Andy 的学习记录

sunbaby020123

原帖由 bell_ks 于 2009-12-30 22:55 发表
我们这里啊，很多孩子，都是中学或大学出去的，回来了，找不着工作，还要父母帮忙。。

说个故事啊。
朋友单位进了一个年轻人，中学3年，新加坡读的，可能，中国不承认他们的文凭吧，只好去澳洲读大学了。现在，毕业了，回来了，父母的关系，才得以 进那个单位的。。
于是，朋友一干同事大笑：这孩子，花掉父母多少套房子？？？

那也是很令我感叹的！

气死了，两台机器又都同时坏了 打了我好多字！

你上面说的这种情况，就是父母花钱给孩子买快乐，可是能买一时，买不了一世啊！很多父母盲目地认为出国就能给孩子幸福的童年，盲目地认为国外一切都是好的，看看现在那么多小海待，那么多啃老族就明白了

candyxiao020

Andy妈妈的思考，我除了点头，简直不知再该说什么。句句都是我心里想说而说不出的话。
“我也没有想过以后孩子到底该如何，只是想多为孩子做些准备，如果到那时真的有这种机会，孩子自己也确有这种能力，那我愿意倾我所能去帮助他。当然，如那种啃老族类的海待，那就老老实实呆在国内吧，呵呵。。。”这也是我的心声，为了孩子，我们共同努力吧。

luluq

我们还没上小学，还没感到学习的压力，所以还没想以后出国上学的事情。。。。。。原来就是想着高中以后的事情了。。。。。
说点轻松的吧，你们近期的旅游安排好了吗?呵呵。还有，没听你说，ANDY现在在听什么音频？

我的安琪儿

Andy妈妈真是开了个很沉重的话题呢，我轻易不愿意去想起它，仿佛它就能够不存在似的。今天看到帖子里大家的话，就这么赤裸裸得把我想逃避的问题又那么真实而又残酷的摊在面前。一直对女儿是放养政策，也一直希望她能够拥有的是快乐又快乐，但是现实又是躲避不了的。所以最终自己也挑起了教育女儿的重任，先不说那么远，不想那么远，为她好好的准备着，等待真的有机会降临的时候，她能够有能力甚至比别的孩子更多的能力去为自己争取。
Andy妈妈一定要多发言啊，你对待Andy的态度会时时给我警醒，让我懒惰的没有借口！

happy_yuan

2010年来了，新年快乐！

年末Andy妈提出的话题，在不少家长心中掀起了波澜呢！孩子上学以来，我也一直在思考着同样的问题：所有的父母都希望自己的孩子能接受到最好的教育，而现实是我们作父母的，可能因种种原因，在较长的时间内无法改变孩子身边并不完善的教育环境。最好的教育在哪里？按照李开复博客里说的：美国拥有全世界最好的大学教育。家长和孩子都有能力当然是最好，可以走一条轻松的捷径来实现孩子的梦想与家长的目标。这种理想的状态我以为很难达到，不仅要操心孩子的能力发展，还要暗暗担心孩子的将来学费不一定是我们这个普通家庭能够承担的。

有一天，孩子的话让我如梦初醒，在今年高考结束的那几个月里，报纸上扑天盖地的是各类高考状元尖子生的宣传，孩子问我；“妈妈，如果我将来考不上国内的清华、北大，或是国外的那些好大学，我的梦想是不是就破灭了？”我大吃一惊，告诉他：“不是的，当然不是。任何大学都不能保证你能实现自己的梦想，就是哈佛也不能，就像比尔盖茨不需要哈佛来教他如何成为企业家，斯皮尔伯格也不需要任何电影学院来教他如何导演电影一样。梦想的实现要靠你自己从小开始的努力，好的大学或许会让你有更多的机会，但就算不进大学，只要你自己坚持住了，你仍然可以实现自己的愿望。”

然后，我想起了很多年前，我问我大学里一位最敬重的老师，为什么学校不多开设一些社会上流行时髦的课程，老师对我说：“学校，特别是大学教育的目标，不是要成为职业教育培训所，而是要传播大学的精神，也就是你做事、做学问的习惯、思维方式，处理和解决问题的方法。”直到毕业多年后，我才理解老师这番话的含义。Andy妈和其它家长的讨论，也使我更加清醒地思考自己作为家长的责任：如果我没有能力改变孩子的环境，我应当尽力使自己做出改变，就像在论坛里看到的：孩子最好的英语老师不是任何培训机构，而是家长，在这个互联网风行，知识和各种学习资源唾手可得的年代，我们可以通过自己的努力让自己的孩子受到最好的教育，而这份最好的教育来自于父母。如果好的学校传播的是精神、理念与思维方式，那么我们在陪伴孩子学习成长这么多年的过程里，一样可以把好的理念、好的行为与思考方式，点点滴滴地渗透给孩子。

