笑妈育儿日记，摘自笑妈育儿博客http://luckycat01.blog.163.com/

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今明两天笑爸都要加班，我和笑笑说好了我们两的中午在外面解决。一大早地，我就带笑笑出门了。第一站是红梅公园。散散步，看看景，聊聊天，讲讲故事，做做游戏，这时间呀还过得真快。在儿童乐园里，笑笑玩了“青蛙跳”和“泡泡球”。“青蛙跳”的器械上锈迹斑驳，随着机器的开动，器械仿佛直打颠，本来说好让她坐两次青蛙跳的，看到这阵势，吓得我赶紧跟她商量，把余下一次青蛙跳改为旋转木马。玩“泡泡球”的15分钟时间里，笑笑和其他小朋友一样，“运动”了一身的汗。出了公园，我和笑笑商量着上哪解决午饭问题。我提议去吃披萨。笑笑学英语时学过披萨的单词，但从没有真正地品尝过。鉴于这是她的第一次品尝，在服务员端上食物之前，我事先跟孩子说明，如果笑笑不喜欢，这次必须把规定的那一份额吃完，因为如果吃不完的话，下午上瑞思课会饿着的。下次我可以不带她来吃。笑笑同意了。真正品尝了披萨的滋味后，笑笑还算比较满意——哈哈，这一点可能象我。我呢，教她如何用刀和叉，孩子一听说美国人吃东西就是要用刀叉，兴趣大增，学得有模有样的。离开时，笑笑说了句“妈妈，你下次还带我来吃披萨吗？”这孩子，这顿刚吃完，倒想着下顿了。
  今天的瑞思课，内容主要是学习了字母H的发音和一则关于豹的小故事。
  晚饭，照例还是在外面解决，笑笑呀最喜欢到大饭店吃饭了。

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2009.10.25  周日 跆拳道馆 看电影《阿童木》
  今天笑爸仍然要加班，因为我的父母上午要从上海来我家，所以一大早笑婆也来了。昨天笑笑玩了一天，没顾得上学习，今天呢，笑笑上午在家写拼音、读英语、看书，我和笑婆则忙着准备午饭。中午午睡时，笑笑因为见到了外公外婆太兴奋了，一时没睡着，嘴里不停地喊着“外婆外婆”。
  午睡醒来后，我带笑笑去离我家最近的正浩跆拳道馆参观。笑笑好静，我和笑爸一直想让孩子学习一个“动”起来的项目。选来选去地，看中了“跆拳道”，在决定是否让孩子学习之前，有必要带孩子参观一下，以增加感性认识。如果孩子同意了，那么学习就得坚持下去。在跆拳道馆里，我们意外地发现了一个外教。打听了一下，得知他是印度人，略懂得中文。这下笑笑来劲了，不停地跟他打招呼吸引外教的注意力。外教在训练场地，刚开始没有注意到笑笑，好不容易才回应了笑笑一句“HELLO”，笑笑说“我太累了，我打了这么多招呼，他才看到我！”。孩子们训练的时候，笑笑显示出了很浓的兴趣，恨不得要跑上场跟孩子们一起练习！笑笑表示她想学跆拳道，理由是，一来可以锻炼身体（这是我说过的话），二来呢，可以跟外国跆拳道助教学习英语。也不知最终吸引笑笑的是跆拳道呢还是那个外教。
  参观完了跆拳道，我带孩子去看电影《阿童木》。这是由美国人改编过的阿童木电影，电影院里座无虚席，看到精彩之处，经常会引来孩子们欢快的叫声和笑声。笑笑看得非常认真，电影散场之后问题就跟着来了“妈妈，你们小时候看的阿童木的故事跟这个一样吗？阿童木为什么会飞呀？刚开始阿童木的爸爸为什么不要他呀？”

