笑妈育儿日记，摘自笑妈育儿博客http://luckycat01.blog.163.com/

富润屋德润身

2009.11.17 周二 疼人的小家伙
    自从学了跆拳道，笑笑说得最多的就是韩语口令，还要求家里所有人都把这句口令学会。
    昨天笑笑幼儿园的数学得了90分。我知道笑笑是个学习自觉性很强的孩子，所以当时也没怎么在意，觉得孩子肯定是粗心算错了。晚上关了灯，笑笑突然嘤嘤地抽泣起来，说“我做完题检查过了，可是没有查出（错误）来，我以后一定会认真做题目的！”结果，明明是笑笑没做全对，到后来却变成我和笑爸来安慰笑笑。看来，在这方面，以后我在日常生活中得好好开导开导孩子。
    今天拼音兴趣班，笑笑默写得了100分，一回到家就喜滋滋地报喜。
    可能是今天办公室开了空调的缘故，晚上回到家我有点说出的不舒服，于是让笑爸照看孩子，我早点上床休息。趁我在卫生间作上床前准备时，笑笑居然悄悄地替我把被子铺好了，走到我面前说“妈妈，我帮你把被子铺好了，你搞好了卫生就可以上床睡觉了，呆会儿让爸爸和我讲故事吧。明天你在单位里千万不能开空调了。如果你的同事非要开空调，你就告诉他们，‘再不关空调我就回家了，不上班了！’”。
    本周幼儿园的演讲内容是《我最喜欢的海洋动物》。笑笑要介绍鲨鱼。这两天的公交车时间就让位于“鲨鱼”了。当我说到，人类才是鲨鱼最大的敌人时，笑笑突然说“我们人类和动物是好朋友，人类要好好保护各种动物。”

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2009.11.18 周三 向奶奶告状
    我的嗓子不舒服，几乎不能说话，所以公交车时间以笑笑唱“独角戏”为主。做数学题，没有我跟她一唱一和，也没什么意思，所以她说出了许多白色的物品，还向我汇报了幼儿园的情况。我呢，以点头、微笑来表示对她的回答。
    晚上，笑笑的爷爷打电话来，笑笑一听，主动要求让奶奶接听电话，并且让我和笑爸都离开，她要单独与奶奶通话。打完了电话，笑笑一脸神秘，说“我跟奶奶说完事了，爸爸，你的妈妈找你有事”。说完，冲我们作个鬼脸，扮了个坏笑。原来，小家伙跟奶奶告状了。控告笑爸是如何欺负她的。其实笑爸哪舍得欺负她呀，不过是每天早晨叫她起床前拉拉她的小耳朵、捏捏她的小鼻子、揪揪她的小脸蛋什么的。估计笑笑几番抗议未果后终于想出告状的办法。控诉完了，笑笑要求下次去奶奶家时，奶奶好好地批评批评笑爸。不过后来想想，又补充了一句“奶奶，你不要打他，也不要骂他，就好好教育一下就行了。”这个小家伙！

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2009.11.20 周五 公交车游戏时间
    每天早晨送笑笑上幼儿园的公交车时间，是笑笑一天中最开心的时间段之一。虽然这是学习时间，但笑笑一直认为这是她的“公交车游戏时间”，能和妈妈一起开开心心地做游戏。我和笑笑每天从家门口出发，一路说笑着直到幼儿园门口。我呢，自从生下孩子后，我也早已经习惯了步行上班的方式。
    笑笑的数学运算，我不满足于加减等式运算，而是在考虑用应用题的方式来表达数学运算等式。可能是由于孩子的阅读量比一般的同龄孩子大得多，所以笑笑的理解能力也强，对于“班里一共有10位小朋友，其中男生有6个，女生有几个？”或“小明的铅笔盒里有红黄两种铅笔，红色的铅笔有5支，黄色的铅笔数量与红色的一样多，请问小明总共有多少支铅笔”之类的题目，在加法运算还是减法运算的问题上，笑笑的概念很清晰，不会搞混。当然，等式的运算还是要练习的，我会选择笑笑已经掌握的数学等式来编排数学应用题目。“有9个小朋友排成两排，第二排的人数要比第一排的人数多一个，请问第一排几个人，第二排几个人？”。笑笑刚接触这类的题时，用的是凑数法。把9分解成1和8，2和7，3和6，4和5，然后再看哪种分解符合题意。解题时，如果运用我教笑笑的方法，笑笑的解题速度就快多了。在以后的幼儿园公交车游戏时间里，我会适当增加数学游戏。
    笑笑上的幼儿园是双语幼儿园，老师经常会教些英文单词。笑笑呢，也经常回家向我们介绍陈老师的上课内容，经常模仿陈老师给我、笑爸或笑婆上课。以笑笑目前的英语水平，对付幼儿园的内容是完全没问题的。笑婆接园时，经常遇上别的家长向她夸奖笑笑的英语是如何如何地好。这不，下周的演讲是关于陆地动物的。笑笑的演讲内容虽然不长，但她能用中英文对译。我鼓励她用中文演讲一遍再翻译成英文演讲一遍，笑笑说别的小朋友都只用中文演讲的，老师没有要求用英文演讲。我只能求助于陈老师了，悄悄地把这一情况告诉了陈老师。到时候笑笑又要给全班孩子们大大的惊喜了。

