摘录：《成功教子九法》——心理咨询师为你解困惑

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(七)培养孩子的理财能力
(1)让孩子明白家长赚钱的不易、家长赚钱的辛苦。
(2)家长应该根据孩子的年龄，每月固定给孩子少许零花钱。压岁钱等额外收入代为存银行或买实用物品。
(3)要引导孩子节俭，孩子大了可以让孩子勤工俭学。

(八)培养孩子的抉择能力、判断能力
在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力尤其重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。在一定范围内给孩子选择权，放手让孩子自己选择和决定，通过提供选择，给孩子提供做决定的实践机会。做选择并让孩子负责任是正常行为，对发展孩子的自我价值观至关重要。

(九)培养孩子良好的行为习惯
本书家规控制法是培养孩子良好习惯的最好方法，欣赏鼓励法也是培养良好习惯的很好方法。
学习的好习惯：提前预习，爱提问题，查寻资料，及时复习；
做“好孩子” 好习惯：诚实、孝顺，善待他人；
礼貌的好习惯：实用礼貌用语，见到熟人主动打招呼；
卫生的好习惯：饭前便后洗手，不乱仍垃圾，不随地吐痰；
安全的好习惯：不做危险动作，不跟陌生人说话，离家离校要向家长或老师打招呼，有自我保护意识；
劳动的好习惯：自己的事情自己做，家里的事情主动做，别人的事情帮助做；
饮食的好习惯：不挑食、不偏食、少吃零食等等。

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方法九——人格塑造法

成年人的很多问题，如人际关系差，办事没恒心等等，都是小时候没学好做人而造成的。
孩子具有健康的人格，对个人、对家庭、对社会，甚至对整个人类的发展，都会产生积极的推动作用。
人格能改变命运，决定家庭兴衰。

(一)培养孩子良好的品德修养

教育孩子德为首，首先就要从小培养孩子良好的品德。
1、人格魅力的核心是有爱心，从小培养孩子有爱心。
a.平时多给孩子讲些孝顺父母、孝顺长辈、与人友爱等方面的故事。
b.让孩子在照顾、帮助、关心他人的自豪感和满足感中产生爱心。
c.注重在点滴小事中培养孩子的爱心。
d.当孩子做了爱心行动，家长要及时给予欣赏、鼓励、奖励。

2、必须从小教育孩子诚实和正直，并且家长一定要以身作则。
家长平时要做到：
a.与孩子共同欣赏某些图书或节目时，讲解诚实、正直的道理，不断谈论其重要性。
b.家长要以身作则，不说谎、真诚待人，正直做人。
c.从生活的点滴事件中教育孩子——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
d.如果孩子发生不良品行，你要先说明严重后果，然后再惩罚。

3、利用孩子的羞愧和内疚心理，也可以使孩子改过自新

4、培养孩子宽容待人
a.让孩子懂得自己在家中只是普通的一员，没有特权，不能高高在上；让孩子懂得谦让和宽容。
b.让孩子明白“退一步海阔天空”的道理，多给孩子讲宽容待人的故事，让孩子明白：对别人宽容就是给自己机会，让自己心情保持愉快，同时也让别人因为你大度而敬重你。

5、从小教育孩子讲文明、懂礼貌、
a.见人要主动打招呼及问好。
b.常把“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语挂在嘴边。
c.不随地吐痰、丢废物。
d.不顶嘴。
e.不随便插话。
f.要求孩子注意举止修养、文明礼貌，及时指出孩子不雅观之处。

6、教育孩子懂得感恩。
a.感恩之心的培养要从身边小事做起。
b.家长言传身教，做孩子的榜样。
c.给孩子创造表达感谢之情的机会。
d.给孩子布置一些家务劳动，让孩子体会父母的艰辛，从而提高孩子的责任心，培养他们与父母之间的感情。
e.帮助孩子记住别人给予他的帮助。
f.让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心身边的世界，进而关心整个人类。

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7、培养孩子的责任心

人们往往容易逃避责任。
对孩子自己的事家长应该放手任其自己操作、自主管理，适时引导，多赏识、鼓励。

家长如何培养孩子的责任心？
a.家长做好表率，说话算数，有错必改，认真做好每一件事。
b.让孩子明白，把自己的事情做好就是责任。
c.要让孩子明白，等他长大了，他也会成为家长，他将会负起家庭责任；等他工作了，他将负起社会的责任。
d.要让孩子明白，他做的事他要承担后果——做对了他将受到奖赏；做错了他一定要承受惩罚。他要对自己的行为负责，要对自己负责。
e.让孩子在实践中体会“责任”的真谛。

