可爱的鼠小弟（2008年2月，男孩）

笑语盈盈311

今天的十渡之旅，玩的很开心，却是苦了宝贝爸爸

这是继去年夏天第一次十渡之旅后的第二次十渡之旅，和上次一样，这次的主题依然是玩水玩沙吃农家饭。只不过，今天的宝贝，比起上次大了一岁。懂事了很多。

苦了爸爸，主要是回家的路上堵车非常严重，只好绕道。回家的路程，整整开了5个小时。回来的路上，我们都在车上睡觉，宝贝爸爸无怨无悔的拉着我们回家。

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网上团购了太平洋海底世界的门票到了，很便宜，大概半价以下吧。这个周末带宝贝去。北京的妈妈可以去团购网看一下：

团购网，让你吃饭游玩打折的：http://www.tuan800.com/

另外一个儿歌故事网：http://www.jj61.com/

若青莲

看了妈妈带宝宝参观恐龙岛那一幕我感慨万千，真是一个好妈妈，有耐心又有智慧，向你学习！

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1、太平洋海底世界游玩后

周末去了太平洋海底世界，看了海狮表演、海洋生物、给宝贝买了两只水母竟要38元。另买了一把剑，应该是渡铜的吧，只有五公分长却沉甸甸的，真是爱不释手，只是确实有点危险。

回家后，喜欢上了两个游戏，一件事情是让我给水母说话。

于是我先给水母各起了个名字，因买的是月光水母，大的起名叫月月，小的起名叫亮亮，顺便问候月月和亮亮姐弟俩离开自己的水族是不是不开心，然后告诉他，他们俩有了新的小伙伴叫子涵，子涵是一个很懂事的好孩子，会自己穿裤子，自己洗手自己吃饭，自己的事情自己做。然后宝贝问我，光屁股月月和亮亮羞不羞，回答羞羞，立马穿上衣服

然后，拿一张字，让我把水母的名字写下来，写完后，认真的教水母认字。

然后的然后，这项游戏玩了无数遍。

另一件事情是用自己的剑保护水母不受恐龙的伤害。也是源于宝贝的疑问：“我的恐龙会吃水母吗”？告诉他蛇颈龙生活在水中，应该会吃，然后就开始让我拿着恐龙，攻击水母，宝贝拿着那把小剑，保护水母的游戏，百玩不厌！

2、大运动能力的进步

宝贝的大运动能力一向很好，跑跳单脚站立，玩单杠，公园内的所有运动器械一概玩的很溜。尤其是单杠，双手抓住，吊在上面来回晃悠根本不满足，吊在上面晃悠的同时，会将双脚搭在单杠上，然后继续晃悠。

而昨天，从海底世界回来后，宝贝高兴不已，爷爷双手握着宝贝的手，宝贝双脚蹬着爷爷的胸膛，竟然来了个360度的腾空翻转！好棒！

3、我是一个兵

从小宝贝就喜欢听歌，可能小孩的乐感天生的强吧，喜欢的歌，会一遍一遍的听。唱起来，节奏都能把握的很准。这不，昨天下午宝贝唱起了爷爷教给他的“我是一个兵，来自老百姓，打败了日本侵略者消灭了蒋匪军”。扛着拖把的把，雄纠纠气昂昂的走着，一边走一边唱的样子，着实可爱！唱的还真是不错！

4、什么是幸福

自从有了宝贝，感受最深的是，什么是幸福？妈妈有了孩子，抱着自己的孩子，是最幸福的！

昨天去海底世界的路上，宝贝趴在妈妈怀里睡着了，看着宝贝熟睡的小脸，抱着肉嘟嘟的宝贝，再看着在前面开车的宝爸，感觉真是太幸福了！

[ 本帖最后由 笑语盈盈311 于 2010-8-23 19:14 编辑 ]

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1、入园体检

宝贝的入托体检总体很顺利，8:00到指定医院，10:00准时体检结束。

入托体检的主要内容是验血、量身高体重、听心肺。验血要求空腹，所以，首先当然是排队验血。宝贝是牵着我的手主动走进房间的，抽血时哭了，但是很配合。胳膊不动。

其他体检也很配合。不错！

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一直认为宝贝不是见啥要啥的孩子，没想到，自己大错特错了。

上周末，带宝贝去乐友买奶粉，结果宝贝看中了一辆积木油罐车，要我买给他。价格倒是不贵，56元吧，但确实不愿意当着宝贝的面买个他。于是告诉宝贝，今天是来买奶粉的，不买这个油罐车，宝贝一下子哭了，说他的油罐车坏了。给他解释不买的原因，依然不依不饶！原先宝贝看到中意的玩具，只要坚决的说不买，告诉他不买的原因，总是很乖的认可，今天这是怎么了？细想，可能是最近我出差，宝贝爸爸带着宝贝买了几次玩具吧，现在，变成了这样！

依然坚决的说不行，有说服他：你家中有很多积木了，也有油罐车，尽管油罐车的轮子掉了，也是油罐车呀。要是给你买这个车，妈妈就有可能要多加一天的班不能陪你。以前每每这么说，宝贝总是选择我陪他，放弃要玩具，今天，却依然坚持要这辆车！

