棋棋的成长记录-----2007年4月(女）

棋棋妈

2010年5月18日    3岁1个月9天

吃过早餐，问她去不去找小朋友玩，答：“不去，我就想在家里玩。”昨天和萱一起玩了一整天，棋棋也很享受独自在家的乐趣。

阶梯数学还是半年前做的，现在配合自主阅读，我把原来用油画棒做的用橡皮擦掉了，棋棋要求自己来擦，这个尝试让她兴奋而开心。一直到萱萱约她去玩，她才住手。

两个孩子现在相处的状态真的很好，不需大人引导，她们玩的有声有色，骑骑停停，总能发现乐趣。平时十几分钟的路程，她们用了1个多小时。

1、边骑自行车边压水坑，用车轮画画、玩被陷住的游戏。

2、玩隧道游戏。

3、观看邮箱。

4、走独木桥。

5、用小树枝触碰蜗牛和球潮虫，一人收集了2支蜗牛。

6、在教室外观望老师和学生，嘘...嘘...互相提醒。

7、走地砖上的花纹，互相鼓励说不要害怕。

8、爬上一电动车，轮换扮演妈妈和宝宝的游戏数次。

9、树叶小屋假装睡觉。


10、跟踪和驱赶灰喜鹊。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:10 编辑 ]

棋棋妈

2010年5月19日    3岁1个月10天

7点多萱妈把萱送来，给她们煮了两根玉米后，我忙着去洗衣服，准备午餐的食材。

两个孩子在客厅自己玩了一个多小时，只知相处愉快，除了以下几件，具体做些什么不清楚。

一起画画，然后都拿过来给我看。

把自己的画，藏在电视机下面的缝隙里，结果手指卡着，让我帮忙。

到卧室找到护肤霜，擦脸后让我闻香不香。她们擦得还挺匀，不是她们主动汇报，还真不知道她们还玩了这个。

9点彤来家里约两个孩子一起出去玩，今年选择是的步行。同样是大人很少介入的情况下，孩子们相处的非常好。

11点回来后，3个孩子一起喝了酸奶，之后一起吃饭，一起在浴缸洗澡。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:10 编辑 ]

棋棋妈

转贴：

丽霞爸08 ：女儿的哭，期盼您的建议

女儿丽霞是一个喜欢笑的孩子，她很少哭，即使摔倒了、磕痛了她也很少哭。但丽霞在2个情况下是常常哭的，而且哭得很凶，这种情况占女儿各种哭闹的60%以上。

第一个情况：小朋友拿走（或抢走）她的玩具时大哭。通常她会竭力保护玩具，或与别的孩子争抢玩具，如果玩具被别人抢走，她会哇哇大哭。此时，我通常会只观察，不干预。当女儿大哭时，我会把她抱起了，让她哭个够。

第二个情况：睡觉做梦时，女儿时常在睡梦中大哭，哭的原因好像也与抢玩具有关，如前天早晨5：30，女儿又大哭了，“汪楷棋，你不能抢我的贴画”！在这样的情况下，我通常会及时把女儿叫醒。

孩子们之间互相抢玩具是再正常不过的事情了，由于年幼，他们的心理发育阶段还处在自我中心这个阶段，不懂得分享。而女儿丽霞对别人抢玩具的事情又非常敏感，真不知该如何处理才好，希望大家提出宝贵的建议。

莫迩04 ：
这么大的孩子物权意识刚刚萌发，发生争抢的事情很正常。如果是丽霞自己的玩具，大人可以陪着她向抢玩具的那个孩子要回来，这样对建立孩子的物权观念比较好，我的东西我要保护，别人的东西我也不能随便抢。然后告诉她抢别人东西是不礼貌的，帮孩子建立是非观念。或者想办法让丽霞跟抢玩具的那个孩子一起玩这个玩具，把争抢变成合作。

羊妈06 ：
家长的观察做得很好。但是光观察还不够，对于玩具被抢这件事，可以跟孩子一起讨论，下次再碰到这样的事情，要怎么办才好？跟女儿一起想出Ｎ种方法，跟对方合作，强行保护自己玩具，抢不过就跑，建立自己的团队等等，让她自己去发现哪种方法更适合自己，还可以告诉女儿，维护自己权益是应该的，必要的时候可以请求大人帮助。

至于孩子哭，从楼主所说的内容来看，孩子哭的原因，是对自己没办法处理当前状况而焦虑。同样，家长光观察是不够的了，要引导孩子去掌握适合她的正确的应对方式，任由孩子自己去面对，而孩子已经为此表现出焦虑不知所措的哭声了，有些残酷。