孩子从小学到上大学，只有12年的时间，这至关重要的时间有父母的陪伴和引导，孩子可以走得相对比较轻松。放眼看去，孩子的一生还很长。我们无法预知孩子未来面临的困难与挑战，但我们可以教育孩子永远不要放弃希望；就像我们今天要鼓励自己：不管孩子面临什么样的环境与状况，我们要让自己成为孩子“最好的老师”。
与各位家长共勉！

sunbaby020123

原帖由 luluq 于 2010-1-3 12:21 发表
我们还没上小学，还没感到学习的压力，所以还没想以后出国上学的事情。。。。。。原来就是想着高中以后的事情了。。。。。
说点轻松的吧，你们近期的旅游安排好了吗?呵呵。还有，没听你说，ANDY现在在听什么音频？

呵呵，羡慕你们还有大把的时间啊，幸福啊。。。

说来也是哦，好久没有记录ANDY的学习了，最近事较多，等到想写时就没有时间了  为了明年暑假能成功签出欧洲签证（我们08年全家被法国拒签过，估计是政治原因，当时正是奥运风波 ），所以今年寒假准备新加坡和马尔代夫游，记得几年前和我老姐一起签德国时，人家护照上有新加坡和马尔代夫的签证，签证官几乎没有任何问题就让她过了，偶当时还是老师，问了巨多的问题，连每节课的课时费都问到了 ，有时想想就是觉得中国护照太不方便了

听力，最近ANDY的进步还是蛮大滴，表现在现在终于开始自己提出要妈妈给他准备后续的资料了 感觉从最初的无意识地、被动地听，到略微有些听懂，到一个资料反复听，到现在能要求我们不要发声音专注地听，这8、9个月里的进步还是很让人欣喜的。在听力方面感觉妈妈还是表现出了应有的耐心，自己表扬一下，呵呵。顺便再在楼里呼吁一下，如是大龄的学童，妈妈真的不要着急，给孩子足够的时间去让孩子听懂，在听得同时配合其他学习同时进行，孩子肯定会有一天能打通耳朵的。其实，我感觉诸多英语学习的手段中，对于从小没有多听的孩子，听力是最难在短期内有效果的，它不似读、写都能有实实在在的效果，它肯定是需要时间的，所以，一定要有耐心去等待孩子的进步。

ANDY最近特迷JBJ了，他平时都是在爸爸车上听的，妈妈也无从得知具体情况，只是知道听完了一集之后他会回家和妈妈说可以录后面的一集了。这次元旦会外婆家的路上终于体会到他听力的进步了。这次听的一集是讲JOUNIE  B在小学里碰上一个她幼儿园里的老师，妈妈听成了MRS，ANDY告诉妈妈不是MRS，是另外一个做饼干的老师，汗啊  好久没有听过MTH了，妈妈那天在路上让他听了22本REVOLUTIONARY WAR，可能由于他刚看过美国独立战争的DVD，没有任何困难，可以边听边和妈妈说里面的情节。听完后昨晚让他读这本书，很快，10分钟读了4个CHAPTER。不过问了他，还是说JBJ好听，MTH读好，不要听，今天一早把妈妈新借的MTH的22和24都带到学校去了。

昨天收到了HORRIED HENRY的书了，看了下，里面共收录了12个小故事，哈哈，接下来可以启动这套资料啦，准备先读几个故事，然后可以在旅游时听这套了

sunbaby020123

原帖由 happy_yuan 于 2010-1-4 09:55 发表
老师对我说：“学校，特别是大学教育的目标，不是要成为职业教育培训所，而是要传播大学的精神，也就是你做事、做学问的习惯、思维方式，处理和解决问题的方法。”直到毕业多年后，我才理解老师这番话的含义。

圆妈说得真好！握手

对于你的老师上面的那句话也是深有体会啊！确实是，教孩子学习，最重要的并不是的如何灌输知识，而是应该培养孩子自己思考、学习的能力。

陪ANDY学琴有3年多了，其实我觉得收获更多的不是琴技的增长，而是通过学习，让ANDY学会了自己思考处理和解决问题的能力，培养了良好的学习习惯。如现在曲子的难度上去了，如何让手指跑动得更快，更流利，不是傻练就行的，一定要动脑筋思考，用各种不同的方法，不同的手指力量、手臂力量来帮助手指的跑动。问题会不停地出现，用什么方法来解决什么问题，这个非常锻炼孩子的能力。很多父母总认为学习很多的东西孩子会傻掉，其实是要看家长如何去教孩子学习的，我认为任何一种方式的学习和玩耍，都能提高孩子处理和解决问题的能力的，只是要看父母是否是有心人。