抱起宝贝，坚决离开，不顾店里顾客和店员好奇的目光。

到了楼下，宝贝执意回去买。哭的上气不接下气。我一边抱着宝贝，一边冲着路过的人喊：大家快来看啊，这个孩子，见啥要啥，不给他买，就大哭大叫。

宝贝一下子急了，估计是觉得他这样不对丢人吧，赶紧过来捂住我的嘴，一边说妈妈你别说，一边继续大哭。不理他，继续给行人喊，姥姥在旁边笑嘻嘻的看着我和宝贝，路人也笑嘻嘻的看过来。宝贝委屈的将头埋在我的怀里，哭声弱了。然后给宝贝讲道理，答应和我回家。前提是抱着他。

回到家，拿出贝贝熊系列丛书《见啥要啥》，给宝贝讲，问宝贝刚才那样对不对？“不对”“我以后不那样了”。

以为这件事情就这样结束了，没想到，宝贝依然会突然袭击似地问我：“妈妈，你为什么不给我买油罐车”

这不，昨天晚上加班打电话回家，宝贝又问我，妈妈，你为什么不给我买油罐车？

看来，宝贝真的是非常喜欢那辆车啊；看来妈妈给他的解释也还不足以说服他。

于是，昨天晚上回到家后，对宝贝说，鉴于宝贝这几天良好的表现，以及不再见啥要啥，你看小熊哥哥和小熊妹妹见啥要啥，看到玩具，不买大哭大闹，最后非要爸爸妈妈给他们买了才罢休。而宝贝，听从妈妈劝说，不再坚持哭着要那辆车，所以妈妈决定对他进行奖励，带他去买油罐车！

呵呵，这个理由，不知道是不是能站得住脚！总之，宝贝非常开心的接受了这个建议，认为自己不是个见啥要啥的孩子。

这就好，这就好！我的目的，不就是鼓励他往好的方面发展吗？

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昨天晚上给宝贝收拾东西，给宝贝写入园信，忙到快凌晨一点。

把入园信放在坛子里，可给别的妈妈一个借鉴。尽管不怎么好 ，有点罗嗦了。主要是宝贝国际班老师4+1个（1个随机），今天才有五个孩子。过两天总过才10多个孩子，老师的工作相对轻松，否则就用表格的形式了。

呵呵，今天宝贝第一天入园，三个老师看见宝贝一下子就叫出了宝贝的名字，一个老师抱起宝贝进入大厅，另一个老师蹲下身子和宝贝聊了一会后牵着宝贝的手上楼。一开始的信任建立的不错。

和宝贝再见后，就这样被老师牵着手进去了，都没有回头，还是我喊了一句，给妈妈再见，才又再次给妈妈再见。有点失落也很开心。

上午还开了家长会，见了外教，比较满意。

好的开端！

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2010-8-30 12:00 上传

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昨天下午3:00左右，接到了幼儿园刘老师的电话，大概说了一下宝贝一上午在园的表现

上午宝贝被新奇的玩具吸引，一直很开心。中午吃饭，把青菜全挑出来，只吃牛肉丸 。入园信中提到了宝贝因为刚张齐大牙，青菜类的不愿意嚼，有点挑食，让老师不要勉强宝贝一定吃掉。老师接纳了建议。牛肉丸一样吃的饱饱的。午睡时间，开始哼哼唧唧不愿入睡。老师按照入园信中提示的宝贝喜欢听着故事入睡，成功哄宝贝睡着，睡的很好：），老师并且说宝贝的自理能力比我入园信中写的要好。

下午，老公和我提前几分钟等在了幼儿园门口，门口早就站满了家长。等到国际班家长在门口排队时，大厅口走出来10个左右孩子。我却找不到我家宝贝。下了长长的斜坡才看到，原来一名大哥哥紧紧的牵着宝贝的手。小小的宝贝背着个大大的书包，被哥哥牵着，真是个小学生了。看得出，孩子在中间是最小的。

抱起宝贝，问开心吗，怯怯的说开心。那个活泼调皮的宝宝不见了，这个羞羞怯怯的宝贝，怎么看怎么好玩。

问宝贝，那个牵着你的手的哥哥好像很喜欢你，你喜欢他吗？答喜欢，问哥哥叫什么名字，宝贝说不知道。然后告诉宝贝，明天问一下哥哥叫什么名字好不好，答曰好。

告诉宝贝，老师给妈妈打了电话，老师夸奖了宝贝，说宝贝一上午表现很好，没有哭，中午睡得不错，饭吃的也香，要是下次再多吃点青菜，就更好了。（就算是表现不好的地方，也不能批评只能鼓励啊：））

到了爸爸车上后宝贝问：“妈妈你为什么接我回家？”呵呵，问宝贝是不是还想再幼儿园继续玩，宝贝说是。

然后，依然问妈妈你为什么接我回家：）告诉宝贝，老师也要休息，也要下班，明天妈妈再送宝贝去，以后每周一到周五，爸爸妈妈都会送宝贝的。这才不问。

到了家中，宝贝飞快的要自己脱上衣，还不会脱嘛，当然脱不下来。我给他帮忙。然后自己飞快的脱掉了鞋子和裤子，在房间里跑的像一阵风（引用宝贝的话）。然后去拿了他的恐龙要我和他玩恐龙大战，在床上欢快的蹦跳。那个调皮捣蛋的宝贝又回来了！

