bb

1122爸爸：
   请问这个朗读版有几回。我有个姚锡娟的只有105回，不知道是不是你们听的这种？
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我们一年前听的就是姚锡娟的这105回。
而这个暑假，依依每天三回的，把红楼梦原著读完了。俩俩读的是西游记原版。
我觉得只要不是篡改，稍稍节选的音频也是可以接受的，毕竟这只是进一步读原版的铺垫。

zty1122bb

您和孩子爸爸在人文方面对孩子的栽培很尽心了。至于作文的困惑，我是这样看。
1）人文素养的栽培是一个长期的过程，不是一年半年，也不是两三年，而是十年、二十年。因此，过早开花今后未必是栋梁之才。人文方面的家庭培育，一定是一个缓慢的过程，否则一定会走弯路的，对孩子也是终身遗憾。
2）语言表达需要的是多练。每天放学路上，晚饭过后，我们都会让孩子和我们说话，她们讲为主。而每每逢年过节，家庭聚会时，则鼓励孩子们写贺卡给老人。而今，她们自己编小说（有些是长篇），已成乐趣。
3）古文、名著当然也应该多听、多读、多背，而这一过程也只能说是初步咀嚼。消化则是另一番领悟的过程，反复往往是十分有益的。至于吸收，则有赖于孩子自身能够与之产生共鸣，所以研讨也是十分必须的。
4）文章的构思可以有所参照，中华书局出过一套“跟大师学语文”，在孩子高年级、初中时可以自读。但这些所谓作为的手法终究只是手段，作文的灵感还是有赖于与生活的共鸣。
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一点感受，不一定正确，希望交流。

zty1122bb

昨天Famous Five 05小说版听完了，算来整整一个月。8集每次听40分钟，重复了至少三次，实在是够磨的，感觉孩子们听得又有进步。不过，开学了，不比假期，每天临睡前听40分钟也是很辛苦。希望渐渐的她们能更轻松些、享受些。
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How it's Made（英文无字幕）假期成了我们每日必看的节目。
这套节目主要是讲工业制造，应该有上百集，涉及的工业领域数百个。
由于涉及到大量工业术语，孩子们估计不会听进去多少，但看还是很是长些见识。而这对我这样前些年走过很多工厂的人也是很新鲜，可见行千里路与读万卷书的不同。
How it's Made是Discovery的一个系列节目，讲解生活当中各种人工制品的制造过程，比如：铅笔、瑞士军刀、机械手表、鞋油、铝制快艇、简易房车。很好玩，只是工业术语多了些，但非常长见识。其中，很多制造工艺很有趣，如：热处理，锻造成型，焊接，冲压成型，配重平衡，气动传输，抛物分类，压力测试，车铣刨磨，robt-arm使用。非常形象，是学习物理最好的应用积累。

zty1122bb

国庆节新概念继续进行。
背诵到新二Lesson73，由于是有关逃课的故事，孩子们很是会心。背诵的情况相当不错，依依依然很好，俩俩的进步尤其明显。由此，推测第三轮新二背诵会更有心得的。
文法练习到了新二Lesson24，主要是复习前面的文法，第一个大单元结束。
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孩子们终于无条件接受了早饭时听《东周列国志》原版音频
第四十六回：楚商臣宫中弑父　秦穆公崤谷封尸
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以前，我们主要是听读《东周》。如今纯听，一是最近左传、公羊、战国策十几篇诵读下来，自觉功力见长；二是星期日的学习实践过紧，安排东周听读，时间难以保证。不过，听总会遗漏，有机会还是要看书体会。

zty1122bb

“海洋”观后感

  一切是如此安宁的澹澹沧海，蓝色的海水镶着白银般的波浪拍打着岩石。海洋是温柔的，带来的是成群的鱼虾和精美的贝壳。

  满眼是这样咆哮的黑幕水墙，狂旋的巨浪着扑向临海的的城镇村庄。海洋是凶猛的，带来的是可怕的灾难和伤感的哭泣。

  大海？与我们紧邻的海洋，我们财富的来源，也是我们难过痛苦的根源。这就是我们在电影院里看到的《海洋》。

  随着影院白色的灯光渐渐消失，展现在我眼前的是一个壮美的海洋。湛蓝的海水泛起浮白的波浪在灰暗的天空笼罩下奏起高昂的交响乐。

成群的银鱼似螺旋扭成一个巨大的银团，就像一尊悬浮清澈海水中精美的艺术品。

巨大的鲸鱼缓缓的扬起巨大的鳍推开一层层宛如白沙的波浪前行。

可爱的海豹露出她那楚楚的环眼东张西望。

幽幽的海鸟探着头蹬踏水波，间或立在岩石上朝着天边的红霞。无视劈头而来的水花，凝神远望。

这就是动物们的家，她们丰茂的乐园。

然而，这快乐的景象却在消逝。当人们割去鲨鱼的鱼翅而任其痛苦死去，当大量的垃圾倾泻海中，当滚滚的污油弥漫海滩，一切都失去了生机。

湛蓝的大海不见了，留下的是肮脏的海洋。小海狮好奇的看着漂浮来的废弃购物车，无奈的吃着人类弄脏的食物。企鹅在冰里窜来窜去，却再也找不到原来那些可口的点心。此情此景，那眼神——迷惘与绝望。

秋风萧瑟，洪波涌起。

面对着银幕上这样的眼神，面对着生命的逝去，我在想着，在想着。

小润妈

《海洋》是什么呢？纪录片吗？

zty1122bb

我也不清楚，是学校十一放假前组织看的，可能是和环保有关的影片。