Angle妈05：
我比较同意楼上的观点。从女儿很小的时候，我就告诉她：你自己的东西你有做主的权力，别人的东西你要征得别人的同意，如果是公用的东西大家都有玩的权利可以按顺序轮流来使用，并使她明白“已所不欲，勿施于人”的道理。现在这个原则女儿已经内化于心了。

08年的孩子也就才两岁，正是建立自我意识的时候。分享是种美德，但前提是我愿意与你一起分享。对于玩具的争抢，孩子还小还没有能够处理这种问题的能力，家长还是有必要帮一把的。但要告诉孩子，哭不是解决问题的办法。我帮你是在帮你维护自己正当的权利，并不是因为你哭了。等孩子大了，倒是可以适当放手让孩子自己去处理一些问题。

娇娇妈妈07 ：
孩子之间的矛盾大人也是要适当干涉的，就像别的孩子抢玩具，抢的过程，大人可以暂时不动，静观其变，但已经产生结局了，大人还是要出面的，第一安慰自己的孩子，第二也要教育抢玩具的另一个孩子，否则下一次还要被他抢。

娇娇不仅被抢玩具，还经常被别的孩子打，每当吃亏时也是哭的泪人似的。

玩具还是要学会分享和商量着轮流玩儿，但被抢我肯定是要出面干预的，这样让孩子们都能知道什么是对的，什么是错的。被打我基本是鼓励她快跑，不吃眼前亏。

孩子的成长阶段，很多事情也回避不了，有时碰上家教不好的生猛孩子，我也很心疼很无奈。
娇娇也经常从睡梦中突然大哭起来，小人儿内心纠结的事情没有化解，就在梦中再次经历，我就将她搂在怀中，一遍一遍的哄，一遍一遍的说“不怕，有妈妈在呢，妈妈会保护你的。”孩子的情绪会立即平复下来。

阿奇03 ：
孩子还小，也没实力，无法自己处理玩具被抢的事，所以家长应该出面帮孩子，不要让孩子觉得无助。家长是孩子的依靠。

另个可以教孩子用换玩具的方法，要回自己的玩具。

不赞成哭时喊醒，我也是拍着说些安慰的话，然后孩子很快安静下来。梦里让孩子觉得也有你帮助就行。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-20 11:45 编辑 ]

higee

是的，我觉得以上妈妈的意见都比较可行。

一般我也一边安慰小朋友，一般告诉她碰到这样的情况应该怎么办，如果自己不想给小朋友，可以再去跟他要回来，不用哭。。。

sunnymummy

好可爱的为什么，多希望彤彤能尽快爱上并享受阅读呀。路漫漫！

棋棋妈

棋棋3岁了，今年9月分打算上幼儿园。为了适应幼儿园的生活，想试着训练她自己独立吃饭。半年前也尝试过一次，但因自己缺乏耐心，方法也可能存在问题，效果不好。不知道其它的孩子吃饭情况是怎么样的呢？

    一般她和我们一起在餐桌上吃饭，吃饭过程中能做到餐桌旁的座位上。筷子和勺子都用得很麻利，虽说给她讲过要一口饭一口菜，但她基本上只吃菜，菜吃得挺多，能吃个半饱，如果她用勺舀饭的话，只是向征性地弄上几粒米，棋棋看到我吃完后，就会要求妈妈喂，我去收拾时，她则是餐桌上有什么她玩什么…再就是不停地喊“妈妈…妈妈…”，变声调、变着表情，她把这当游戏玩了。她能从11：30吃到快1点，于是我没能熬住，喂得时候吃得也算配合，饭由我舀入勺中，她自己喂入口中，勺空了她就开始叫妈妈，我就立马报到再为她服务，再帮她舀一勺…十分钟左右，她碗里的饭就能吃完。她自己吃菜，我再喂些饭，每餐能用自己的碗能吃上一满碗，她吃的量能保证。


    这几天，我尽量试着让棋棋自己独立吃饭，首先明确地告诉她我不能喂她吃饭，因为这是她会做的事了。几天坚持下来，棋棋有时能很好的吃完，有时那个时间久的让人有些火大。

    前天晚上的晚餐，她从6：30吃到了7：30，7：00时小朋友在楼下叫她下去玩了，她要求我喂，我没同意，等她终于吃完晚后，与朋友玩的前半小时，棋棋明显地有找茬、闹别扭的举动。可能是因为我没能满足她喂的要求，或是吃饭的时间拖得太长，她把吃饭的过程感到了某些不愉快都发泄在这了。这不免上我心里犯嘀咕...