之后一起玩时不时的给妈妈说幼儿园的事情，说到了小姐姐抢他的玩具；说到了小姐姐带了一把剑，他想玩；还问我刘老师会不会生气，细问之下才知道，是因为午睡时一开始不愿意睡觉的事情。一一答复后，释然。

早上，我正在回答幼儿园的家长意见，宝贝出现了反复，问妈妈能不能中午去看他。告诉他妈妈要上班，你不是喜欢老师吗，老师会陪着你。开始说不去上幼儿园了，让妈妈给他玩恐龙大战。

告诉宝贝，幼儿园有喜欢他的哥哥，哥哥说不定也喜欢玩恐龙大战。妈妈给你把恐龙装上。一边说一边让宝贝挑选恐龙，然后拿上宝贝的校服飞快的给他穿衣，让抱着下楼，抱就抱吧。赶紧下楼赶紧上车。

到了幼儿园，宝贝犹豫着，还是给妈妈再了见，被老师领走。这才想起来，忘了告诉老师宝贝的家长意见在书包中呢。

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从入园的第三天，宝贝出现了反复：放学的时候，很开心，也愿意第二天一早去；到了早上，开始在家哭着不愿意去幼儿园。甚至第三天和第四天晚上半夜突然哭着问我：“妈妈，我能不能不去幼儿园”。

我知道，第一次入园对宝贝来说是个极大的挑战：完全陌生的环境、陌生的人，生活习惯的不同，与艾瑞克老师的语言不通。别说小孩子，大人如果新换了一个工作环境，还会适应一段时间呢。

所以，对于宝贝在幼儿园遇到的这些问题，我们都予以理解。

光理解是远远不够的，我们要做的，是让宝贝认为上幼儿园很正常，以及喜欢上幼儿园。都说习惯的建立需要大约21天的时间，我们全家要做的，就是坚持着21天，直到宝贝完全适应和喜欢。

首先是全家心态放轻松。最难的是老人，老妈一个劲的担心，都挂在了脸上，因为这，都给老妈急了。全家一致从心里认为上幼儿园是好事，是不许做的事情。

然后是说服。主要是强调周一至周五爸爸妈妈上班，宝贝上幼儿园，爸爸妈妈下班后就去接宝贝;所有的孩子到了这么大都要上幼儿园，就像爸爸妈妈天天要上班一样；寻找一些宝贝在幼儿园快乐的回忆；告诉宝贝周一到周五爸爸妈妈上班不在家，宝贝上幼儿园，到了周末就爸爸妈妈就可以在家陪宝宝。

再有，接送孩子，如果有可能，主要由爸爸和妈妈接送，这样有利于和老师多沟通，了解孩子在园中的表现，给老师出主意来处理这些问题；对宝贝好的表现予以表扬。

但是，绝不因为为了让宝贝上幼儿园承诺给孩子物质奖励。可以事后奖励，决不事前承诺。因为上幼儿园是他应该的很正常的一件事情啊。

第一周结束的时候，夸奖了宝贝的表现，奖励宝贝一个机器恐龙。也主要是弥补我丢了宝贝一个恐龙，承诺要买给他，顺便又找了一个奖励的理由。

这不，每天早上，都能说服小家伙配合穿衣服，送到幼儿园，每天尽管不情愿，也和爸爸妈妈再见，象征性的哭两声，进园后，立刻不哭了。吃饭、睡眠、自理和玩都没有问题。

这不，宝贝在幼儿园学会了刷盘子；会在别的小朋友哭的时候，主动的走过去劝说。

还有，宝贝喜欢摸着我的奶睡觉，一直没有给他纠正。昨晚我不让他再摸，小家伙哭。我说，你这样做不对，你满足了，妈妈不舒服，你在哭，妈妈生气了。结果，人家立马不哭了，说妈妈我错了，你别生气了：）貌似去幼儿园更懂事了？

也出现了一些问题：

1、第二天中午哭着让给妈妈打电话，老师当然不肯，结果，尿裤子了：）

2、上午艾瑞克老师的外教课10分钟，不接受艾瑞克老师的示好。进入游戏室后，愿意和艾瑞克老师交往。今天早上，主动给我说要给艾瑞卡打招呼。

总体来说，对于第一周和第二周宝贝的表现，比较满意。

坚持、坚持。期待着顺利度过第三周，直至喜欢上幼儿园。

[ 本帖最后由 笑语盈盈311 于 2010-9-9 12:48 编辑 ]

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今天16:00家长会，老公参加。

在16:08的时候，收到老公短信：“老师开会表扬宝宝了！”大大的感叹号

“表扬的什么？”

“宝宝独立能力强！”又是大大的感叹号，表明老公喜悦的心情。

回复老公：“咱家宝贝可是全班最小的！”

相信老公看了这条短信，肯定会更高兴！