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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 老易
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谈谈早期拼音学习的必要性和可能性

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81#
发表于 2009-4-24 13:09:35 | 只看该作者
有新意,有见解。学习了
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82#
发表于 2010-5-11 14:11:20 | 只看该作者
其实,个人觉得学拼音还是重要的,而且不会与英语混淆,我家孩子就是拼音和英语一起学的。

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参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
snowman0322 + 1 + 1 学习下

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83#
发表于 2010-5-13 22:14:13 | 只看该作者
我家宝宝三岁多,本来没打算教拼音,是她在我给她指认弟子规的时候,自己无师自通的。这之前她自己会拼一些英文单词。现在书店里有些很简单的中文小故事,她也能磕磕巴巴的读下来了。会拼音的好处在于,即使这个字她不大认识,但只要她能发音她就大概知道意思。而英文恰恰是就算她知道了发音,她也未必知道那是什么意思。毕竟不是她的母语,日常的输入还是少很多。
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84#
发表于 2010-5-26 13:08:14 | 只看该作者
是啊,我闺女有时候就喜欢看图片,虽然她认识不少字了。
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85#
发表于 2010-5-26 13:52:02 | 只看该作者
拼音就是个辅助吧,古人没拼音,汉字不是学得好好的?
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86#
发表于 2010-5-27 11:21:04 | 只看该作者
好楼,好贴,想着中国现在有这么多的优秀妈妈热心于孩子的教育,相信中国的教育体制的改革是不远了。
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87#
发表于 2010-5-27 13:47:35 | 只看该作者
现在小学一年级学拼音按排的时间也就是一个月(我们这的学校),不提前学拼音是不行的,本人认为大班开始可以学习拼音了.
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88#
发表于 2011-2-24 13:26:07 | 只看该作者

道理不辨不明,谢谢楼主和大家。

我打印出来,好好看看,也谈谈想法,再次谢谢老易。
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89#
发表于 2011-2-24 14:42:42 | 只看该作者
小学四年级下
进展
历史阅读已经进行了一年。现在开始阅读地理,每周三次,孩子们很感兴趣。我们采取的是家庭共读,每人一节。非常感谢楼主的指引,孩子们从中获得了很多的乐趣。
感慨
重要的是坚持,但如果坚持成为习惯,一切又都变得容易了。
计划
用一年把世界地理、中国地理读完。然后再读自然。
遗憾
识字相对较晚,到小学二年级寒假才开始独立阅读,如果能再早一点,会更好些。
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90#
发表于 2011-2-25 17:38:16 | 只看该作者
学前学拼音,我觉得弊远大于利。

如果你这个孩子要走正常的学校教育,他学了拼音,认了汉字,请问他进校后做什么?当孩子们坐在教室里听老师讲课的时候,他会怎样?他会不会因为这些东西都已经熟悉了,而养成不认真的习惯呢?

我一贯觉得,早识字可以,因为可以早阅读,读的是跟教材不相干的东西。
而学拼音,则完全没有必要,该留点难题给孩子到学校里去独自面对。
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