     昨天中午，我先吃饭后，离开了餐桌收拾，我不能坐在旁边一个劲催促她吃，这样没什么效果，而且会让我容易发火。只见棋棋，先是说要喝水，，把自己的带吸管的杯盖放在我的大水杯上，抱起我的大水杯就喝，把衣服都泼湿了，自己跑到房间去换衣服，我虽然嘴里没说什么，可是脸上肯定是不好看，这导致棋棋把自己脱成光屁股后，在穿裤子的过程中情绪不稳定，在床与她的裤子闹上了，总之她就是穿不好了，在床上对裤子发脾气了，其实裤子她是会穿的。听着她哭，我过去问过2次她是否需要我帮忙，但因为我生气，语气肯定是不好，棋棋跟本就不听，对着她的裤子又哭又闹，最终打了她的小屁股，打完心里又后悔的不得了！心痛的不得了！

    今天吃饭都是棋棋自己吃的，我吃完后，棋棋还是说让我喂，没同意，提议她吃一口饭，我夹出一颗青豆，我要在我的碗里摆个图案，她听后觉得有趣，同意了，吃饭吃得比我喂得还好，一会饭就吃完了，之后要求也要象我这样玩玩，把盘里剩的一点豆，自己用筷子一粒粒都夹到了碗里，然后边吃问碗里的豆摆的象什么，吃几粒，就评说一下，象房子，啊房子开门了，又象字母U了，也象拱桥了...最终把一小碗豆也吃得一干二净。

    对于下一餐，棋棋又会弄出些什么花样来考验我的耐心，我不得而知，但我知道她不会乖乖就范，吃饭是否应该弄出些乐趣是否才符合孩子的心理呢？在吃饭的事上，我是否应该坚持？再观察看看呢？如何引导才是正确的呢？


羊妈06：
为什么不跟女儿约定吃饭的时长呢？一顿饭的时间如果超过半小时，吃下去的东西也不消化。所以跟女儿约定好，进餐时间为半小时。超过时间，不管有没有吃完吃饱，都收起来，并且在下一顿用餐时间到来之前，没有其他东西可以吃。吃饭问题的解决，在于家长首先要意识到，吃饭是生理需要，孩子吃饭是为自己吃饭，不是为家长。吃不好没吃饱，饿了难受的是自己，不是其他人。孩子体验过，并意识到吃饭是为自己负责，才能从根本上解决吃饭问题。指望把孩子送到幼儿园，让老师来解决这个问题的话，如果幼儿园跟家里没统一，孩子很容易出现在和园自己吃得好，到家里又是老样子的情况。而如果幼儿园的老师稍粗心一点，孩子在上幼儿园前没养成好的吃饭习惯，到幼儿园可能就会出现没吃饱被饿着的情况。因为幼儿园的用餐时间基本统一，不可能让一个孩子单独用餐很长时间的。所以，孩子生活习惯自理能力的培养，应该家长自己进行，不能寄希望于其他人。

睿睿妈08：
我的外甥女就是这种情况，在幼儿园吃得很好，回到家依然要喂，还是含在嘴里久久不吞的那种。看着就痛苦。
我女儿吃饭吃得很好，从她要自己拿勺子吃东西开始，我就给她自己吃，虽然事后打扫麻烦了点，但是换来的是日后的省心。
和羊妈的意见一致。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:30 编辑 ]

棋棋妈

2010年5月18日

餐前准备：

中餐已做好了，叫棋来吃饭。
“不，我要和小洗车玩，我不吃。
“好就再玩5分钟，就来吃饭 “
“不好，我要玩10分钟。“
“行，就玩10分种，说话算数哦！“
我先吃了，她没玩到10分钟，过来要吃饭。

让她自己去卫生间洗手，她洗完手后，因衣服上有几滴小水珠湿印，开始找别扭。
“太湿了，太冰凉了...我要把它脱了，我要换衣服...“
“行，你自己去换吧。“
看那个架势，我如果说吃完再换，一定换来的是又哭双闹。
她直接光着身子穿外套出来了，还敞开不让扣。
“光着肚子小心着凉，快把扣子扣上吧。“
“不，我就要这样。“
“行，如果着凉了，肚子痛就得去病院了哦！”
“我不怕。”
外套敞着，露着肚子的她，终于来到了餐桌前坐下。

中餐：

仍就是吃菜，吃了蒸蛋、肉丸和一些蒜苔后，在我的提醒下只吃了几口饭，提醒自己不要发火，我吃完后到客厅等待。
“我也要到客厅，我要在客厅吃。”
“不行。”
饭只吃了几口，在情况演变的更差之前，12：30结束了她的中餐。

没有再说“没好好吃饭，我不想给你读书”之类的气话，努力调整自己的心情，午睡时的亲子阅读照常进行。
1：30要午睡时，棋主动要求吃饭。
哎，听见这话，我没能坚持住，等到晚餐才吃东西的约定，给她重新拿来了她没吃完的饭。
小家伙上桌后，只吃了2口就又说不吃了，原来她只是为了拖延睡觉的时间。她还真是我这当妈的心思摸得透哩！