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2009.10.26  周一 《秋天的水果》

  幼儿园本周的演讲题目是《秋天的水果》。昨天我就开始教孩子演讲内容了，今天的上学路上，我着重复习演讲内容。笑笑指定要讲苹果，于是我和笑笑一起描述苹果的形状、颜色、口味、果皮果肉果核以及苹果的营养价值。
  每天晚上笑爸下班后，笑笑可以看一集《三国演义》。因为我下班晚，所以我回家时笑笑差不多已经看完了。可能是从小听我讲三国的缘故吧，笑笑对三国的故事情有独钟。
  因为我父母的到来，所以我们一家三口只能睡在一张大床上，笑笑总是嫌她爸晚上挤着她。其实呀，笑笑一个人差不多占了半张床呢，她爸哪里舍得挤她呀。

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2009.10.27  周二 公交车游戏时间 学拼音
    今天送孩子上幼儿园的公交车上，我们除了复习笑笑幼儿园的演讲内容外，还玩了一个有趣的游戏——轮流说出木头的用处。木材有好多用途，比如制作积木、搭建房子、造桥、制作家具、制作玩具、制成一次性筷子、腐烂后作为其他植物的肥料、古时候用于取火、燃烧用来取暖等等。这种游戏，一来扩展笑笑的知识面，二来训练孩子的发散思维能力。
    幼儿园的拼音兴趣班，今天教了“P”。笑笑对拼音兴趣很大。晚上笑爸拿了字典与笑笑一起学拼音（包括四声）。笑笑认识的字很多，以汉字来学拼音特别容易掌握。

    妈妈后记：本来呢，幼儿园兴趣班学了拼音，我在家是不想再教的，担心自己教的与老师教的不一样，再说提前教得多，我也担心上课时孩子不专心。可是小家伙经常“自学”——家里有张拼音表，老师没教的拼音笑笑也已经会了，至于拼，她是对着汉字反过来学拼。让她别先学，等着老师教吧，小家伙还不愿意。

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2009.10.29  周四 和外婆在一起

    笑笑从小是我妈帮着带的，我妈呢，近年来又一直住在上海，难得回来一次，所以这次我妈住我家，笑笑显得特别地亲热。整天说得最多的一个词就是“外婆”，把我和笑婆的风头也盖住了。好东西首先要给外婆吃，回到家第一个叫的人就是外婆，整天就跟在外婆的身后，外婆长外婆短的，把幼儿园的趣事都要讲给外婆听。昨天，我们回家得有点晚，笑笑泡脚的时候我爸妈已经入睡了。笑笑一听我爸打鼾，一下子急哭了“我还没有跟他们说晚安呢，怎么就睡了？”，我实在没有办法，只能让笑笑把我爸妈叫醒，为了就是让笑笑道个晚安，祝他们做个好梦。
    今天幼儿园有活动，笑笑非拉着我妈我爸一起去看，加上笑婆，这倒好，一人表演，倒有三个家长来看。
    这不，今天我爸正巧有事，晚上没住在我家，笑笑又动起了脑子。她鼓动笑爸单独睡，让我、笑笑和我妈三个睡大床，理由是“爸爸这下你可以舒舒服服地睡觉了，没有人来挤你了，你好幸福呀”。上了床，笑笑特别兴奋，不停地问东问西“外婆你的妈妈是谁呀，你为什么要到上海呀”，有些问题也只有她能想出来。
    今天，笑笑拿出了她的钱，把其中的一元硬币全挑出来，要送给外婆，说“本来我还有两张纸的钱（纸币），可是我现在没有了，只能给你们这些了，你们用我的钱多买点吃的，祝你们身体健康！”把我妈给感动得呀。

