彤彤的小楼——2005年7月，女孩

结绳记忆之然然

昨天我家的在超市门口哭闹引来了百分百的回头率,汗!

changannaonao

我们是这样：
公园的小玩意摊位，闹要求买，我说“这儿卖的贵，你选好要什么，妈妈换个地方买”。
闹同意了，拉着我在摊位前走了3趟，指给我4样小玩具，都是这么说的:我要这个,这个怎样怎样... ...
比划完，我就把闹儿带走了。
期间，一直被卖主盯视。

wuhaitao_tl

2008年11月23日
星期天早上，彤彤起得最早，但是又不肯一个人出去玩。一直哼哼唧唧的样子把我和彤彤妈的脾气都搞得不好，然后就为谁该起来陪她吵了几句。最后当然是彤彤妈起来了。
上午，我和彤彤正玩着呢，彤彤妈受朋友邀请，气哼哼地去了徐家汇逛街（短信提示刷了我一千多块钱）。
彤彤要玩搭积木。我提示彤彤用积木围成一个正方形，作为“监狱”，然后我们玩认字“抓坏蛋”的游戏，把不认识的字作为“坏蛋”丢进监狱。又清理了一批平时随写随用、扔得到处都是的字卡。
发现了一点有意思的现象：
“斑马”彤彤认识，但是不认识“斑”认识“马”；“猎豹”彤彤认识，但是不认识“猎”认识“豹”。也就是说在上述偏正结构的词中，孩子认识“正”字的程度高于“偏”字。这个结果应该是合理的，毕竟“正”字有比较具体形象；而“偏”字更加抽象一些。记住“正”字等于记住了90%的词义；而记住“偏”字的效益很低，也许大脑在记忆时就不由自主地有了偏向性的选择。
根据这个结果，平时选词时应该多加注意。比如认识“笔”字时，也许选择“毛笔、彩笔”比选择“笔直、笔筒”等更有效一些。
当彤彤厌倦认字游戏时，她想和我玩“烧饭”的游戏。在烧了一杯“汤”后，我打发彤彤起来动动身体：送“汤”给小朋友们喝。还是像昨天一样，把“汤”放在房间一头，把幼儿园小朋友们的名字放在另一头。小朋友们都饿了，彤彤要快速地认出名字，把他/她带到“汤”旁边去。我突然觉得：凡是能让孩子动起来的游戏都是好游戏！

wuhaitao_tl

2008年11月24日

昨天下午彤彤被我哄睡着了。我哄她午睡的方法很简单：让她一个人睡（决不陪睡），放三字经。一会儿就睡着了，一直睡了3个多小时。当然如果她妈妈在家，她会哭着要求妈妈陪睡。
晚上我们吃大闸蟹，又让彤彤爽了一回。她吃了自己的一只，吃了我的八只蟹脚，又吃了她奶奶的所有蟹黄。等到彤彤妈终于姗姗来迟地回了家，又有几只蟹脚落入她的口中。
饭后做逻辑狗，发现彤彤已经会“取巧”了。因为做完5个后，第6个只剩下一个选择，于是彤彤看也不看就一推到位。
东方宝宝的最后一期收到了，其中绘本“不见了”好像还不错。
周末在家看看彤彤的书架，左思右想总觉得缺点什么。看起来就是书的种类太窄。大部分都是图画书；科普书有一些但是很少给彤彤看；前一阵子淘了不少手工书主要是我做给彤彤玩；逐步开始买英语书；说了半天，其实就是想再买些“游戏书”。目前可算作游戏书的有：逻辑狗、拼图、涂色画等。
请各位朋友推荐好的游戏书，谢谢了。
今天早上彤彤赖到7点半才起床。喝了水，吃了一个蛋就出门了。这几天彤彤又看上了弗洛格，讲了好几遍“我就是喜欢我”了。

wuhaitao_tl

2008年11月25日

昨晚彤彤妈开会，我们到8点多才回家。别的都没时间学了，就知道了幼儿园又学了2课：

7 幼儿园里真快乐
幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥。
幼儿园里玩具多，滑梯荡船小汽车。
坐游戏，唱儿歌，幼儿园里真快乐。

10 扣纽扣
一个眼，一个扣，我帮它们手拉手，结成一对好朋友。

正好我也买了一个复读机，因为老师说以后总归用得上的，上小学后学校发的英语资料都是磁带呢。于是就把磁带听了个遍。今天又花费大量时间把磁带转录成了MP3文件。 共享帖子见：
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=131379
推荐一个软件：《中文录音编辑处理软件》非常好用。

早上匆忙之间，竟也完成了喝水、吃蛋、吃粥等任务，可喜可贺。又读了一遍“我就是喜欢我”。

angelabird

原帖由 wuhaitao_tl 于 2008-11-25 17:20 发表

2008年11月25日

昨晚彤彤妈开会，我们到8点多才回家。别的都没时间学了，就知道了幼儿园又学了2课：

7 幼儿园里真快乐
幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥。
幼儿园里玩具多，滑梯荡船小汽车。
坐游戏， ...

复读机到底有啥用啊？再说，等彤彤上了小学，那会儿都用mp3了。

wuhaitao_tl

学校还是会继续发磁带。
所以我才要把它转为MP3，这样用起来更方便一点。

wuhaitao_tl

2008年11月26日

昨晚我加班开会，8点多才到家。没时间陪彤彤玩。
喝奶时讲了一个老故事“百花仙子”。
睡前玩了一会儿贴纸书，然后看了2本机灵狗1。本来想让彤彤跟着MP3（怕我的发音不标准）学，可是彤彤却喜欢我来读，因为MP3里读一遍就狗狗“汪”一声，催着翻页，彤彤觉得“太快了”。于是今天又花时间把MP3都编辑了一遍，把每句话做成重复2遍。考虑到机灵狗ABC里每句话重复3遍，我觉得机灵狗1重复2遍是合理的。原版的MP3跨越太大了（甚至还有听不懂的废话）。还是分享在：
http://www.100g.cc/?wuhaitao

今天早上彤彤也基本完成了所有任务。常听说21天可以培养一个习惯，还要坚持啊。

axtx

彤彤妈妈真是有耐心啊 我们家老是对他的教育没有坚持

changannaonao

儿童数学教育书稿，P59页起，介绍了一系列的游戏活动。
这是在“玩中学”，只是需要家长预先准备，要备课的。

我初看这文章，还有疑问，这里面设计的游戏与诸如“逻辑狗”之类的游戏书有何不同。
各位的见解怎样。