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2009.11.21 周六 《三国演义》
    这天终于回暖了，气温在逐步攀升，天气预报说下周气温可以到达以往的平均气温左右。我的嗓子已经好了，只是偶尔还有些咳嗽。问题是笑笑这两天的咳嗽也多了起来。看来，这根源还在我身上呀。
    冬天来了，我们给孩子适当增加了运动量。跳绳方面，笑笑已经可以做到连续跳五下，只是动作慢了些，协调性还远不够。家里和幼儿园都在进行跳绳训练呢。拍球方面，我们让孩子练习对着地面弹球拍球、对着墙壁抛球，球落地后笑笑再接球、双方轮流抛接球等游戏，既能增加运动，抵御寒冷，又能增强身体的灵活性和协调性。
    今天我陪着孩子看了两集动画片《三国演义》。关于赤壁之战的故事，笑笑不知道听了多少回，对有关主要内容已熟记在心，所以看动画片的时候，差不多能做到她边看边讲给我听，我呢在一旁，随时提醒她注意一些细节。这些天，笑笑说的最多的词语是“计策”。无论她想干什么，都是她的“计策”。她特别佩服上知天文下知地理的诸葛亮，说要多学知识，多看书，多动脑，长大了才会象孔明先生那样。
    今天的瑞思课，先进行了前阶段内容的复习，然后老师讲解了一篇阅读理解的短文。因为首次接触阅读理解的内容，所以小朋友们表现得都不理想。不过没关系，相信以后大家都会有很大进步的。

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2009.11.22 周日 《体验英语》
    因为是双休，所以早晨特意让孩子比平时多睡十五分钟。每年到了冬天，笑笑的睡姿实在是令我头痛。她老是喜欢把手臂露在被子外面，被子围得再好，可她总有本事把自己的肩膀、后背等露出来。好在，今年这一情况得到了较大的改观。可能是孩子大了吧，比以前更懂事了，晚上基本能做到小手放在被子里——当然我不放心，得经常在半夜照看孩子。
    给孩子买了个照相机，抽空呢就带着孩子在楼下练习拍摄。家里的照片，99%都是拍孩子的，现在总算可以有人也帮我拍了。
    体验英语少儿阅读文库的第四级笑笑已经顺利完成。下周起可以让孩子学第五级了。体验的缺点就是词态有点乱，不象KEY WORDS和ENGLISH TIME，先介绍现在时再介绍过去时。
    今天把《茜茜公主》第三集也看完了。我对历史一点没有兴趣，对于笑笑的提问我也无从回答，关于欧洲史我更是一脸的茫然。我只能老实告诉孩子“妈妈也不是什么都懂的，我们可以通过书本来了解更多的知识，通过不断的学习来开拓自己的视野”。看来以后给笑笑学什么或看什么，我得事先做好预习，以应付笑笑不断冒出来的“为什么”。