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2009.10.30  周五 笑笑老师
    今天的公交车上，我们做的游戏是轮流说出红色的物品。答案有许多许多，所以我和笑笑几乎想了一路讲了一路。
    晚饭后，笑笑做加减法的练习。她自己先做题目，然后自己检验一下答案，觉得都正确了交给笑爸批卷。接下来，由笑爸做题，笑笑批改。如果笑爸做错了，笑笑在答案后面打个叉，并且把正确的答案写在错误的答案旁。笑笑特别喜欢当老师，我们就利用她这一特点，在游戏中学习。笑笑批“作业”的过程，也是她心里演算的过程。
    幼儿园明天组织小朋友到无锡秋游。因为这是幼儿园期间的最后一次组织出游，老师希望所有小朋友都能参加。可是周六笑笑瑞思有英语课，更重要的是，课后还有万圣节的活动。这是孩子自己的事，最后的决定权在于她自己。在英语和秋游之间，笑笑选择了英语。

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009.10.31 周六 快乐的一天
  上午我和LISA妈妈约好了，带两个孩子上红梅公园。笑笑按正常时间起床，我带着孩子早早地到了红梅公园，边玩边等。在儿童乐园区，我们玩了“桑巴气球”。我们坐在悬挂着的“气球”里，气球围绕中心点作圆周运动，同时气球也能360度地旋转。气球的圆周运动并不快，可是小家伙大笑着不停地旋转坐椅，转得我还真有点头晕了，笑笑呢，倒没事人似的。我越是让她停吧，她还越来劲。我突然灵机一动，这不正是地球绕太阳运动的
“模拟版”吗？坐椅随中心轴转动，中心轴就是太阳，坐椅就是地球，笑笑转动坐椅就好比地球在绕太阳作圆周运动的同时在自转。我讲解之后，笑笑的兴趣大增，指着一旁的大树说，妈妈，其实这棵大树没有动，而是我们动了，我们坐在这里看大树，看起来好象大树在走路一样。游戏结束后，笑笑饶有兴趣地站在一旁又仔细观察了这个太空模拟器的运转，在见到LISA之前的这段时间里，我和笑笑聊了许多有关天体运行的话题。
    两个妈妈带了两个孩子，在公园里玩得很欢。笑笑与LISA很合得来，LISA妈妈把她的相机也带来了，相机里载满了孩子们欢快的笑容。
    午饭是在LISA家吃的，我们在公园玩的时候，LISA爸爸在家负责做饭。饭后，我带两个孩子去瑞思上英语课。今天的英语课本来应该上四小时，但由于下午有万圣节的活动，所以上课时间临时改为13：30--15：30。今天的上机时间也因为老师们要准备活动而取消。三点十分左右，来参加活动的小朋友们陆续“盛装”出席了。有扮演巫婆、仙女、蜘蛛侠的，不过更多的扮装成鬼怪的。笑笑自己就戴上了骷髅面具，穿上印有骷髅和蜘蛛的披        风，得到的评价是“HELEN，你好可怕呀”。瑞思的老师们也各有各的扮相。每个教室也分割成各个活动区。活动开始了，先是大家集中在一个教室里，听老师介绍了万圣节的来历和各种活动，然后简要地介绍了本次活动的方案。由于老师们用英语来介绍，所以我只听出了个大概。听说有刻南瓜活动，笑笑要求报名参加。因为刻南瓜的时间较长，而且南瓜的数量有限，所以我和笑笑首先玩这个项目。笑笑先在南瓜上画了眼鼻口，然后我就开始照着笑笑的画动手了。我从没有刻过南瓜，刚开始不知如何下手，连美工刀的刀片也被我弄断了。本想让笑笑一起刻的，最终我还是放弃了这个念头。好在我还是找到了刻南瓜的方法，不光要力量，还要有技巧呢。我较快地完成了任务。我刻的南瓜，五官分得比较开，不过即使是这样，我还是挺有成就感的。
  第二个活动是画蛋。笑笑在蛋壳上画了个自己，还写上了自己的英文名呢！
  第三项是“木乃伊”。这个活动需要家长的配合。每次由五个孩子及其家长分成五组，孩子们用一整卷的卫生纸把妈妈的手、脚、脸都包起来，用时最少者获胜。笑笑做事太认真，以至于延误了时间，只得了这组的第三名，不过也得到了糖果奖励。
  第四项是“点痣”游戏。让孩子蒙住眼，在墙上的脸孔上点痣。如果位置准确，就可以得到小奖品。笑笑把那颗痣点到了头发里，哈哈。
  第五项上咬苹果游戏。脸盆中放若干只大小不一的苹果，要孩子们用嘴巴而不是用手把苹果取出，当然如果获胜，奖品就是那只被咬住的苹果。这个活动笑笑不愿意参加，理由是“我咬不到苹果会呛到水的”，就只有站在一旁看别的小朋友玩的份了。
  活动全部结束后，所有人员再一次地集中，家长们拎着手中的南瓜灯，进行了评比。哈哈，我的作品还得到了第三名呢。奖品是一只小铅笔盒。最终一项评比当然比今天谁打扮得最酷最有创意。
  今天的活动，孩子和家长们都玩得很开心，老师讲解游戏规则时一律先用英语再用中文（没办法，不用中文解释，家长和孩子都听不懂）。唯一的不足之处就是教室里没用空调，天本来就热，加上人多，每个人都闷出了一身的臭汗！

