1122的阅读

做梦一样

1122家的楼是每天要爬的，爬完后总是有很多感慨，和你们比起来我们做的太不够了。
为了向你们学习，我家梦梦也安家在语文园地了，欢迎1122爸爸光临指导http://bbs.etjy.com/thread-214140-1-1.html

zty1122bb

课外学习

四上学习	29th,Nov,2010
听古白话小说	红楼梦
晨光英语	NCE2Lesson58,59,10
	单词拼读：MTH24
下午茶故事会	国史：唐僧西行取经，则天英武成皇
新概念二	Lesson58朗诵
古文观止	滕王阁序：贪泉觉爽涸辙尤欢，杨意钟期物换星移
MTH22	朗读MTH24：Chapter9,10
读诗	梦游天姥吟留别
课文读写	那片绿绿的爬树虎
闲书倦览	射雕，哈佛家训（依依）

红楼
抄家、亡主、买奴，正在进行时，孩子们听得惊心动魄。
作文
依依在班上作文颇受老师欣赏，兼总即席作诗，更被赞誉，快。俩俩的压力陡增，虽不在一班，但常感老师比较之扰，昨天写作文时，竟大哭，烦。
古文
滕王阁序诵读时断时续，总算开始背诵，感觉不错，孩子们朗朗上口，爽。
读诗
梦游天姥吟留别，还好。

missycy

1122的爸爸,好佩服你呀,经常来爬你的楼,请问你讲国史是用的什么书,可以告诉我吗?

zty1122bb

课余学习

四上学习	30th,Nov,2010
听古白话小说	红楼梦
晨光英语	NCE2 Lesson58,59,60
	单词拼读：MTH24
课文听写	那片绿绿的爬树虎
新概念二	Lesson58朗读
古文观止	滕王阁序：贪泉觉爽涸辙尤欢，杨意钟期物换星移
古诗词	梦游天姥吟留别
Famous Five音频	Chapter12
听故事	鬼吹灯

Famous Five
改为在家里听，较为正式，希望效果更好些。
鬼吹灯
孩子们一定要听，挺好玩，纯娱乐。
休息
孩子们有些劳累，不到9点就睡了，难得。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2010-12-2 12:24 编辑 ]

xly2004

数学辅导是由孩子妈妈负责，她有她的一套想法。她从小学到大学很少做题，但照样从来都是优秀。

可以请妈妈讲讲经验吗？正愁呢，数学到底该抓些啥呀？我们小一。怎样才能少做题，但都优秀？很诱人哦！
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据我对孩子妈妈的了解，她的理解力非常出色，尤其是数学方面。所以，在辅导依依俩俩数学方面，她也主要是引导孩子们逐步深入对数学规律的理解。通常她是先讲解，然后有针对性的做题实践，重点是深入对数学概念的理解。
可是由于依依俩俩数学理解力不强（类似于我，可能比我还差一点），这种激发理解力的学习进展的并不很顺利。孩子妈妈宁肯进度慢一点，或停一停，也不会让孩子们在不甚了了的情况下，一味的用固化做题套路的方法学习数学。孩子妈妈的重点放在巩固加深以往已学内容理解，我们平时多数只是在周末进行辅导与练习（2小时），但寒暑假几乎每天都会进行数学辅导，因此基础还算扎实。
另外，依依俩俩从小没有进行数学的超前学习，小学前完全没有学习过加减法，勉强数到100（依依还差些），上小学后也没有上任何辅导班，她们的数学主要是靠课堂所得。可能正是如此，孩子们不得不主动思考，一二年级时有些吃力，现在反倒感觉轻松了些。
用孩子妈妈的话来讲，依依俩俩先天数学理解力不强，后天的激发与培育只能视其发育情况而定，拔苗助长费时费力，更有可能断了那本来不多的一点灵性，会得不偿失，不如慢一点的好。总之，孩子妈妈在这方面比我看得开。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2010-12-1 14:02 编辑 ]

丫丫妈妈

看见您加了七年级上的阅读理解，是什么样的呢，效果怎么样呢？
再就是请问曹灿的西游记在那下的呢？一字不差的朗读？
关于古文，您让他们记个别字的注释吗？还是只是会读会背就好？

小洁2001

从前天起，我家孩子在看射雕英雄传，她觉得故事太精彩了，这三天就完了前两部，让她学别的都不乐意了。看这个太费时间了，打算寒假再让她看别的长篇小说

zty1122bb

孩子们做七年级的阅读理解

现代文阅读理解
(一)阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

1：请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。

2：当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。


3：从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？


4：文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。


5：在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过、写不完的感觉?读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法?



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这是人教版7年级第一单元的阅读理解，对依依俩俩来说有难度。

zty1122bb

在诵读古文时，我会在每一段开始的时候大致给孩子们讲一下意思，包括部分字义，这部分一般书上都有解释，自己琢磨更好些。我更多是的讲一些背景，以便孩子们更好的体会作者的用心，读诗的时候也是类似。
现在读《滕王阁序》，进度很慢，每天读一两段，十分钟，周末音频跟读，重在建立语感。每周一，我们会练习一下背诵，再讲解一下新的段落，感觉典故实在太多了。周而复始，一点点磨。好在我们国史朗读中，刚好读完两晋南北朝与隋唐的一部分，彼此对照倒有些感觉，蛮有意思。

课余学习

四上学习	1th,Dec,2010
听评书	狄仁杰
晨光英语	NCE2Lesson58,59,60
	单词拼读：MTH24
下午茶故事会	国史：明皇玉环情思梦碎，鉴真东瀛弘法了缘
新概念二	Lesson58背诵
古文观止	滕王阁序：贪泉觉爽涸辙尤欢，杨意钟期物换星移
MTH22	听读读MTH24：全书（俩俩），Chapter1~6（依依）
读诗	梦游天姥吟留别
阅读理解

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2010-12-2 13:36 编辑 ]

丫丫妈妈

我也在给孩子讲历史。主要是按照教科书的脉络，然后把二十四史加里面 目前讲到春秋五霸。前面加的基本是史记