8、培养孩子团结合作精神。
要教育孩子学会协作。
培养孩子的集体意识和社会角色意识。
培养孩子的合作精神要从小抓起，鼓励和支持孩子参与各类集体活动、竞赛活动、社会公益活动，为孩子增添锻炼机会。
a.家长可支持、鼓励孩子多与同伴进行交往活动。
b.家长要支持和鼓励孩子多参加集体活动，让孩子在集体活动中体会合作精神，增长合作能力。

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(二)培养孩子良好的心理素质

良好的心理素质是做人做事的底气。

1、培养孩子的自尊心
自尊心是人格的主干，是一个人作为独立个体的尊严感。一个孩子只有建立起自尊心，才能逐渐建立起自立精神。在他的意识里，靠自己努力获得成功才是真正的幸福，这样他会逐渐培养起主动学习的精神。

培养孩子自尊心的方法
a.家长要尊重孩子。首先，家长要改变同孩子说话的口气，把教导训斥的口气变为平等交流的口气；其次，家长要改变同孩子谈话的方式，把居高临下、批评教育的方式变为协助讨论的谈话方式。
b.运用“欣赏鼓励法”使孩子承认自己，喜欢自己，继而尊重自己。教会孩子说“不”，让哈子识别并知道拒绝该拒绝的人或事。
c.家长要信任孩子。家长首先要信任孩子的人格，信任孩子是有自尊心、有责任心、能够自立的人。信任孩子还包括对孩子能力的信任。
d.家长要做到保全孩子的“面子”。实际上在孩子会说话时就已经有“面子”了。而家长常在不自觉的情况下伤了孩子的“面子”，伤了孩子的自尊心。
e.孩子自己的事情，尽量让孩子自己做主。让孩子明白：获得权利就要承担相应的责任。
f.教育孩子要想获得别人尊重就要先尊重别人。首先，在家庭中，要建立起家庭成员之间彼此亲和、相互尊重的氛围；其次，教育孩子尊重老师、尊重同学；再次，教育孩子尊重所遇到的每个人。当孩子逐渐学会了尊重别人时，他自己也就会被别人尊重。

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2、树立孩子的自信心
自信心是发挥孩子潜能，使孩子成功、快乐的必要前提。本书的九大教育法均可培养和提高孩子的自信心，尤其是欣赏鼓励法。

3、培养孩子坚强的性格

首先帮助孩子正视现实，尽量不要向孩子隐瞒真相，即使那是极端令人痛苦的事情。
其次，多给孩子阅读或讲一些战胜困难的故事，包括自己的故事。鼓励孩子进行评论或提问，让孩子设想故事的结局，然后对孩子说：“你也能做到。”

4、培养孩子乐观的性格

物质生活的奢华，会使孩子产生一种贪得无厌的心理，对物质过高的追求往往难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。
不快乐的孩子不可能有成功的一生。

家长如何让孩子乐观起来呢？
a.让家中充满欢声笑语，说说笑话，猜猜谜语，让孩子也说说学校的趣事。时常给孩子微笑、欣赏，营造一个欢乐的家庭气氛。
b.无论在什么环境中，家长应尽量乐观。
c.要让孩子明白，任何事物既有黑暗的一面，也有光明的一面。使孩子不会因一时的挫折而对自己失去自信，相反会想办法去解决问题。
d.给孩子提供宣泄的渠道。带孩子去爬山，走进大自然，听听音乐。
e.多让孩子看一些幽默画，多用游戏来培养孩子的乐观精神。

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5、培养孩子勤奋刻苦的精神

a.本书的九大成功教育法是培养孩子自我向上的最好方法，亦是培养孩子勤奋刻苦学习的最好方法。
b.平时多给孩子讲些只有勤奋刻苦才能取得成功的故事。告诉孩子：一份耕耘一份收获；只有努力才会成功，天上不会掉馅饼。

6、培养孩子坚持不懈、无坚不摧的性格

心理学实例表明：能耐心等待的孩子，成功率大大高于没有耐心的孩子。
给孩子讲坚持不懈就能成功的故事。
a.鼓励孩子做任何事都要坚持到底。从小事做起，让孩子品尝成功的乐趣，否则让孩子体会不成功的苦涩。
b.不要给孩子任何半途而废的借口。在孩子专心做某事时，家长不要中途干扰或打断，必须鼓励孩子把这件事办完后再办其他事。
c.家长不要替孩子完成未完成的事。
d.家长可以通过生活中的事例让孩子明白，一个人想实现愿望，必须经过不懈的努力去克服种种困难。
e.家长要注意：孩子越小，注意力集中的时间就越短，因此对小孩子的安排时间不宜过长。
f.必须让孩子明白：不努力肯定会失败，努力了才有机会成功。最重要的是已经努力了，其次才是努力的结果。