  妈妈后记：其实地球绕太阳运行的轨道是椭圆形的，不是绝对的圆形。正是因为地球与太阳的距离会有变化，所以地球的这种绕日运动也不完全是匀速的。靠近太阳时，运动的速度略快，运离太阳时，速度略慢。同时由于地球自转轴的倾斜，使得一年里太阳照射到地球上的同一点的角度也有所不同。这些情况，“模拟版”的地球运行图并没有体现出这一点。

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2009.11.01周日 动漫艺术周
    2009中国（常州）国际动漫艺术周在常州国际会展中心举行。从昨晚起我市受强冷空气影响，气温下降，风力达7-8级，但考虑到今天是动漫周的最后一天，我还是决定带孩子去国际会展中心。会展中心的一楼和两楼，两个楼层都让位于动漫交易会。各家动漫公司、文化传播公司、出版社的展位占据了会展中心的所有展位。本来呢，我指望着可以带孩子看动漫的制作，了解一下相关的知识，没想到，除了各个展区滚动播出相关的动漫片之外，更多的是动漫产品的交易。笑笑平时不看电视，对动漫人物所知甚少。吸引她的是动画片，小家伙站在电视屏幕前移不了步了。许多小记者们边看边记录着什么。各大小学都组织学生来参观，今天我所看到的，这里的小朋友人数多于成人。我带着笑笑走马观花地逛了一圈，手中多了些各大展区的宣传资料。孩子们看到了自己喜欢的动漫人物，都争抢着与之合影。笑笑也上前，走到由真人扮演的我不知名的动漫人物面前，一会儿拍拍她的肚子，一会儿又与她握手，倒也玩得开心。路过出版社的展区前，笑笑又迈不了步了，站在那里捧起一本书其他的什么也不管了。好在，她每隔一段时间就会抬头看看我在不在身边，确定我就在她的视线之内后，又把头埋进书里了。
    下午，我父母要出门，我特意嘱咐他们在离开家之前，把正在午睡的笑笑叫醒，对笑笑说他们要出门，让孩子好好睡。笑笑迷迷糊糊地应了声就又睡了。果然不出我的所料，醒来后的第一件事，笑笑就扯着嗓子叫“外婆”，我赶紧提醒她，笑笑想了会了问“他们去哪儿了，是不是回上海了？什么时候能回家？会不会回家吃晚饭？”。等我父母回家了，笑笑一再表示让外公和外婆一直住在这里，别回上海。我妈只能回答“天冷了，外婆过两天要回上海拿衣服”“不行，我让妈妈给你买衣服，要不你就穿我妈妈的衣服”“你妈妈的衣服外婆穿得不合身，买衣服又太费钱了，还是让我回上海拿了衣服再说吧”就这样，笑笑才同意过几天让我妈回上海。笑笑与我妈的感情呀，的确特别深。
   突然发现笑笑的右眼眼出血，但情况不是很严重。仔细问过笑笑，她说眼睛没有不舒服的感觉，而且她自己也没撞倒或摔倒，也没有别的小朋友来碰过她的眼睛。左思右想不放心，带孩子去医院，医生检查后说这种出血没什么大碍，开了一剂眼药水就完事了。