对于ANDY的学习，其实给我启发最大的是我的一个学生。记得当时还是老师时，有一年初三的毕业典礼上，碰到了一位当年的中考状元，那时我刚怀上ANDY，对于孩子的教育充满了憧憬，于是就问了这个孩子他父母是如何从小培养他的。孩子思考了一下，非常认真地看着我，回答说：“我的父母没有给过我任何早教，只是从我有记忆开始，父母就带着我不停地旅游。可能就是看多了，我的理解能力就较我的同龄人好很多，看待事物也要比他们全面很多，这可能就是我最后胜出的原因！”这个孩子的话，我至今还记忆犹新  做老师好多年了，也接触过好多的好孩子，发现几乎都有一个共同的特点，就是有良好的学习习惯和学习能力，充满自信，最关键的一点是一身正气，这也是我最希望ANDY具备和拥有的！

如圆妈说的------我们无法预知孩子未来面临的困难与挑战，但我们可以教育孩子永远不要放弃希望；就像我们今天要鼓励自己：不管孩子面临什么样的环境与状况，我们要让自己成为孩子“最好的老师”。让我们在陪伴孩子学习成长这么多年的过程里，把好的理念、好的行为与思考方式，点点滴滴地渗透给孩子。

我们一起努力

我的安琪儿

Andy好棒，Andy妈妈也说的好棒！
Angel现在也非常喜欢听JBJ，而且还喜欢朗读
羡慕Andy有了Horried Henry的书，这可是女儿最爱的动画呢，所以能不能麻烦Andy妈妈如果什么时候有空了，扫两本放上来啊！先谢谢啦！

sunbaby020123

继续记录一些最近的学习情况

最近ANDY开始迷上了战争了  每天回家手里都拿着三国的作战图，呵呵，全班同学包括女同学都在他的带领下，参与了战争，作战图还画得很具体，有作战的路线，每个军队的具体人数等等，呵呵。用他自己的话，他用了一年多的时间，终于从小兵爬到了最高的位置，他现在是曹操了 除了迷三国，还开始迷各种战争，如前几天反复看了美国的内战（中文DVD），然后又看了美国独立战争，说准备接下来看法国大革命和英国工业革命，有关二战的也已经看得很熟了 由于不允许多看电视，他最近就不停地翻看我新给他买的PRIMARY SOURCE READERS，这套里面有很多过于美国内战和独立战争的内容，他对于Harriet Tubman, Abraham Lincoln, George Washington, Benjamin Franklin, Thomas Jefferson等人物已经很熟悉了，一边翻看里面的图片，一边和妈妈说这些人物的具体事迹，妈妈和他说，再坚持一年英语阅读，他就能读懂这些书了

除了对战争感兴趣，对于妈妈每天晚上读给他听的房龙的《圣经的故事》也很感兴趣，准备这本读完，继续读另一本超厚的《希腊神话故事》，如果明年暑假能如愿去法国旅游，那这两本一定要读完，这样去博物馆看那些画才能懂，妈妈曾于06年去过法国和意大利，可是由于不懂这些故事，呵呵，根本就看不懂那些画

在最近的学习过程中发现，ANDY的理解能力和自己的感悟能力也在慢慢地提高，开始学会对听的和读的故事提出一些想法。如在读学校的语文拓展读物中的一篇《门上的纸条》这个故事时，提出了一些问题。这个故事讲的是一个小朋友由于急着想去同学家玩，就贴了一张纸条在门上，上面写着：妈妈，家里的钥匙放在门口的鞋子里了。读完后，他提了好几个问题，如为何妈妈看了那张纸条会脸色发白？家里到底有小偷进来吗？听了外公的话，为何许晓宁会越想越害怕？等，妈妈听后忍不住笑了，这些问题本该妈妈问的呀，于是妈妈又让他自己回答了 昨天的钢琴课也意外地获得了老师的夸奖，说他的中国曲子《春风竹笛》弹得还是很有味道的！

英语学习还是继续Treasure 2， 进行到Unit 2---How Animals Grow, ANDY很喜欢Farfallina & Marcel这个故事，说特别喜欢最后两个小朋友相认的那一段，很感人。背和默写了下面的句子：
1、        The rain fell all morning. It splattered on the pond and splashed on farfallina’s leaf.
2、        She had no idea how long she had been up in the tree, and she floated down to find Marcel.
3、        The pond was glassy smooth except for the ripples made by a large, handsome goose who was swimming in solitary circles.
4、        When the leaves on the trees around the pond turned red and gold, they decided to go south. Together.

朔朔

ANDY妈妈讲得真好,深有同感.