mtryshy

来看笑笑了，小家伙成长的真好！

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谢谢你对笑笑的关心！

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2009.11.23 周一  笑笑“中招”了
    半夜，突然觉得笑笑手脚发烫，惊觉不对，赶紧量体温，38。9度。与笑爸讨论再三，决定连夜去第一人民医院。考虑到可能会挂水，我作了充分的准备，笑笑看的书、饼干、热水袋、水杯一应俱全。等到了医院，才半夜两点。门诊处还有人在排队，都是儿童发烧，症状也都相同——咳嗽、突发高烧、头痛。连医生看病的程序也一致。先听诊，确认肺部有无问题，然后验血，最后是开药或挂水。排在我们前面一个病人的家长刚从二院赶来，据她说，此时二院的病历卡已经一大摞了。医生说轮到她起码得早晨六点，建议她赶去别的医院。验血报告，无什么大碍，医生说挂水与不挂水在两可之间。最终我们还是选择不挂水，开了药后回家休息观察。等再次回到家里，已经是凌晨三点半左右了，吃了些东西，服了药，一家三口继续上床睡觉。六点半左右，我打电话给笑婆，让她在我上班之前来我家照看笑笑。此时的笑笑刚睡醒，不过体温明显比半夜高多了，达39。8度。笑笑显得昏昏沉沉，好不容易起床吃了早饭，又躺下了。笑爸得知这一情况，急忙从单位赶回家，送笑笑去笑爸单位的医务室挂水。因为孩子半夜已经去了医院，想着应该没什么大碍，而且大医院早已人满为患，等轮到笑笑也不知道要到什么时候呢。本来呢，笑爸还跟笑笑讲卡梅拉的故事呢，见孩子实在撑不了，就让孩子躺在床上睡会。
    早晨起得晚，挂水时又睡了好一会儿，笑笑中午精神十足，没有一点睡意。和笑婆两人在家看书做游戏听音乐。高烧已经退了许多，只是到了晚上又有些反弹。其实笑笑幼儿园已经有许多小朋友缺课了，今年的天气特别反常，气温跟玩过山车似的。看来笑笑准备的中英文演讲内容已经用不上了。真希望孩子能赶紧好起来。

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2009.11.24 周二  休息在家
    上午照例带孩子去挂水。今天孩子的气色就比昨天好多了，整个挂水过程笑爸都陪着她，给孩子讲《不一样的卡梅拉》。笑笑呢，边听边嘴里讲个不停。我呢，咳嗽还没完全好，所以尽可能地离笑笑远一点。现在的孩子还真挺幸福的，就说挂水吧，我们一家三个大人陪着一个孩子。亏得是在社区医院，孩子躺着，大人坐着。我估计要是在大医院，陪同人员只有坐在地上的份了。
    因为孩子生病，所以虽然是休息在家，但学习的事就暂缓了。英语只听不读——笑笑自己要求听英语，并自行打开MP4播放收听，《老子》的学习这两天就“下岗”了，中文书也尽可能地少让孩子看。今天笑笑和笑婆在家，主要以休息和玩游戏为主。角斗士、魔方、跳格子、芭比，两人玩得一头的劲。笑笑赢了，就开心地大笑。除了还略有些发烧外，几乎看不出笑笑有生病的迹象。
    连续两天，午饭都是笑婆下面条。笑笑比较爱吃面食，她指名要笑婆做面条吃。吃完了还不忘记拼命夸奖一番。“你烧的面条比爸爸烧的还要好吃，鲜得我眉毛都掉光了”“你明天还做面条吧”“今天的面条里你放了什么呀，怎么这么好吃呀”。笑笑吃的还没有她夸得多，把笑婆给乐得嘴都合不拢了。

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2009.11.25 周三  继续挂水
   本来只想挂两天，但昨天上午笑笑又出现39度高烧，下午才略退下。虽然今天上午已经不发烧了，但在笑爸的坚持下，今天仍然让笑笑再挂水一天。小家伙只有周一第一天挂水时显得病怏怏的，昨天和今天挂水时都精神十足的样子，小嘴巴也讲个不停。笑婆在一旁打毛衣，我和笑爸轮番上阵陪孩子讲故事——带了书准备给笑笑讲故事的，可她不愿意，非得我们现编故事，而且还得笑笑指定了故事题目。
    在家呢，这一老一小也不闲着，飞行棋、跳棋、层层乐、记忆游戏，两人玩得可开心了。笑笑唯一不配合的事就是午睡，连续三天，孩子都没认真地午睡。今天还要好，躺在床上装睡，看似入睡了，不一会儿，又自言自语起来。笑笑虽然生病，但一点没影响到孩子的精神状态。明天再不午睡的话，晚上要回家罚蘑菇了！