晚餐：

因中午吃的少，晚饭做好后，棋自己主动上桌的，仍就是吃菜后，要求我喂饭，我拒绝了。
如果我答应，应该10分钟内可以吃完；或是我在她身边引导，陪她边说边玩边吃，她自己也可以吃完。
明确地告诉她，如果现在她选择不吃了，直到明天早餐时才有吃的，她立马下桌，爽快地说：“知道了，我不饱了，我不饿。”
晚上散步回来，要求喝牛奶，我说不行，因为没有好好吃饭，零食全都不能吃，可能知道自已理亏，她倒也不闹。

夜宵：

清晨4点，我睡梦中听着她说：“妈妈我好热。”
“哦，那我给你换个被子。”我接着再睡。
过了一会，棋又说“妈妈我好热。”

我以为她是在做梦说梦话哩，我接着睡。
终于她坐起来，清楚而大声地对我说：“妈妈，我饿了，我好饿。”

“哦，那怎么办？要不，我把你晚餐的剩饭给你热热？你吃吗？”
“吃。”

棋在餐厅，5分钟没用，把一碗饭给扒光了。连掉在桌上的饭粒，都用勺子和手帮忙，都铲起来吃了。

边吃还边说：“妈妈，你说我怎么都饿了？我怎么都饿醒了？”
“因为，你中餐和晚餐只吃菜，没吃饭呀。不吃米饭，不饱肚子，很容易饿的。”

“明天，你吃饭时，还吃不吃饭了？”
“吃。”

上床后，没2分钟，棋呼呼睡去。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:30 编辑 ]

棋棋妈

2010年5月19日

中餐：

早上与3个小朋友一起玩后回来，3 个孩子一起喝了酸奶，棋还觉得不够，直奔牛奶，拿起要喝，我不同意，把一箱牛奶都收起来了。原来可是我提出让她当早餐，她还总说不喝、不要的。

我做饭时，她说：“今天怎么做的这么慢？怎么要这么久？”

我打的生鸡蛋、扮的肉馅，她忍不住用都筷子沾了点，放到口里尝尝，看来是真饿了。

萱和彤在客厅玩着，看着我第一菜上桌后，小人儿就自己爬上椅子坐好，开始吃起菜来。

今天3个孩子，4个大人一起饭，棋在相互比赛和阿姨们的引导中自己吃完了。

晚餐：

我吃完后，到客厅等待。真不是敢做在她身边，她的花样太多，到了最后，弄得我很容易发脾气。

棋又开始了她惯用的流程，我提醒她，昨天被饿醒的经历，并强调，今晚如果饿醒了，我不能再给她弄吃的了，只能等到明天的早餐时才有吃的。之后，15分钟左右自己吃完了晚餐。

夜宵：
晚上玩回来后，要求吃苹果，剥皮后给她，边吃边说：“今天怎么同意给我吃苹果了呀？”
“你的饭都吃完了，现在有点饿当然可以吃了啊！”
亲子阅读后，喝了牛奶。



[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:31 编辑 ]

Jerry的世界

你的经验我要学学了，乐乐在吃饭的问题上也是让我火大的，而我显然没有你的耐心，所以很多时候，饭没吃完就下桌了！
我只是尽量不喂他而已，至于吃饭的质量，看他现在的体形就知道，明显不如以前的。

棋棋妈

2010年5月20日

中餐：

今天在萱家，3个孩子一起吃中餐。

彤自己很快吃完了。
萱吃菜和少许饭后，下桌与彤一起玩。
棋仍是先吃菜，饭吃了一半后，边吃边看她俩玩，吃得慢。

在萱家孩子们一起吃饭，会有干扰，局面有时真不好控制，我也就顺手喂了，今天我到客厅等待，彤妈上前引导，让棋快快变魔术，把全饭全变没。最终自己吃完。

晚餐：

晚餐下的面。棋边吃边说：“面条比饭好吃多了。”

因为有些烫，给她盛的面是干的，听见我吃得呼啦啦，她闹起别扭，一问，原来她也想这样。给她加了汤后，面啾啾地滑入她嘴中，棋喜滋滋地说：“我就是要这样的感觉。”

棋先吃完的面，之后又要更多，我试着给她少加点，一共加了3次都吃完了，我吃菜的时候，棋一个劲的提醒我，：“你也像我这样呼啦啦的吃啊！“看见我碗里还有，又说：“最后的一点，能不能都给我啊？“之后把面里的鸡蛋和菜也吃完了。

在没有任何催促的情况下，棋在30分钟吃完了晚餐。
孩子吃饭总是要那么一点儿的乐趣的！

夜宵：
喝了牛奶。

[ 本帖最后由 棋棋妈 于 2010-5-24 09:32 编辑 ]