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7、培养孩子的竞争意识

a.让孩子明白这是个竞争的社会，想竞争获胜就需要不断地努力、不断地奋斗、不断地借鉴模仿和不断地改进创新。
b.让孩子明白竞争的规则是公开、公正、公平。
c.不断鼓励孩子。
d.培养孩子正确对待失败。孩子失败后，家长要帮孩子找差距、找原因，总结经验，给孩子一个新目标，争取下次胜利，这样孩子可以化悲痛为力量。
e.开阔孩子的眼界。有意识地带孩子去看各类比赛，告诉孩子只有坚持努力，方能成功。
f.让孩子明白，就算取得了第一，也要不断地发展自己，要不断地超越自己。

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8、培养孩子控制情绪

随着年龄的增长可适当调节孩子的情绪，不过分放纵情感或不过分压抑情感。和孩子共同商讨情绪与人的健康等问题，让孩子试着学会管理自己的情绪，多一些宽容与忍让。
协助孩子体验、宣泄及处理情绪。一方面能培养推己及人的态度，另一方面更能为将来的人生建立防御机能。训练孩子情绪的控制、忍耐与发泄，增强孩子的自控能力。
a.当孩子情绪失控时，可以适当忽略孩子的哭闹行为。
b.培养孩子乐观大度的心态。教育孩子既要宽容待人，同时也要宽容自己。
c.让孩子把自己内心的情绪发泄出来。
d.引导孩子转移注意力。当有情绪时，可先把事情放一放。
e.让孩子学会对自己暗示说：“我这样生气对解决事情有帮助吗？我不生气更容易解决问题。”等等
f.用故事教育孩子感激敌人、感激竞争对手、感激困难挫折，这样孩子不仅心态平和，而且会不断进步，更会让人被他的人格魅力所征服。

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9、培养孩子战胜挫折、失败、困难的意志力和信心

中国的家长都存在一种普遍心理，就是“对孩子不放心”，而正确的观念是不要怕孩子经历失败。家长要不断磨练孩子的毅力和战胜挫折的勇气。
没有幸福感，即使成功，也是爬得越高跌得越深。与幸福和谐有约的人必然与成功有缘！
失败、苦难、失落也是人生的一笔财富。家长帮助孩子勇于面对挫折及打击，让他学习从挫折中站起来，这是家长给孩子终生受用的礼物！
(1)适当地让孩子体验逆境的滋味，品尝一些痛苦
*如果孩子的生活过于舒坦，就容易出现懒惰、好逸恶劳、意志脆弱等恶习，因此，应该有目的地让孩子做力所能及的家务劳动和社会公益活动。
*孩子的生活和学习过于顺利，就会导致意志薄弱，经不起挫折。所以家长应该有意识地制造一些困难，鼓励孩子自己想办法克服，让其在困难和挫折中得到锻炼和成长，提高抗挫折能力和社会适应能力。
*由于家长的娇惯，一些孩子说一不二、骄横傲慢，因此，对孩子无理的想法和要求，家长要敢于说“不”；如果孩子错了，要及时进行批评教育。
*为了提高孩子御寒、防暑能力和身体素质，家长应有意识地让孩子在冬季多参加户外活动，在夏季少用空调。
*现在的孩子大多有偏食、厌食的不良饮食习惯。家长有必要适当地让孩子尝一尝饥饿和粗茶淡饭的滋味，促使其改变。
*给孩子以上磨练时，一定要考虑孩子的承受能力，磨练的强度与数量不能超过必要的限度，否则会使孩子身心受到不必要的伤害。

(2)要使孩子明白：失败和失误，都是走向成功的必经之路，关键是要尽自己最大的努力

(3)对孩子进行挫折感训练
当面对失败、挫折、困难时：
a.总结经验教训；
b.至少想四个解决办法或下一步行动方案(让孩子至少想四个办法的习惯对孩子成年后更加有用)；
c.调整心态，回忆过去的成就和成功经验，相信自己最终一定能成功；
d.加倍努力行动。
当别人遭遇挫折与打击时，可向孩子提问：“如果是你，你怎么办？”以提高孩子的心理适应能力。

(4)要使孩子明白：当他感到难以支持，到了意志力的极限之时，其实是最能加强意志力的
如果这时孩子咬牙不肯松劲、挺过来了，意志力就会飞速提高，下一次他再遇到相同或更大的困难时就会驾轻就熟了。

全书摘录完毕。

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这么好的贴子怎么没人顶啊