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2009.11.02 周一 第一次跆拳道课
    本周笑婆的单位组织退休人员去北京旅游，我父母呢又正好住在我家，我干脆休两天公休，在家陪我父母。
    一直想着要让笑笑学跆拳道，但由于种种原因，到现在还付诸实施。今天幼儿园下课，我把孩子接回，去上跆拳道课。正浩跆拳道馆离我家比较近，公交车也还算方便，最近带孩子也去参观了孩子们的上课情况，笑笑自己也表示愿意学习。今天的风很大，气温也只有2-10度。在跆拳道的训练场馆，我发现有许多孩子没有穿棉毛衫裤直接穿上跆拳道服光着脚就上场了。时间共一个小时，大约有二十多名孩子在参加训练，其中以女孩子和小学一、二年级的学生居多。前半小时是热身运动。孩子们绕场跑时，教练为了加快孩子们的奔跑速度，让每个孩子去拍打前一个孩子的屁股。因为笑笑是混在孩子们中间训练的，又是第一次参加，年龄上也不占优势，一切都显得很陌生。连续被几个孩子拍了屁股之后，小家伙不干了，哭着向我跑来，搂着我的脖子，怎么也不愿意再回到训练场地。被我和教练劝了十分钟这才重新返回。接下来韧带拉升的练习，估计笑笑占了性别和年龄的优势，我看她做的动作比我想象得好多了。虽然刚才她哭得厉害，但她做动作却十分的认真。因为是第一次，老师也特别关照她。等到热身运动结束后，笑笑的情绪已经平稳许多了，稍稍休息后，又开始了技术练习。与笑笑配对的是一个中班的男孩子，估计也是刚参加不久，教练在认真地指导着他们的动作。男孩子毕竟要调皮些，教练的注意力转向别的孩子时，那个小男生明显有偷懒倾向。笑笑踢腿时，脚倒是举得老高，可惜没有用力，样子颇为搞笑。时间过得很快，转眼间一小时就过去了，笑笑刚下场时，手脚都凉凉的，但衣服还没完全穿好，手心和脚心就滚烫了。我看家长们都在抢时间给孩子换衣。回家路上，问她还想不想继续学？小家伙想了想，说“妈妈，我想坚持学”。但要求每次都由我来负责接送。这一点可为难我了呀。

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2009.11.03 周二 拼音作业
    今天的拼音兴趣班，学了拼音“M”和“木马、布匹、爬坡、薄膜”的拼音。作业是把“M”在拼音本上写五行，练习4组拼音。笑爸把这四组拼音连同汉字一起写在了客厅里的白板上，笑笑走来走去时，有事没事就会站在白板面前拼读几遍。笑笑学拼音，悟性挺强，我和笑爸对此一点也不担心。把汉字写在拼音旁更有助于笑笑学好拼音——她可是根据汉字学拼音呀。
    五点钟我接孩子放学，在回家的公交车上，我和笑笑一起复习了公交车车身上贴着的禁止与司机攀谈等8个标志，并由笑笑告诉我每个标志所包含的内容。这组标志笑笑早就认识并知道其含义了，今天呢，重新复习一下而已。不过，我带了笑笑坐了那么久的公交车，除了我自己之外，从没见到过别的爸爸或妈妈也象我一样，利用公交车时间絮絮叨叨地给孩子讲这讲那呢。在公交车上我们回头率之高也是可以想象的了。
    因为孩子最近右眼无故充血，医生也说不出所以然，所以这两天的电脑学习和动画片《三国演义》又取消了（收听英语音频资料仍然照常进行）。好在滴了眼药水之后，笑笑的情况有了明显的好转，估计到这个双休日笑笑就可以在家使用电脑了。