TY的学琴日记

月下小楼

江予妈妈,这个好像很难用语言去描述,就是按老师上课时示范的方法,握着他的手指,下键的时候帮着他落下,手指立起的那种落下.老师说,多带几次,他习惯了这样慢慢就能立起来.至于手指翘起来,我想是因为孩子小,手指的独立性不够,以后会好的.我们能做的只有尽量提醒孩子了.

sunbaby020123

原帖由 zhangsh 于 2009-4-29 14:11 发表
请教TY妈，4指你是怎么带的？我家的也是4指总是立起来，其他的手指也跟着翘了起来。

四指的问题不能急，建议可以手掌微微打开后下4指练习，体会指尖下键的部位，慢慢来，肯定能行的

sunbaby020123

原帖由 月下小楼 于 2009-4-29 14:44 发表
至于手指翘起来,我想是因为孩子小,手指的独立性不够,以后会好的.我们能做的只有尽量提醒孩子了.

是的，小手指翘不用担心的，慢慢练多了就会好的 ，小楼真是个用心的妈妈！

月下小楼

2009年4月28日

宝宝今天简直是迫不及待的要练琴了。不过我先问了他一个问题：练琴时要注意什么？
宝宝说：手腕不能太低，手指要立起来。
我又给他补充了一条：注意节拍！
这才开始练习。
这次老师的作业虽不多，但也有15条。天天练练上的曲子，宝宝还主动要从第一条弹起。问题：右手一用4指手腕就低下去，就开始变形。我不时要帮他拎一拎。左手4指按老师的方法，先趴后立就很漂亮，但直接立的时候，第一关节还是撑不起来。我仍是带他重点练习左手4指。
每练完一条，我要他总结自己刚才的情况，他能意识到自己手型的不对。这说明也开始用脑子了。意识到就好，就能在后面的练习中去调节方法，克服难点。
弹老麦克唐纳左右手同时弹的部分，从第二个音开始，手没有离开琴键，所以出来的声音含糊不清，不干净。我示范了一次，让他比较音质的不同，要求他重弹。
节拍方面，有所进步，但仍要加强，每一小节间不要犹豫！
每一条弹完了，我都试着跟他分析一下，当然，如果他能自己意识到问题就更好了。希望他能养成好的练习习惯！

月下小楼

2009年4月29日 宝宝4岁3个月27天
晚上宝宝吃完水果，洗了手和脸，便说：妈妈，我想回房间，我迫不及待的想练琴了！
哇，练琴还要迫不及待，真是让人很开心哦！
练琴前，我还是让他自己想了想要注意的问题，当然说起来头头是道，练起来难免走样了。不过，今天左手4指终于基本上能站起来了，而且用4指的时候，左手比右手的手型还好看一些。但手腕压下去的情况时有发生。左手4指还不够稳定，有折指现象。我倒也不担心，因为现在是他自己能够意识到问题，总会慢慢解决的。不管怎样咱要保持练琴的愉快心情！
宝宝今天打破了一个纪录：扬基歌居然主动弹了五遍！真难得啊！
主要滴原因，是他要求我唱，他来伴奏，我呢，因为眼睛一方面要盯着他的手，一方面要看歌词，还要看谱，以防他弹错，这一来，眼睛不够用，有些地方就唱错，我一唱错，他马上发觉，要求我重唱，这一重唱，又变成他必须重弹。这下子，他又给了我一个灵感，下次遇到有歌词的，我就故意唱错，多给他练习的机会，嘿嘿！
五遍弹完，我马上亲吻他夸他，并鼓励他下周再在班上给小朋友们弹这首。宝宝说：那我要多练几遍，练熟了才能弹呢！
我说：是啊，在班上弹的时候要背谱弹，只有练多几遍，你才能记住。你上周在班上弹，小朋友们可羡慕了，大家都想学呢！
宝宝马上说：我得教他们，他们才会呢！
我点头附和：是啊是啊，只有你练好了，才能教别人呢！
这段废话说完，宝宝接着练习！很快便把作业弹完，他又主动增加了几条练习！
练完后，我们又一起总结今天的情况，首先夸他左手4指能站起来了，真是一大进步，然后指出手腕有时压得太低，左手有时感觉太紧张，明天要放松才会更漂亮！
接下来他喝奶，轮到我练习了。他很羡慕我能用拜厄，他觉得很好听。我说，那妈妈弹，你唱谱好了。他欣然同意，于是，我弹他听音唱出来。音乐课上，不正是这样训练听力的吗？

xuanxuanmm

哈,  当初我和轩儿也分工合作, 他弹我唱, 我也利用这样的机会让他多练几次. 还有后面的“把我带回弗吉尼故乡” 及 “摘棉花的老人” 也非常好听, 可以合作. 等到弹Bastian时, 还有更多的合作机会.

月下小楼

第七次钢琴课,开始运用左右手的5指,5指的情况反而好过4指.这几天的练习,3\4指反而有折指现象,可能要照顾5指,感觉1指下去反而没有以前漂亮了!
同一条曲子,他不太肯连续弹几遍.
开始对他提出背谱的要求.

xuanxuanmm

折指现象会不会是因为太用力了, 把力度减少一点看会不会有好转.
TY的5指不用怎么练就这么好, 真不错!
轩儿的5指现在还是卧指, 没力气立不起来.

月下小楼

手指间常常顾此失彼呀!
那天老师本来还教他先不用立5指,不过他自己立起来了,老师说那就不用趴着了.但我发现时不时的别的手指就来点问题.慢慢克服吧!

sunbaby020123

哈哈，现在是手指问题，以后就是手腕、手臂问题等，问题会不停地出现。。。。

折指问题现在Andy还有，因为跑动快了，可能孩子还小，很多骨骼还没有完全长好。我也因为这个问题问过老师，老师说只能在练习中不停地提醒他，让孩子有意识地去控制。操作下来发现，慢弹时还能控制，一快速跑动就又不行了 ，又问老师，老师说：“如果什么问题都没了，那不就不用学习了吗？”想想也是哦

孩子还小，不用急，如果有他喜欢的小曲子，就多弹弹，让他先喜欢音乐。