小羽同学的语文胡乱读

secretgarden114

      这学期，小羽学校开始要求背古诗了，他们汉语老师给发了一张卷子，有20首唐宋诗，老师说了，背完这张卷子再到老师那里换更多的古诗卷子，看谁背得多。我大概看了一眼，好像就是小学生必背古诗80首里作品，都很简单，于是抽空就让儿子读一读。不过想让小羽同学死记硬背什么东西是不太可能的，鉴于以前他读《论语》的教训，我还是由着他胡乱读了，只要他喜欢，怎么读都行。为这个古诗胡乱读我准备了这些材料：
      1.小学生必备古诗80首，宝贝听故事里下载。
      2.儿童古诗flash99首.rar，http://www.rayfile.com/files/4f9200a1-419d-11de-a3e8-0019d11a795f/
      3.唐诗三百首，忘了哪里下的了，如果有人要，我再找。
      4.唐宋名家诗词故事-唐诗篇[mp3]70集，rayfile,http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=146718&extra=page%3D1
  【原创Ray永久】唐宋名家诗词故事-宋词篇[MP3]，http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=151985&highlight=%CC%C6%CB%CE%C3%FB%BC%D2%CA%AB%B4%CA%B9%CA%CA%C2

    文本我都打印了，书桌上放几张，我的手袋里放几张，随时准备献宝 ，一般是晚上临睡前或者上学时在车里用一用，每次让儿子读一首诗，也就五六遍。他读第一遍时，我会给他正音加几句解释，解释很简单，一般是关键词和作者介绍 ，这么过一遍，他读第二遍的时候就轻松加愉快了。

     音频和动画呢，flash我曾经在早晨他起床前放过，也不知道他听进去多少，可能我看得比他要多，他好像没有主动要求看这个动画。用得最多的还是那个唐宋名家诗词故事，我把它拷进手机里，吃饭和坐车的时候听，儿子有一阵子特别迷这个，他也就是听个热闹，对诗人有点感性认识，知道一下这些诗词大家的逸闻趣事。听过以后，我们一家三口七嘴八舌地八卦一下，抒发一下各自的感受，他爸对诗人们的特殊性格比较感兴趣，王勃不通世故人情，一生倒霉，李白大大咧咧，胸无城府，晚景也很凄凉，这些人的坎坷遭遇经常让他叹息，小羽则对诗人们小时候的神童表现很感兴趣，听的很入迷，他可能觉得诗人一定都是神童出身吧。

     总之，小羽同学读古诗不是那么正儿八经的，随时随地见缝插针地来那么十分八分钟，感兴趣了，我就给他多讲几句，再听点故事，来点扩展，不感兴趣了，就停几天。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-7-20 06:33 编辑 ]

secretgarden114

这个楼 还会继续一段时间，不定期汇报进度，先扔个砖头，欢迎妈妈爸爸都来谈谈自家宝宝读古诗的经验、体会

珊珊妈

真巧，早上睁开眼睛珊珊就和爸爸比赛背古诗呢，就是必背古诗80首里面的。珊珊老要超过爸爸，可珊珊爸爸这方面也是强项。所以每次小家伙总是无可奈何。

漂亮的小汽车

丁丁五岁半会背二百三十首,
我个人比较喜欢这类东西,所以一有机会就会给他讲一通,
内容有古代的例如唐诗,宋诗,乐府诗,诗经,文言文
现代的主要是毛泽东的诗词我比较喜欢,气势恢宏,乐观向上.

学得最短的一首是易水歌,
最长的一首是长恨歌.
背得最快的是小池,二遍.
最喜欢的古诗是山亭夏日(总问我,妈妈你怎么不问我山亭夏日呢)
第一首文言文是拨苗助长

我教是比较杂,有时看了卧虎藏龙,射雕英雄传,也把里面的诗教给他.(潇洒江湖一剑仙,青冥宝剑胜龙泉......青山相待,白云相爱,梦不到紫罗袍共黄金带金庸根据元曲改的)

以前是乱背,没目标,近期订了计划(500道古诗,一百首文言文)选用教材中学古诗文500首,文言文必读等.

没给他看过古诗方面的碟片,只听过论语三字经等.
一直都是我用一张大白纸写出来,读熟悉了
把诗内容按他喜欢的方式胡乱编个什么就讲了,
特难理解的字词讲一两个.
非常简单.

记得丁丁学到一百一十多首时,
因为在教他奥数,我把华罗庚写的两粒豆的诗打出来给他看,
看完让他按诗讲故事.
结果讲得八九不离十.愿意做相传代复代的豆.
看来真的书读百遍,其义自现.

[ 本帖最后由 漂亮的小汽车 于 2009-5-16 10:11 编辑 ]

dtxxm

现代的主要是毛泽东的诗词我比较喜欢,气势恢宏,乐观向上.
同感

黑陶

给楼主补充一个，唱唐诗mp3，也不错呢。

儿子这学期也是要求背古诗，范围相同，俺是给他先听歌，听两天之后，拿出诗来大体一介绍，他连背加唱就过了。然后听作者的故事，加深印象。
诗和歌本就不分家不是？

jianhong727

唱唐诗mp3这个能具体介绍一下吗？谢谢

黑陶

记得也是在论坛上下的呢，童音，很亮，曲调很美的。

黑陶

搜了一下，不知这个是不是
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... =%B3%AA%CC%C6%CA%AB

我有的是160首，共182M, 如果不同，大家又需要，再考虑上传。

漂亮的小汽车

丁丁有专门的古诗记录笔记，
记录着他背过的诗。
一本一百首，现在已经是第三本了。

对于已经背过的笔记，
我会按一个月， 二个月，三个月，六个月，一年的频率给他复习。
一般是利用去幼儿园的路上，
一般三天也就是三个来回就可以复习完一本。

复习时我说名字和作者，他来接下面的内容。
孩子一直没有意识到这是背诵，
只是能接住妈妈的话，
自己觉得很好玩，很本事。

按熟悉程度分为五星，四星，三星。
复习就时就有重点，
五星一般二三个月才复习一次，
而四星或三星则每次复习时都要进行，
升级为五星后就改为二三个月一次。
五星进行过二三次后就不再复习了，
打算一年一次就可以了。

写了朝天子，喇叭
念了二三遍，
稍加提醒就能顺下来了。
有了背唐诗的底子，
背起元曲来，真是小菜一碟。


昨天给他讲了地球的半径，周长。
写出了毛泽东的送瘟神（一）（二）（计划之外）
孩子已经念过一遍，意思也明白了十之六七，
打算七天连念七遍，
估计周日他就能背诵下来了。


所以背诗绝不是仅仅记住，
关键是锻炼了孩子对文言的敏感度，
有了背诗的功底，
以后在文言文学习中，
相信孩子一定会事半功倍的。

当然，在锻炼了能力的同时也记住了诗词，
不是两全起美吗！

他多久能背下来一首诗，
我从来都不计划，
就是读，读熟了他就脱口而出了，
可能这就是幼儿园阶段背诵的好处吧
没有时间要求，
不象上学后背诵课文。

[ 本帖最后由 漂亮的小汽车 于 2009-5-18 13:13 编辑 ]