花开无声----小颜成长记

颜妈妈

上周学琴属于半歇菜状态，小人儿自己在家练习，有时候居然只弹三五遍就交差（自己交代的），晚上几乎没弹，觉得轻松了，曲子勉强弹熟去回课，好在只有三首，我意识到这样下去不行，毕竟手指能力需要一定量的练习才能锻炼出来。
视唱，忽然发现练习基本的大小二度三度是唱准确的基础，这么长时间以来老师一直纠结这个，我都没引起重视。。。

颜妈妈

当当订的拼音书在左盼右盼中终于到了，偶开始“操刀”，发现带的音频还是太罗嗦了些，重点的没重点讲，聊胜于无，小人儿只看教学动画只能留个粗略印象，剩下的是我们一起做拼读练习，昨天看到第6课，J Q X，经常会发成英语字母的音 。偶感觉进度快了些，减速吧，呵呵，不知道能进行到哪里阶段。

颜妈妈

上周学琴继续处于半歇菜状态，到要去回课了，还不能合手，我很郁闷，小人儿说，我们想个快乐的方法练琴吧？！，嗯，很好，至少有改进的欲望。于是向老师申请本周停课，我接着两天没有提练琴的事，她也没提，继续等待。。。决定给点时间调整。
一定要让小人儿学会聆听琴音，一定不能让学琴成为任务。

拼音学到zh ch sh，上周以复习为主，还是有时候会读成英文的发音，不过好多了。

wangakai

颜妈，申申开始学小提琴了，刚学夹琴，我和他爸是音肓，只能指望老师了。

angelabird

我们已经停了半个月的钢琴了，孩子不弹了，让他休息休息，反思反思

我们现在属于彻底散养状态，打算过两天让他去学游泳，用半个月的时间把游泳学会，这个比什么都重要 ：）

颜妈妈

上周一直拖到周三晚上才开始重摸琴键，有一点点想念，周三晚上是胡乱弹得，没看谱。周四又开始有点不想弹，我想了点小花招哄过去，周六练习了两次，总算能去回课了，有位小朋友同去听课，小人儿居然有点紧张，她也担心弹不好难为情了.

这个夏天去泳池泡水，我终于能把头埋水里浮起来了，很开心，小人儿看了很羡慕，她因为呛到过一次水，只肯套着泳圈玩的。

昨天上瑞思课，小人儿得了NO.1，很开心，说，我们买的那个机灵狗也该拿出来读读啊，她居然记得上课以来，她得了两次NO.1。觉得她对这些比我想象得要看重呢，虽然我在有意削弱她的排名情结。

拼音学到 ai ei iu，呵呵，比原计划慢了许多，不过效果我基本满意，在花很少时间的情况下，前面学过的能正确认读了。

[ 本帖最后由 颜妈妈 于 2011-8-1 09:12 编辑 ]

angelabird

我们已经不学琴了. 我也想通了,不逼孩子了

颜妈妈

继续钢琴，回课质量一般，小人儿自己招供说没练几遍。。。
做了张练琴的表格，以达到要求为目标，昨晚终于很认真地完成了一首曲子，估计20分钟吧，甚至有兴致背奏了一段，这于她，真是个可喜的事情。我在想，是不是以前小人儿对自己练琴的目标比较模糊，没有成就感？

颜妈妈

妈妈，你知道一些科学知识的吧？
嗯，当然。
那你说，种子是先长叶子还是先长根呢？
这个。。。说实话，我没想过这个问题。你说呢？
我觉得是叶子和根一起长。
觉得这个答案应该正确？
晚上看书，发现是先长根再长叶子的，有清晰的图解过程，看了好开心。

本周拼音没有进度

颜妈妈

本周停课一次，去嵊泗玩了三天，嘿嘿，不怎么好玩，太商业化啦。
回到家感觉很温馨，一切回到原来的按部就班，很踏实。
和小颜的钢琴老师聊了聊，感觉还是陪练功夫要到家啊，小朋友的练琴状态，决定了回课的质量，进而决定了老师课程能深入下去的程度。任何东西，学好学差，都是这个道理吧，初级的掌握了，才能吸收深层次的东西，日积月累，人就拥有了不同的能力。